Проекты

Краткое описание

Волгоградская региональная организация "ВОСВОД" ведет активную работу с населением по профилактике несчастных случаев на воде. Безусловный приоритет отдается работе с детьми и подростками: это кадетские классы спасательного профиля "Экипаж", проекты "Юнги ВОСВОД" и творческая арт-студия «Спасательный круг» для работы с дошкольниками и младшими школьниками. Для массового охвата детей школьного возраста подготовлен проект «Опять двадцать пять! К юбилею ВОО ВОСВОД». В рамках проекта предполагается проведение занятий в 25 самых крупных школах Волгограда и области, с численностью учеников от 1000 человек. Также проведем занятия театрализованного характера в 25 детских садах и лагерях. Опять двадцать пять – это также о том, что мы повторяем прописные истины о безопасности на воде, которые не утрачивают актуальности. ВОО «ВОСВОД» делает это уже 10 лет. Посвящаем проект нашему юбилею. Опять двадцать пять - еще о том, что способы спасения утопающих, приемы самоспасения - практически не изменились за столетия. Не смотря на весь прогресс и цифровизацию. Простые и понятные правила, если их соблюдать, помогут не попасть в ситуацию, требующую спасения, но если человек тонет, надо уметь воспользоваться тем же, что и сто, и двести лет назад - канатом, веревкой, буйком, палкой. В рамках проекта предполагается проведение занятий расширенного характера «День безопасности» в 25 школах, когда вопросам безопасности посвящается целый день: занятия будут включать в себя работу и с младшей школой, и с ребятами среднего и старшего школьного возраста. Всех слушателей знакомим с правилами безопасности на воде, приемами и способами самоспасения и спасения утопающего. Для ребят постарше организуется отработка приемов оказания первой доврачебной помощи, с использованием роботов-тренажеров «Гоша». В этих же школах создаются за счет средств гранта методические кабинеты ВОСВОД для обеспечения возможности проведения профилактической работы на постоянной основе. В 25 детских садах и детских лагерях (пришкольных и/или загородных) проведем занятия с ребятами дошкольного и младшего школьного возраста. Ребята постарше получают памятки по безопасности. Дошкольники и младшие школьники получают в подарок тематические книжки-тетрадки для раскрашивания. Это наша собственная разработка. Собранные для раскрашивания картинки иллюстрируют правила безопасного поведения на воде. Раскрашивать тетради можно с родителями или на занятиях с педагогами. Так обеспечивается неоднократное возвращение к теме безопасности на воде, повторение пройденного. В проведении мероприятий проекта специалистам ВОСВОД помогают волонтеры из числа педагогов, студентов и учащейся молодежи.

Цель

1. Содействие повышению безопасности населения Волгоградской области путем проведения профилактической работы среди дошкольников и школьников по правилам безопасности на воде в целях снижения количества погибших и пострадавших при несчастных случаях на воде. Обучение детей правилам безопасности на воде, формирование модели безопасного поведения на воде. Формирование культуры безопасного отдыха у воды.

Задачи

1. Материально-техническая и организационная подготовка к реализации Проекта
2. Организация (создание) 25 методических кабинетов ВОСВОД в школах, участниках Проекта
3. Проведение 25 "Дней безопасности" в школах, участниках Проекта
4. Проведение занятий в 25 детских садах и лагерях, участниках Проекта

