Проекты

Краткое описание

Это проект – прямое продолжение нашей успешной практики, поддержанной ФПГ в 2020 г. и в 2024 г. Мы не создаем разовый маршрут, а развиваем созданную экосистему инновационных краеведческих продуктов для молодежи, повышая привлекательность культурного пространства Кузбасса.
Проект направлен на снижение остроты проблемы низкой вовлеченности мариинских подростков и молодых людей в культурно-историческое наследие Мариинска.
Для ЦА будет создан современный, соответствующий их цифровым привычкам, экскурсионный продукт (иммерсивная экскурсия-квест). Он начнется у памятника паровозу на ж/д вокзале Мариинска и продолжится в Литературно-мемориальном музее Владимира Чивилихина, раскрывая через игровые механики и цифровые технологии актуальные темы экологии, гражданской позиции и любви к малой родине, опираясь на литературное и публицистическое наследие выдающегося писателя Владимира Чивилихина - уроженца Мариинска.
Это комплексное погружение КАЖДОГО участника в повествование через несколько ключевых каналов восприятия, что превращает его из пассивного слушателя в активного участника событий.
Аудиальное погружение (звуковой кокон): Каждый участник получает bluetooth-наушники. Это не просто аудиогид, а мощный инструмент создания атмосферы. В них звучит не сухой текст, а саундскейп – шум паровоза на вокзальной площади, шелест листвы в кедровом лесу из произведений Чивилихина, голоса, музыка, что создает эффект присутствия и эмоционально вовлекает.
Визуальное и тактильное погружение: с помощью смартфонов статичные музейные экспонаты «оживают». Например, наводя камеру на фотографию паровоза, участник видит короткий видеоролик с его работой, а карточка с кедром может «выпустить» виртуальную шишку. Это превращает осмотр в интерактивное исследование.
Игровая механика и личная вовлеченность: Это приключение с элементами командного соревнования. Участники получают личную или командную «миссию» – разгадать загадку, найти артефакты, принять решение. Они не просто узнают о гражданской позиции Чивилихина, а на время сами становятся защитниками природы, решая проблему в игровом контексте.
Нарративное погружение (личная история): Сценарий строится как история, в которую помещен участник. Он следует по маршруту, который раскрывает личность Чивилихина и его идеи через личный опыт и открытия, а не через заучивание дат и цитат.
За счет средств гранта будет проведена полноценная проектно-производственная работа: разработан детализированный сценарий, созданы и интегрированы элементы дополненной реальности (оживающие экспонаты), записано аудиосопровождение, закуплено необходимое оборудование (смартфоны и bluetooth-наушники для стабильной работы без интернета), проведены тестовые прогоны и апробация. В результате будет подготовлен готовый к тиражированию продукт, который после завершения проекта будет передан музею для работы с жителями и гостями Мариинска, в том числе по «Пушкинской карте», обеспечивая его устойчивость и долгосрочную работу.

Цель

1. Снизить к 31 октября 2026 года остроту проблемы низкой вовлеченности и отсутствия интереса у 360 подростков и молодежи Мариинска и Мариинского района (12-22 лет) к культурно-историческому наследию, создав и внедрив в практику Литературно-мемориального музея В. Чивилихина иммерсивную экскурсию-квест с элементами дополненной реальности как постоянный современный канал для их взаимодействия с наследием и усиления личной связи с малой родиной

Задачи

1. Разработать иммерсивную экскурсию с элементами дополненной реальности по мотивам творчества писателя и публициста В.Чивилихина
2. Внедрить иммерсивную экскурсию с элементами дополненной реальности на туристическую карту Мариинска в сфере просветительского и образовательного туризма
3. Провести информационную кампанию и проанализировать результаты проекта

Обоснование социальной значимости

Проблема заключается в системном отчуждении мариинской молодежи от культурно-исторического наследия малой родины из-за превалирования в просветительских краеведческих продуктах классических и до некоторой степени архаических форматов, которые предлагаются аудитории. Роль пассивного слушателя не даёт вовлечься в тему, оставляет зрителя безучастным к происходящему.

