Проекты

Краткое описание

Сопровождение лиц с РАС разных возрастных категорий ассистентами-помощниками в образовательных учреждениях (д/сады, школы), внутри семьи и на социально-адаптационных мероприятиях АНО ПЛРАС "Подснежник" (мастерские, интеграционный летний отдых) в г. Новороссийск и Темрюкском р-не Краснодарского края.

Цель

1. Формирование и повышение уровня социальной успешности лиц с РАС и семей, воспитывающих их.
2. Возможность для детей и подростков с РАС посещать образовательное учреждение и быть активным участником класса (группы)
3. Социализация (интеграция)посредством приобщения к труду лиц с РАС , достигших совершеннолетия.

Задачи

1. 1) Сопровождение детей и подростков с РАС ассистентами-помощниками в школах г. Новороссийска .
2. 2) Сопровождение лиц с РАС различных возрастных категорий ( в том числе, 18+) в рамках мероприятий АНО ПЛРАС "Подснежник"( мастерские, организованный летний отдых и др.): помощь при обретении и трудовых навыков и навыков общения.
3. 3) Помощь ассистентов-помощников родителям детей с РАС внутри семьи (преимущественно, одиноким мамам и многодетным семьям с малолетними детьми).
4. 4) Сопровождение ассистентами-помощниками детей с РАС в детских садах и центрах детского развития и творчества.
5. 5) Руководство проектом.

Обоснование социальной значимости

Одним из действенных методов коррекции расстройств аутистического спектра является социализация (интеграция в общество) таких людей. Чем раньше происходит включение аутичного человека в организованную среду нормотипичных сверстников, тем больше шансов у такого человека стать социально успешным. Неизбежно при этом необходим ассистент-помощник, являющийся связующим звеном между аутичным человеком и окружающим его пространством. Из-за отсутствия или нехватки таких специалистов, аутичному ребенку отказывают в посещении д/сада или предлагают только надомное обучение в рамках школьного образования; молодые люди, окончившие учебное заведение, также не могут найти себе применение без участия ассистента, который помогал бы им овладевать трудовыми навыками или взаимодействовать с другими людьми при решении каких-либо бытовых (например, поход в магазин) вопросов. В г. Новороссийск работа ассистентов-помощников началась с 2014г. и есть положительные результаты у всех ребят, получающих услуги сопровождения ассистентами. Но в отдаленных селах ( из которых есть запрос на помощь нашей организации - 2 семьи) предстоит начать налаживать этот вид помощи для ребят с аутизмом и их семей.

География проекта

Краснодарский край г. Новороссийск; Краснодарский край Темрюкский р-н ст. Запорожская, п. Приазовский

Целевые группы

1. Дети и подростки
2. Люди с ограниченными возможностями здоровья