http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink

Статус проекта: победитель конкурса

Внедрение эффективной модели социализации воспитанников интернатных учреждений в регионах РФ

  • Конкурс Второй конкурс 2020
  • Грантовое направление Поддержка семьи, материнства, отцовства и детства
  • Рейтинг заявки 72,50
  • Номер заявки 20-2-011837
  • Дата подачи 30.03.2020
  • Размер гранта 7 167 150,00
  • Cофинансирование 3 308 365,00
  • Перечислено Фондом на реализацию проекта  7 167 150,00
  • Сроки реализации 01.07.2020 - 25.12.2021
  • Организация Благотворительный фонд профилактики социального сиротства
  • ИНН 7734269752
  • ОГРН 1117799012319

Краткое описание

Проект направлен на повышение эффективности социализации воспитанников и выпускников организаций для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей в 5 регионах реализации проекта посредством внедрения инновационной модели развития деятельности учреждений для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей и повышения профессиональных компетенций специалистов данной сферы деятельности.
Внедрение инновационной модели было апробировано Фондом профилактики социального сиротства на базе ГКОУ «Непоседы» в Московской области и привело к существенному росту показателей социализации детей-сирот.
Ключевые изменения в рамках модели включают изменение содержания и методик деятельности специалистов, развитие межведомственного взаимодействия (школы, техникумы, КДН, опека и др.), расширение спектра услуг для детей-сирот (наставничество, репетиторство, профориентация, вовлечение детей-сирот в проектную деятельность и др.), в том числе за счет вовлечения СО НКО, а также повышение эффективности работы интернатных учреждений со спонсорами.
Технология внедрения изменений в каждом из 5 регионов реализации проекта предполагает проведение проектного семинара-совещания, в рамках которого будет определен масштаб внедряемых изменений, разработана модель развития деятельности интернатных учреждений и план действий по ее внедрению; серию образовательных семинаров для специалистов интернатных учреждений; методическое сопровождение в форме ежемесячных супервизий и образовательных вебинаров; оргуправленческое сопровождение внедряемых изменений; нормативное закрепление модели в форме методических рекомендаций профильного ведомства; проведение итогового проектного семинара-совещания, направленного на проектирование трансляции модели на другие интернатные учреждения в регионах реализации проекта.
В результате реализации проекта в 5 регионах будет внедрена и нормативно закреплена модель развития деятельности интернатных учреждений и межведомственного взаимодействия; за счет повышения квалификации специалисты смогут использовать новые формы работы, направленные на индивидуализацию сопровождения и учета травматического опыта детей-сирот; будет расширен спектр услуг для детей-сирот, проживающих в интернатных учреждениях за счет вовлечения СО НКО.
Это позволит существенно увеличить показатели социализации в рамках каждой из трех траекторий жизнеустройства детей-сирот: увеличение числа возвратов в кровную семью и/или восстановления отношений с кровной семьей; развитие семейных форм жизнеустройства; улучшение подготовки к самостоятельному проживанию. Индикаторами выступят повышение успеваемости, снижение конфликтов с окружением (в том числе в образовательных учреждениях), увеличение % поступивших в ВУЗы, отсутствие конфликтов с законом и др.
В результате проведения мероприятий по трансляции опыта с моделью и механизмами ее внедрения ознакомятся как минимум 500 управленцев и специалистов из как минимум 50 регионов РФ.

Цель

  1. Повышение эффективности социализации воспитанников и выпускников организаций для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей в 5 регионах реализации проекта посредством внедрения инновационной модели развития деятельности учреждений для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей в региональные системы защиты детства и повышения профессиональных компетенций специалистов данной сферы деятельности.

Задачи

  1. Внедрение изменений в деятельность интернатных учреждений в 5 регионах РФ, направленных на повышение эффективности и индивидуализацию программ сопровождения, развитие деятельности по возврату в кровные семьи, расширение спектра услуг (включая СО НКО), развитие взаимодействия со значимым окружением.
  2. Развитие профессиональных компетенций как минимум 150 руководителей и специалистов интернатных учреждений в 5 регионах реализации проекта, необходимых для реализации внедряемых в рамках проекта технологий.
  3. Распостранение модели развития деятельности интернатных учреждений для как минимум 500 управленцев профильных ведомств и учреждений в как минимум 50 регионов РФ.

Обоснование социальной значимости

Проблема социальной адаптации детей-сирот остается одной из наиболее актуальных проблем в системе профилактики соц. сиротства.
В настоящее время в организациях для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей остались преимущественно дети, сложно устраиваемые в семьи: дети-подростки, сиблинги, дети с ОВЗ. При этом, дети-подростки, проживающие в интернатных учреждениях, большую часть жизни провели в неблагополучных семьях, испытывают большие трудности в учебе и, как следствие, во взаимоотношениях в школьном коллективе и с педагогами. Это приводит к тому, что на травматизацию и низкий уровень знаний накладывается ощущение полного неуспеха, отсюда проблемы с поведением и дисциплиной, и далее низкий уровень уровень социализации, приводящий к криминализации и асоциальному образу жизни.
Таким образом, в организациях для детей-сирот проживают трудные категории детей, и эффективное построение любой из трех траекторий их социализации (возврат в кровную семью, семейное устройство, подготовка к самостоятельному проживанию) требует: существенных изменений в деятельности специалистов интернатных учреждений (внедрение технологий семейно-ориентированного подхода при работе с кровными семьями, индивидуализация программ сопровождения детей-сирот, работа с их ценностями и установками, умение корректировать поведенческие паттерны и др.); повышения эффективности межведомственного взаимодействия (прежде всего с учреждениями среднего и профессионального образования); расширение спектра услуг (наставничество, репетиторство, профориентация, вовлечение детей-сирот в проектную деятельность и др.), в том числе за счет вовлечения СО НКО.
Внедрение нашим Фондом модели развития деятельности интернатного учреждения на базе ГКОУ «Непоседы» в Московской области, включающей вышеперечисленные изменения, показала ее эффективность и привела к существенному росту всех показателей социализации детей-сирот (см. письмо Минобразования Московской обл. и описание результатов проекта в разделе 28 информации об организации-заявителе). Во внедрении модели высказали заинтересованность профильные ведомства 5 регионов, с которыми Фонд сотрудничал по другим направлениям профилактики социального сиротства, что свидетельствует об актуальности задач развития системы социализации детей-сирот и обеспечивает необходимую организационно-управленческую поддержку внедрения изменений.

География проекта

Томская область Челябинская область Республика Башкортостан Московская область Амурская область

Целевые группы

  1. Управленцы и специалисты профильных ведомств
  2. руководители и специалисты организаций для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей
  3. лидеры и сотрудники СО НКО, работающие в сфере социализации воспитанников и выпускников интернатных учреждений
  4. специалисты органов опеки и попечительства

Контактная информация

115054, г Москва, ул Дубининская, д 27 стр 7