Что не устраивает целевую группу сейчас?
Классические музейные экскурсии, лекции и «линейные» форматы воспринимаются ими как неинтересные и не соответствующие их цифровому образу жизни.
Молодежь не видит связи между историческими личностями, такими как писатель-публицист В. Чивилихин, и своей собственной жизнью, своими ценностями и вызовами. В малом городе наблюдается дефицит современных, технологичных и интеллектуальных форматов досуга, которые могли бы стать альтернативой пассивному времяпрепровождению

Каковы причины существования этой проблемы?
«Цифровой разрыв»: Между привычными для молодежи форматами потребления контента (интерактив, геймификация, мультимедиа) и предложением учреждений культуры существует огромная пропасть.
Сложность наследия: Творчество В. Чивилихина, посвященное теме защиты природы и истории Транссиба, обладает высокой гражданской ценностью, но сложно для самостоятельного восприятия подростком без современной адаптации.
Периферийность музея: Музей В. Чивилихина, обладая уникальным содержанием, находится в стороне от основных туристических и досуговых маршрутов города, что усугубляет его «невидимость» для местной молодежи.

-Проблема низкой вовлеченности и отсутствия интереса подтверждается результатами небольшого опроса мариинских школьников:
62% (177 чел.) посещают музеи лишь «иногда», а 13% (38 чел.) — «никогда». Это доказывает, что текущие форматы работы не формируют устойчивой привычки и интереса.
-Запрос на современные форматы подавляющий:
69% (198 чел.) считают, что экскурсии «могут быть интересными, если есть игровой элемент». Это прямое указание на необходимость внедрения иммерсивных и квестовых механик.
-Технологический голод — главный мотиватор для молодежи:
Элементы дополненной реальности (AR) — это самый востребованный недостающий элемент, который отметили 55% респондентов (158 чел.).Элементы квеста назвали недостающими 45% опрошенных (129 чел.).
-Потребность в эмоциональном вовлечении и личной связи:
Музыкальное сопровождение хотели бы видеть 25% (72 чел.).
Театрализацию — 23% (67 чел.).
Фото/видео/сувенир на память — 34% (98 чел.). Это критически важно для создания личного опыта и дальнейшего распространения информации в соцсетях.
-Проблема «невидимости» Музея Чивилихина подтверждается:
18% респондентов (52 чел.) в нем никогда не были, а 4% (12 чел.) — вообще о нем не слышали. Это показывает необходимость активной информационной кампании и создания «повода» для первого визита.

Социальная значимость проекта также подтверждается успешным опытом реализации предыдущего проекта организации «Лаборатория квеста: КУZБАСС», поддержанного Фондом президентских грантов. Проведенная работа выявила и доказала на практике несколько ключевых закономерностей:

- востребованность формата:
Все разработанные в рамках проекта исторические квесты с дополненной реальностью, включая мариинский квест «Сокровища Мариинска», успешно прошли модерацию и стабильно работают по программе «Пушкинская карта». Этот факт является прямым доказательством того, что инновационные форматы не просто интересны молодежи, но и становятся устойчивым, востребованным каналом для ее взаимодействия с культурным наследием.

-признание на федеральном уровне:
Большинство созданных квестов были отмечены как лауреаты и победители Всероссийских конкурсов туристских проектов. Это свидетельствует не только о высоком качестве продуктов, но и об их соответствии актуальным трендам и запросам в сфере просвещения и молодежного туризма в масштабах всей страны.

-устойчивость и интеграция в культурную среду:
Важнейшим результатом является тот факт, что все созданные продукты остались в постоянной афише музеев и библиотек. Квест «Сокровища Мариинска» проводится до сих пор, что доказывает — инновационные методики не являются разовой акцией, а способны стать долгосрочным инструментом работы учреждений культуры.

Таким образом, социальная значимость текущего проекта заключается в развитии и углублении доказавшего свою эффективность подхода. Успех «Лаборатории квеста» показал, что молодежь готова и хочет взаимодействовать с историей через современные технологии. Новый проект «AR-экспедиция» является логичным следующим шагом — переходом от общего краеведческого квеста к глубокой проработке наследия конкретной выдающейся личности (В. Чивилихина) с применением более сложных и иммерсивных инструментов (полноценное аудиосопровождение, интеграция с музейной экспозицией).

Это не эксперимент, а системное развитие успешной практики, необходимое для дальнейшего повышения вовлеченности молодежи и создания в Мариинске экосистемы современных просветительских продуктов.

География проекта

Мариинск, Мариинский район Кемеровской области-Кузбасса

Целевые группы

1. Не менее 360 подростков и молодежи 12-22 лет, проживающих в Мариинске и Мариинском районе и демонстрирующие во время посещения традиционных краеведческих экскурсионных форматов отсутствие интереса к культурно-историческому наследию малой родины