Проекты

Краткое описание

При реализации социальных проектов направленных на оказание помощи детям - инвалидам, в том числе и детям-сиротам, мы столкнулись с правовой неграмотностью родителей, к сожалению, они слабо информированы о возможностях и механизмах получения помощи для своих детей.

Деятельность по проекту можно разделить на три блока.

1.Обучение семей детей – инвалидов, в том числе и приемных, основам педагогической, медицинской, юридической и финансовой грамотности.

2. Психологическая помощь семьям, в том числе и приемным, воспитывающим детей с отклонениями в развитии.

3.Повышение квалификации специалистов работающих в службах по сопровождению семей.

Цель

1. Повышение правовой грамотности родителей детей – инвалидов, в том числе приемных родителей воспитывающих ребенка сироту с отклонениями в развитии. Содействие в лечении реабилитации и социальной адаптации детей с ограниченными возможностями здоровья.

Задачи

1. 1. Определение основных потребностей целевых групп проекта в вопросах лечения, воспитания и полноценного развития детей, их дальнейшей успешной интеграции в мире взрослых, профессионального и жизненного самоопределения.
2. 2. Обучение родителей входящих в целевую группу проекта, основам юридической педагогической, медицинской и финансовой грамотности.
3. 3. Правовое и психолого-педагогическое сопровождение семей, входящих в целевую группу проекта.
4. 4. Подведение итогов реализации проекта. Подготовка материалов проекта к тиражированию.

Обоснование социальной значимости

проблемы, с которыми сталкиваются родители при воспитании ребенка с отклонениями в развитии.
1. Медицинские проблемы:
• Сложности в получении своевременной и полной информации о заболевании ребёнка, особенностях его течения, прогнозе, ожидаемых социальных трудностях;
• поиск возможностей дополнительного консультирования ребёнка, его госпитализация;
• получение путёвки в санаторий.
2. Экономические проблемы:
• В семьях, имеющих ребёнка с ограниченными возможностями, уровень материальной обеспеченности ниже, чем в семьях, воспитывающих здоровых детей. Это связано с рядом причин:
• большинство матерей вынуждены оставить работу, большие затраты на лечение и содержание ребёнка, затраты на приобретение дорогостоящих медицинских препаратов, технических средств, оплату консультантов, медицинских сестёр по массажу.
3. Проблемы обучения, воспитания и ухода за больным ребёнком:
• Подготовка ребёнка к школе и помощь в его обучении, особенно при обучении на дому или дистанционно;
• осуществление целенаправленной работы по социальной адаптации ребёнка;
• формирование навыков самообслуживания, передвижения, пользования техническими средствами, общественным транспортом, развитие самостоятельности;
• организация досуга и игровой деятельности ребёнка.
4. Психологические проблемы:
• Психологические переживания в связи с заболеванием ребёнка;
• напряжение во взаимоотношениях родителей из-за необходимости решения проблем по уходу, лечению, обучению и воспитанию ребёнка-инвалида;
• трудности в общении с ребёнком;
• болезненное восприятие со стороны окружающих физических и психических недостатков ребёнка.
Исходя из выше изложенного, можно сделать вывод:

Необходимо обучение родителей воспитывающих детей – инвалидов, основам педагогической,
медицинской, юридической и финансовой грамотности.

География проекта

Приморский край

Целевые группы

1. Дети и подростки
2. Женщины
3. Дети-сироты и дети, оставшиеся без попечения родителей
4. Лица с тяжелыми заболеваниями