Обоснование социальной значимости

Социальная значимость и актуальность проекта обусловлены недостаточностью внимания к занятиям по вопросам безопасного поведения детей на водных объектах в стандартных программах образования и воспитания дошкольников и младших школьников. Несчастные случаи на водоемах, в которых фигурируют дети дошкольного и младшего школьного возраста, происходят периодически, в том числе в Волгоградской области, иногда являются очень резонансными. Детям младшего и среднего возраста свойственны активное познавание окружающего мира, избыток энергии, стремление подражать взрослым, но у них отсутствует защитная психологическая реакция на различные ситуации, которая свойственна взрослым. Жизнь, здоровье и безопасность детей полностью зависят от окружающих их взрослых, они - самая незащищенная и уязвимая часть нашего населения. Познавая окружающий мир, они часто сталкиваются с опасностями и становятся жертвами своего незнания, беспечности и легкомыслия. У них нет опыта, знаний и сформированных навыков безопасного поведения – как на воде, так и в других средах жизни. Именно у маленьких детей обычно отсутствует природный страх перед водой, поэтому они смело лезут в нее, не осознавая опасности. Малыши сами не способны оценить степень угрозы, значит, основная задача по обеспечению их безопасности ложится на взрослых. Водоемы представляют опасность в любое время года. Летом опасны неподготовленные для купания места, неправильное использование плавсредств, течения и омуты, холодные ключи. Весной и осенью к этим факторам добавляется низкая температура воды. Зимой большинство водоемов покрываются льдом, который является источником серьезной опасности, особенно в период ледостава и весной при оттепелях. Наблюдения и статистика показывают, что там, где не проводится профилактическая работа с населением, неуклонно растет количество несчастных случаев на воде. В последние годы в стране в целом, и во многих регионах была зафиксирована неутешительная статистика детской смертности при несчастных случаях на воде. В 2023-2024 гг лето было чрезвычайно жарким. Дети на каникулах устремляются к водоемам. К сожалению, несчастные случаи происходят даже тогда, когда поблизости находятся взрослые. Основными причинами чрезвычайных происшествий и гибели детей на воде являются оставление их без присмотра родителей, незнание и несоблюдение элементарных правил безопасности на воде, неумение плавать, купание в необорудованных местах. Потому вопрос безопасного поведения на воде является актуальным всегда, это не та проблема, которую можно решить раз и навсегда. Повторять и обучать правильному, безопасному отношению к воде, формировать культуру поведения на воде – необходимо постоянно, регулярно, снова и снова. Семья, детский сад, школа – те социальные структуры, которые в основном укрепляют и сохраняют жизнь и здоровье ребенка. Десятилетний опыт работы ВОО «ВОСВОД» показывает, что профилактическая работа с детьми дошкольного и школьного возраста чрезвычайно важна и имеет очень хороший отклик. Хорошо воспринимается и усваивается детьми дошкольного и младшего школьного возраста важная и нужная информация, если это делать через игру, через театрализованные представления, вовлекая ребят в активное общение. А для закрепления знаний по правилам безопасности на воде отлично подходят разработанные нашей организацией книжки-раскраски - как тематические пособия. В детском саду или начальной школе, с педагогом или дома с родителями, дети охотно раскрашивают черно-белые картинки, повторяя таким образом правила безопасности на воде. Школьники среднего и старшего школьного возраста с особым интересом воспринимают возможность обучения отработке спасательных технологий на роботах – тренажерах.
Детский сад и школа должны вносить свой вклад и в воспитание гражданских качеств, чувств, поэтому социально важными считаем и дополнительные качественные результаты проекта: воспитание чувства ответственности за собственную жизнь, доведение до участников мероприятий понимания важности здорового образа жизни, занятий физической культурой, спортом, воспитание чувства патриотизма, ответственности и внимательности, отзывчивости и взаимовыручки. Занятия также несут в себе профориентационную составляющую, вызывая интерес к таким специальностям как спасатель, фельдшер, эколог.
Общественная значимость проекта еще в том, что мы обращаем внимание на роль волонтеров спасателей. Чем больше таких людей, тем безопасней жизнь. ВОО "ВОСВОД" отмечает десятилетний юбилей работы. Но Общество спасания на водах в России существует полтораста лет. Значит интерес общества к самоорганизации в таком вопросе как безопасность на воде, остается таким же значимым, как и в прошлом. По большому счету приемы и способы спасения и самоспасения остаются такими же как сто, двести лет назад. И водная стихия служит человеку только, если он не забывает насколько она небезопасна для человека и умеет с ней вежливо и корректно общаться. Обучать такой культуре безопасности надо с малого возраста. Этим и занимается ВОСВОД.

География проекта

Волгоградская область

Целевые группы

1. Воспитанники дошкольных учреждений, вовлеченных в проект
2. Школьники образовательных учреждений, вовлеченных в проект
3. Педагоги дошкольных и школьных образовательных учреждений, вовлеченных в проект