Проекты

Краткое описание

Человечество всё дальше уходит в виртуальный мир — и этому миру нужны художники!
Первый этап - проведение отборочного конкурса рисунков на тему "С чего начинается Родина" среди школьников г. Мурома в возрасте от 10 до 17 лет дает возможность поучаствовать в проекте всем желающим и позволяет отобрать 96 участников проекта.
Второй этап, основной, самый длительный и самый насыщенный: с Марта 2023 года по Май 2024 года 96 отобранных в результате первого этапа школьников, в соответствии с графиком занятий, будут проходить обучение в Центре инновационного творчества "КВАЗАР" под руководством опытных педагогов-наставников. Дети будут учиться рисовать на профессиональных графических планшетах-мониторах и попробуют себя в роли художников-аниматоров. Мы хотим дать детям возможность бесплатно изучать инновационные технологии в области изобразительного искусства, технологии, которые практически недоступны из-за высокой стоимости и очень малой распространенности в нашем городе.
Никогда профессия художника не была так востребована, как сегодня. Мы провели собственное исследование среди учеников ЦИТ «КВАЗАР» и выяснили, что много детей в возрасте от 10 до 17 лет любят рисовать и занимаются этим самостоятельно или посещают художественную школу и хотят связать с этим направлением свою жизнь и профессиональную деятельность, но они не хотят рисовать маслом или акварелью, им хочется создавать персонажей для своих любимых игр, рисовать аниме, разрабатывать дизайн доспехов, оружия, космических кораблей, придумывать новые игровые миры, рисовать мультфильмы, заниматься дизайном, но для этого им необходимо приобрести навыки именно в цифровой живописи с использованием графического планшета и компьютера.
Основная проблема и уникальность данного этапа и проекта в целом заключается в том, что у наших детей нет возможности приобрести такие навыки и изучать данное направление. В г. Муроме этой технологии нет в принципе, в дополнительном образовании тем более. Мы надеемся, что в результате реализации проекта, в г. Муроме появится образовательная площадка первоначальной подготовки юных цифровых художников, где дети в возрасте от 10 до 17 лет смогут попробовать себя в сфере цифровой живописи, получить базовые навыки в работе с графическими планшетами и компьютерами. Мы уверены, что это позволит им правильно выбрать дальнейший вектор обучения и будущую любимую профессию.
Третий этап - проведение итоговой выставки художественных работ на тему "Семья-опора государства" на главных площадках города 8 Июля в День семьи любви и верности. Этот этап дает возможность детям показать результаты своего труда большому количеству зрителей, а подготовка к данному этапу позволяет разобраться в остро социальном вопросе семьи, ее роли в воспитании будущего гражданина и профессионала. Выставка рисунков, выполненных с использованием инновационных технологий сама по себе уникальна для г. Мурома, а тот факт, что все это делают дети, показывает, что все возможно и нет непокоряемых вершин.

Цель

1. Создание образовательной площадки на базе Центра инновационного творчества "КВАЗАР" для практического изучения возможностей цифровой живописи применительно к выбору будущей профессии для детей от 10 до 17 лет.

Задачи

1. Выявить желающих изучать технику цифровой живописи с помощью графических планшетов-мониторов в связке с компьютерами среди школьников г. Мурома в возрасте от 10 до 17 лет
2. Закупить современные планшеты-мониторы и компьютеры для организации образовательной площадки на базе ЦИТ "КВАЗАР"
3. Организовать учебное пространство для проведения образовательной деятельности (помещение, мебель, свет, тепло и т.д.)
4. Научить заинтересованных детей г. Мурома в возрасте от 10 до 17 лет основам работы с графическими планшетами-мониторами в связке с компьютерами
5. Повышение уровня культурного и социального образования детей
6. Афишировавшие результатов проведенной образовательной деятельности для популяризации направления цифровой живописи среди школьников г. Мурома в возрасте от 10 до 17 лет и привлечения новых желающих пройти обучение

