Проекты

Краткое описание

Свердловская область одна из субъектов Российской Федерации, являющаяся самым многонациональным и поликонфессиональным регионом. По данным переписи населения 2010 года в Свердловской области проживает более 160 национальностей и народностей.
Межнациональная коммуникационная площадка «Диалог культур» позволяет познакомить школьников с многообразием культурных традиций народов, проживающих на Урале, посредством общения со студентами образовательных организаций среднего профессионального и высшего образования, представляющими различные государства и национальности. Аудитория проекта - ученики 7-11 классов. Через динамичные и нестандартные формы студенты презентуют национальные и культурные обычаи своих народов, кулинарные предпочтения, национальные костюмы и особенности своего языка. Для общеобразовательных организаций составлены сборники методических материалов по проведению мероприятий по межнациональной тематике. По средством доступных, понятных форм представлены особенности разных народов. Искренний и эмоциональный диалог детей школьного возраста со студентами различных национальностей дают гораздо больший воспитательный эффект нежели устаревшие формы общения в виде лекций, бесед, назидательного общения. Таким образом, создаются условия для реального формирования и развития толерантности в молодежной среде.

Цель

1. Сформировать у детей и молодежи установки на позитивное восприятие этнического и конфессионального многообразия, интерес к другим культурам, уважение присущих им ценностей, традиций, своеобразия образа жизни их представителей.

Задачи

1. Создание условий для ознакомления школьников с многообразием национальных и культурных традиций народов, проживающих на Урале, через общение со студентами, представляющими различные государства и национальности.
2. Популяризация национальных культур в молодежной среде
3. Развитие позитивных межнациональных, межкультурных и межконфессиональных коммуникаций.

Обоснование социальной значимости

Проведенные исследования в рамках отношения к детям мигрантов и вынужденных переселенцев показывает, что в общеобразовательных организациях существуют проблемы, связанные с трудностями адаптации этой категории детей к новой социокультурной среде, и настороженным отношением к ним, а иногда и непринятием этих детей и подростков другими субъектами образовательного процесса; неготовностью педагогов квалифицированно выстроить систему коммуникаций.
Формирование толерантного сознания происходит в течение всей жизни человека, однако его основы закладываются в процессе первичной социализации. Важнейшим институтом социализации наряду с семьей является образование. Именно система образования, в первую очередь школьного, должна заложить мировоззренческие основы толерантной личности.

География проекта

Уральский федеральный округ

Целевые группы

1. Дети и подростки
2. Молодежь и студенты
3. Мигранты