http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink

Статус проекта: проект не получил поддержку

Создание online-механизма взаимодействия вуза и выпускников для оценки качества образовательных программ и краудфандинговой поддержки образовательных ...

  • Конкурс Первый конкурс 2018
  • Грантовое направление Поддержка проектов в области науки, образования, просвещения
  • Номер заявки 18-1-008091
  • Дата подачи 26.03.2018
  • Запрашиваемая сумма 496 675,25
  • Cофинансирование 466 759,25
  • Общая сумма расходов на реализацию проекта  963 434,50
  • Сроки реализации 25.06.2018 - 24.12.2018
  • Организация Фонд содействия реализации проектов федерального государственного автономного образовательного учреждения высшего профессионального образования "Уральский федеральный университет имени первого Президента России Б.Н.Ельцина" и выпускников УПИ, УГТУ-УПИ, УрГУ, УрФУ
  • ИНН 6685994016
  • ОГРН 1126600005696

Краткое описание

Целью online-механизма взаимодействия вуза и выпускников на примере Уральского федерального университета является оценка результативности трудоустройства выпускников, их стартовых карьерных позиций, что позволит: (1) определить разрыв между потребностями рынка труда в высококвалифицированных специалистах и подготовкой вузами молодых специалистов по направлениям подготовки бакалавриата, специалитета, магистратуры на основе результатов социологических опросов; (2) выявить образовательные программы с низкой вероятностью трудоустройства молодых специалистов, получения ими заработной платы ниже средней в регионе, что необходимо для корректировки образовательных программ и образовательных траекторий студентов; (3) апробировать ключевые инструменты формирования культуры персонифицированных устойчивых коммуникаций с выпускниками в разных форматах (опросы, проекты развития, категория "молодые профессионалы"): (а) применить лучшие международные практики по поддержанию обратной связи с выпускниками в форме опросов после того, как они покинули alma mater, на примере одного из ведущих российский вузов (УрФУ) с последующим внедрением данных практик в вузах УрФО и Свердловской области в частности; (б) сформировать базу данных о выпускниках, позволяющую оперативно взаимодействовать с ними (не менее 80% контактов); (в) определить направления образовательных проектов, которые готовы реализовывать выпускники в форме краудфандинговой поддержки.
Кейс Уральского федерального университета описывает опыт включения выпускников по широкому спектру направлений подготовки в механизмы оценки качества образовательных программ и краудфандинговой поддержки образовательных проектов. Университет является системообразующим вузом в формировании научно-образовательной инфраструктуры Уральского региона, осуществляет интеграцию с ведущими региональными предприятиями; входит в топ-10 вузов России и занимает 1-ое место на территории Уральского федерального округа по численности студентов. Как следствие, реализация предлагаемого механизма способствует, с одной стороны, снижению безработицы в регионе и подготовке молодых специалистов в соответствие с потребностями региональных рынков труда в высококвалифицированных специалистах, с другой стороны, улучшению образовательных программ с низкой долей трудоустроившихся, с низкими заработными платами и стартовыми позициями выпускников.
Актуальность исследования заключается в расчете оптимального для регионального рынка труда количества выпускаемых квалифицированных специалистов, необходимого для снижения уровня безработицы и повышения уровня экономического развития региона за счет применения модификации модели поиска и подбора соответствий для региональных рынков труда. Методическая новизна проекта заключается в применении расширенной модели поиска и подбора соответствий к системе "региональный рынок труда - выпускники вуза" на основании широкой выборки по оценкам результативности трудоустройства выпускников и их дальнейшего карьерного роста.

Цель

  1. Разработка системы оценки качества образовательных программ вуза и востребованных на региональном рынке труда специальностей, подготовка молодых специалистов по которым обеспечивает снижение уровня безработицы и повышение уровня экономического развития региона, на основе механизмов взаимодействия вуза и выпускников

Задачи

  1. Уточнение методологических подходов к оценке влияния качества образовательных программ университета на стартовые позиции выпускников на рынке труда для разработки дизайна исследования
  2. Создание и апробация online-механизма обратной связи от выпускников с целью расширения практик институциональных исследований, направленных на улучшение системы управления качеством образовательных программ и краудфандинговой поддержки образовательных проектов Уральского федерального университета
  3. Разработка модели анализа стартовых профессиональных и карьерных позиций выпускников вуза для оценки качества образовательных программ и востребованных на региональном рынке труда специальностей
  4. Популяризация результатов проекта в средствах массовой информации среди широкой общественности

Обоснование социальной значимости

Проект направлен на решение проблем взаимодействия регионального рынка труда и высших учебных заведений (на примере пилотного проекта - кейса Уральского федерального университета) на основании оценки результативности трудоустройства выпускников вуза через год после окончания вуза, что позволит достигнуть следующих социальных эффектов:
1. Оценка и учет потребностей региональной экономики на высококвалифицированных специалистов с учетом оконченных выпускниками образовательных программ, который в дальнейшем возможно проводить в форме сравнительных мониторинговых исследований в вузах региона. В долгосрочной перспективе проект позволит регулировать выпуск специалистов на основе прогнозирования моделей изменения спроса регионального рынка труда на те или иные специальности.
2. Анализ требований работодателей к молодому специалисту на основе данных о трудоустройстве выпускников и выявление спектра дефицитных знаний, навыков для обеспечения конкурентоспособности специалиста, что способствует снижению рисков, связанных с отсутствием работы по специальности и длительным периодом поиска работы (6-12 месяцев) после получения высшего образования.
3. Оценка связи между качеством высшего образования и стартовыми позициями выпускников на рынке труда посредством выявления степени влияния учебных достижений студентов на результативность их трудоустройства.
4. Выработка инструментов формирования культуры персонифицированных устойчивых коммуникаций с выпускниками в разных форматах (опросы, проекты развития, привлечение их как молодых профессионалов). В настоящее время в вузах зачастую отсутствует система, позволяющая отслеживать профессиональные траектории выпускников, их адаптацию на рынке труда сразу после окончания университета, вовлекать выпускников в проекты развития университета. Базовым способом взаимодействия с выпускниками, исходя из лучших международных практик, является вовлечение выпускников в механизмы обратной связи по поводу оценки качества образовательных программ в форме мониторинговых опросов, далее - на их основе, а также своевременного информирования об изменениях приоритетов в деятельности университета становится возможным развитие образовательных проектов университета на принципах краудфандинговой поддержки.
5. Повышение открытости и свободного доступа к результатам исследований, касающихся качества предоставляемого высшего образования в Уральском федеральном округе на примере выбранного кейса (привлечение абитуриентов, взаимодействие с работодателями).

География проекта

Свердловская область, город Екатеринбург, кейс Уральского федерального университета в качестве пилотного проекта

Целевые группы

  1. Молодежь и студенты

Контактная информация

620075, г Екатеринбург, ул Белинского, д 35, кв 96 Веб-сайт: нет