Обоснование социальной значимости

По состоянию на 2022 год в г. Муроме проживает порядка 10-12 тыс. детей в возрасте от 10 до 17 лет. Проблема, на решение, которой направлен проект, заключается в том, что у детей и подростков г. Мурома в возрасте 10-17 лет нет возможности практического изучения цифровой живописи применительно к выбору будущей профессии.
Владимир Путин утвердил перечень поручений по итогам заседания Совета по реализации государственной политики в сфере защиты семьи и детей, состоявшегося 27 июня 2022 года. Из них следует, что государство очень заинтересовано в развитие детского кинематографа, анимационного и цифрового контента для детей, а значит востребованность профессий с навыками цифрового художника, такие как художник-аниматор, иллюстратор, мультипликатор и т.д. в ближайшие десятилетия будет очень высокой и мы должны начинать готовить таких специалистов уже сейчас ( http://www.kremlin.ru/acts/assignments/orders/69622 ) .
Мы провели собственное исследование среди учеников ЦИТ «КВАЗАР» и выяснили, что много детей в возрасте от 10 до 17 лет любят рисовать, занимаются этим самостоятельно или посещают художественную школу и хотят связать с этим направлением свою жизнь и профессиональную деятельность, но они не хотят рисовать маслом или акварелью, им хочется создавать персонажей для своих любимых игр, рисовать аниме, разрабатывать дизайн доспехов, оружия, космических кораблей, придумывать новые игровые миры, рисовать мультфильмы, заниматься дизайном, но для этого им необходимо приобрести навыки именно в цифровой живописи с использованием графического планшета и компьютера. За неимением других возможностей, дети с удовольствием посещают занятия по созданию компьютерных игр и 3Д моделированию.
Инновационная техническая составляющая проекта - использование компьютеров и графических планшетов-мониторов в дополнительном образовании, в целом, и в изобразительном искусстве, в частности, очень актуальны на данном этапе развития нашей страны. Как говорится в распоряжении правительства Российской Федерации от 31 марта 2022 г. № 678-р, необходимо: «...обеспечить обновление содержания программ художественной направленности и развитие инфраструктуры дополнительного образования в том числе с применением цифровых технологий, современных средств коммуникации, оборудования, художественных материалов». Одной из важнейших задач, указанных в данном распоряжении, является:«вовлечение обучающихся в программы и мероприятия ранней профориентации, обеспечивающие ознакомление с современными профессиями и профессиями будущего, поддержку профессионального самоопределения, формирование навыков планирования карьеры, включающие инструменты профессиональных проб, стажировок в организациях реального сектора экономики». Внедрение и развитие инновационных технологий в дополнительное образование детей является, как никогда, актуальным. Вовлечение детей в программы ранней профориентации позволяет им с детства выбирать профессию и целенаправленно развиваться в данном направлении. Проект «Цифровой художник - шаг в будущее» как раз и является программой ранней профориентации, позволяющей участникам примерить на себя профессии графического дизайнера, аниматора-мультипликатора, концептуального дизайнера, геймдизайнера, художника персонажей и т.д. Профессия художника, способного в своей работе использовать цифровые инструменты, на сегодняшний день очень востребована. Нехватка кадров по данному направлению растет каждый год. По мнению председателя правления студии "Союзмультфильм" Юлианы Слащевой, для того, чтобы обеспечить потребности быстро развивающейся отрасли, требуются квалифицированные кадры, в которых индустрия испытывает острый дефицит ( https://tass.ru/kultura/10261149 ).
В результате реализации проекта, в г. Муроме появится образовательная площадка первоначальной подготовки юных цифровых художников, где дети в возрасте от 10 до 17 лет смогут попробовать себя в сфере цифровой живописи, получить базовые навыки в работе с графическими планшетами и компьютерами. Мы уверены, что это позволит им правильно выбрать дальнейший вектор обучения и будущую любимую профессию.
Еще одним важным аспектом, затронутым в проекте является семья и ее роль в деятельности государства. Актуальность и общественная значимость этой части проекта не вызывает сомнения.
И наконец, затрагиваемая на первом этапе проекта тема Родины. Этот важный общественно значимый вопрос, очень актуальный в связи с последними событиями в мире мы ставим перед детьми в отборочном этапе проекта. «Любовь к Родине является основой жизни и отличительной чертой россиян, которая передаётся от поколения к поколению и прежде всего, конечно, присуща нашим родным, победившим в Великой Отечественной войне. Об этом в интервью межгосударственной телерадиокомпании "Мир" рассказал президент России Владимир Путин.» (https://life.ru/p/1322587?ysclid=l44iplz8hu).

География проекта

г. Муром, Владимирской области

Целевые группы

1. Дети и подростки в возрасте от 10 до 17 лет