Проекты

Краткое описание

Проект реализуется в 3 этапа, с привлечением волонтёров.
1-ый этап– подготовительный -проводится бесплатное обучение 2-х групп волонтёров по 15 человек из числа педагогических работников общеобразовательных школ Новгородской области и Великого Новгорода, работников КЦСО районов области и Великого Новгорода. В феврале 2021 г., проводится методический семинар «Актуальные вопросы развития школьной медиации на территории Новгородской области». Организуется открытие и оснащение не менее 15 центров медиации для подростков при КЦСО в районах Новгородской области и в Великом Новгороде.
При ФГБОУ ВО "Новгородский государственный университет имени Ярослава Мудрого" создается Школа медиации для обучения учащихся 7-11 классов общеобразовательных учреждений Великого Новгорода современным способам мирного урегулирования конфликтов, формирования навыков бесконфликтного поведения и правового просвещения, разрабатывается образовательная программа, привлекаются ранее обученные волонтеры - педагоги , работающие в созданных в предыдущем проекте школьных центрах примирения и правового консультирования для реализации образовательных мероприятий со школьниками в рамках работы Школы медиации, проводится набор слушателей в Школу медиации.
На 2-м этапе– основном:- волонтерами и участниками проекта оказывается бесплатная юридическая помощь путем очного консультирования, проведения медиаций, выездных консультаций на базе созданных 15 центров медиации для подростков при КЦСО.
Реализуется образовательная программа Школы медиации, включающая интерактивные занятия, тренинги, мастер-классы для развития навыков разрешения конфликтных ситуаций у школьников 7-11 классов, проводится не менее 11 циклов обучения, продолжительностью 1 месяц, таким образом, пройдут обучение не менее 110 школьников. Проводится организация и работа школьных служб медиации на базе ранее созданных школьных центров примирения и правового консультирования из числа прошедших обучение школьников по программе Школы медиации. Также продолжается координация работы ранее созданных Школьных центров правовой помощи и примирения, и вновь созданных центров медиации при КЦСО.
3-й этап- итоговый - круглый стол "Перспективы развития эффективных механизмов защиты прав несовершеннолетних с использованием примирительных процедур" (зад.). В результате проекта будут проведены не менее 770 медиаций и не менее 1300 конфликтологических консультаций для несовершеннолетних граждан.
В случае введения ограничительных мер в с вязи с распространением коронавирусной инфекции COVID-19, все запланированные мероприятия могут быть реализованы в он-лайн формате с использованием современных средств связи и коммуникации.

Цель

1. Формирование правовой культуры, культуры разрешения споров и позитивного типа правосознания, активной гражданской позиции у школьников.

Задачи

1. Подготовить группу волонтёров в количестве 15 человек из числа педагогических работников общеобразовательных школ районов Новгородской области и г. Великий Новгород по программе повышения квалификации «Медиация. Базовый курс"(120 часов).
2. Подготовить группу волонтёров в количестве 15 человек из числа работников КЦСО по программе повышения квалификации «Медиация. Базовый курс"(120 часов).
3. Организовать открытие и оснащение Школы медиации при ФГОБУ ВО НовГУ им. Ярослава Мудрого
4. В созданных ранее школьных Центрах правовой помощи и примирения в 22 районах Новгородской области и Великом Новгороде провести конфликтологическое, правовое консультирование, медиации для школьников обученными в рамках проекта волонтёрами под руководством консультантов проекта.
5. В созданных ранее школьных Центрах правовой помощи и примирения в 22 районах Новгородской области и Великом Новгороде организовать работу школьных служб медиации
6. При 15 районных КЦСО (г. Боровичи, г.Валдай, п.Демянск, п.Шимск, г.Сольцы, п.Парфино, г.Холм, с.Мошенское, г.Малая Вишера, г.Окуловка, г.Пестово, г. В.Новгород, г.Чудово, г.Старая Русса, с.Поддорье) открыть центры примирения для подростков.
7. Подготовить и провести методический семинар «Актуальные вопросы развития школьной медиации на территории Новгородской области» совместно с Минобром Новгородской области, с целью организации Центра Медиации при ФГОБУ ВО НовГУ им. Ярослава Мудрого, школьных служб медиации
8. Реализовать образовательную программу Школы Медиации при ФГОБУ ВО НовГУ им. Ярослава Мудрого
9. Координировать работу центров примирения для подростков при КЦСО (г. Боровичи, г.Валдай, п.Демянск, п.Шимск, г.Сольцы, п.Парфино, г.Холм, с.Мошенское, г.Малая Вишера, г.Окуловка, г.Пестово, г. В.Новгород, г.Чудово, г.Старая Русса, с.Поддорье)
10. Координировать работу школьных Центров правовой помощи и примирения в 22 районах Новгородской области и Великом Новгороде.
11. Провести итоговый - круглый стол "Перспективы развития эффективных механизмов защиты прав несовершеннолетних с использованием примирительных процедур"

Обоснование социальной значимости

Защита прав и законных интересов граждан путем применения альтернативных способов разрешения конфликтных ситуаций в последнее время широко зарекомендовала себя. Проведенный нами социологический опрос среди молодежи и людей зрелого возраста показал, что каждый третий опрошенный знает об альтернативных способах урегулирования споров (источником информации являются СМИ, информирование в судах, адвокатуре, нотариате, образовательных и государственных учреждениях), однако только 5% опрошенных прибегали к такой процедуре при разрешении конфликта. Большинство остались довольны самой процедурой и конечными результатами.
Причинами конфликтности среди подростков и школьников, является разобщенность, отсутствие навыков живого общения и разрешения конфликтных ситуаций, перенос всей коммуникации в социальные сети, сложности при общении в семье. Следствием таких проблем является подростковая агрессия, жестокость по отношению к сверстникам, суициды, преступность. По статистике, за 2019 год в Новгородской области проживает 76,4 тыс.семей, воспитывающих 117,6 тыс.несовершеннолетних детей. По сравнению с 2015 годом, численность детей увеличилась на 3,7 тыс.человек. Каждый четвертый ребенок нуждается в помощи государства.
В последнее время в России и на территории Новгородской области большое внимание уделено проблемам детства, принят ряд нормативно-правовых актов, регулирующих вопросы проведения комплекса мер, направленных на решение ряда задач в этой сфере. В Указе Президента Российской Федерации от 29 мая 2017 года № 240 «Об объявлении в Российской Федерации Десятилетия детства», распоряжении Правительства Российской Федерации от 6 июля 2018 года № 1375-р, предусмотрены развитие восстановительных технологий и методов профилактической работы с детьми и их семьями, поддержке служб медиации (примирения) в системе образования и деятельности комиссий по делам несовершеннолетних и защите их прав.
Опыт реализации нашего проекта «Давайте жить дружно!» на территории региона выявил неэффективность работы созданных органами образования служб медиации в образовательных организациях, проявляющаяся в отсутствии системности мероприятий, слабой медиативной подготовке социальных педагогов, отсутствии регулярного методического сопровождения для системной работы по проведению конфликтологических консультаций и медиаций у школьников, в результате неуклонно возрастает количество конфликтных ситуаций в школьной среде, ребята вынуждены разрешать свои конфликтные ситуации самостоятельно. Возникла острая потребность в организации систематической работы Школы медиации, в которой школьники научатся самостоятельно разрешать конфликты между собой, а также возникающие у других детей. Нами создана и экспериментально работает Школа медиации на базе двух образовательных учреждениях Великого Новгорода, выявившая живой интерес детей к этой теме, желание овладеть технологиями разрешать конфликтные ситуации.
Тем не менее, остается много вопросов, требующих комплексного подхода в разрешении конфликтов среди подростков, которые могли бы предупредить развитие конфликтных ситуаций в подростковой среде, в том числе суициды.
На сегодняшний день ощущается острая потребность в создании системы знаний и навыков разрешения конфликтов у подростков, появлении школьных служб медиации на базе созданных школьных центров Правовой помощи и примирения, а также центров примирения для подростов при КЦСО.

География проекта

Новгородская область

Целевые группы

1. обучающиеся 7-11 классов общеобразовательных школ г. Великий Новгород и Новгородской обалсти