Статус проекта: проект не получил поддержку
Полевой курс выживания в природной среде
- Конкурс Первый конкурс 2023
- Грантовое направление Сохранение исторической памяти
- Номер заявки 23-1-014958
- Дата подачи 31.10.2022
- Сроки реализации 03.04.2023 - 25.12.2023
- Организация ТЮМЕНСКОЕ ОБЛАСТНОЕ ОБЩЕСТВЕННОЕ ДЕТСКОЕ ДВИЖЕНИЕ "ЧИР"
- ИНН 7203106277
- ОГРН 1037200000166
Краткое описание
Проект планируется реализовывать на территории полевой базы Молодежного центра Ярковского района Тюменской области. Основная целевая группа проекта - подростки в возрасте 12-17 лет. Проект предполагает проведение 5 дневных выездных полевых сборов. Проект предполагает основные направления- ориентирование на местности, управление беспилотными летательными аппаратами, выживание в лесу, проведение практических обучающих практик (выживание в экстремальных ситуациях, основы безопасности жизнедеятельности, оказание первой помощи), проведение встреч с ветеранами боевых действий (уроки жизни), курса начальной военной подготовки. Проект включает теоретические занятия, практические занятия-выходы, практики, отработка навыков на естественных препятствиях и на полевых выходах. Модуль оказание первой помощи: первая доврачебная медпомощь и действия в ЧС: оказание первой помощи при травмах, при внутренних заболеваниях, при зоогенных (укусы членистоногих (клещи, комары, мошки, др. перепончатокрылые), ядовитые животные, транспортировка и эвакуация пострадавших, виды ЧС и действия в случае их возникновения, с обязательной отработкой действий на практике. В проекте примет участие более 450 человек, 60 волонтеров и 15 экспертов. Проведено 6 сборов по 5 дней. У ТООДД "ЧИР" имеется 22 летний опыт проведения палаточных лагерей, экспедиций, походов, сплавов эколого-краеведеческой и патриотической направленности. Патриотическое направление движением "ЧИР" развивается посредством изучения природы родного края, своей малой Родины. Курсы по первой помощи проводит медик, с опытом работы на скорой помощи 42 года, курсы по выживанию ветеран пожарной охраны (бывший сотрудник МЧС) - имеется манекен для сердечно-легочной реанимации, необходимое оборудование. Проведены курсы "Инструктор пешеходного туризма" совместно с ЦОПП, обучено 20 инструкторов, с получением первой профессии. Партнер - Молодежный центр имеет опыт организации сборов и лагерей патриотической направленности с привлечением в проект ветеранов боевых действий и специалистов центра, с соответствующим опытом, также у партнера имеется необходимое учебное оборудование - комплекты пейнтбол, лазертир, квадрокоптеры, туристическое снаряжение, веревочный городок, макет масса габаритный Автомат Калашникова, пистолет Макарова, пневматические винтовки. У партнера проекта есть база в лесном массиве, на территории которой возможно разместить до 70 человек, территория базы примыкает к лесу, где и будет проводиться основная часть практических занятий и выходов.Средства гранта запрашиваются частично заработную плату основных сотрудников-организаторов проекта и привлеченных экспертов, приобретение недостающего инвентаря и оборудования - приобретение мебели (двухярусные кровати), матрасов и постельного белья, цифровой фотоаппарат для съемки участников, объектов, частично оборудование для проведение занятий по первой помощи, транспортные расходы, расходы по проведению сборов (организация питания и проживания ЦА)
Цель
- Формирование патриотических и гражданских ценностей молодого поколения Тюменской области через участие в активной полевой разнонаправленной деятельности
Задачи
- Формирование патриотических и гражданских ценностей
- Формирование универсальных компетенций (физических, интеллектуальных, коммуникативных)
- Внедрение новых технологий безопасной жизнедеятельности
- Расширение диапазона инновационных форм патриотической работы
Обоснование социальной значимости
1. Целевая аудитория проекта - подростки, молодежь, будущее гражданского общества, проживающие на территории Тюменской области.2. Как показывает практика, система внеурочной деятельности по патриотическому воспитанию нуждается в определении ориентиров, разработке новых современных комплексных программ патриотического воспитания, направленных на всестороннее развитие молодого поколения. Кроме того, отмечается недостаточно высокий уровень подготовки педагогов дополнительного образования к такой работе, особенно на уровне муниципальных районных центров. На пропаганду экологического патриотизма, на проведение работы по патриотическому воспитанию необходимо создание системы, целенаправленно работающей на осознании того, что патриотизм это, прежде всего, большая ответственность за свою Родину. Все это дает подросткам и молодежи возможность выработать собственную систему ценностей и ответные реакции на различные проблемы. Патриотическое воспитание в рамках проекта закладывается как целенаправленная и скоординированная деятельность, включающая в себя: организацию совместной работы ветеранских и молодежных общественных организаций; включающих комплекс воспитательных задач, связанных с формированием потребности стать патриотом, патриотического мировоззрения и патриотических чувств; уважения к боевым традициям и интереса к изучению военного дела; внедрение эффективных форм и методов работы, способствующих развитию патриотизма через активную полевую практическую разнонаправленную деятельность; формирование патриотического мировоззрения, направленного на сохранение окружающей среды и достижений предшествующих поколений, воспитание гражданина, ответственного за свою родину.
3. По опыту работы с образовательными учреждениями можно сказать, что чаще всего такие предметы как ОБЖ и физическая культура построены по принципу "традиционного обучения", где практически полностью отсутствуют элементы практики, беседы, или проблемного методов обучения. А предмета, направленного на формирование здорового образа жизни не преподается. На всероссийском патриотическом форуме «Сила — в правде», который открылся 19 апреля 2022 года в Музее Победы в Москве, министр просвещения России Сергей Кравцов выступил с рядом инициатив по формированию чувства патриотизма и гражданственности у школьников. Предложено проводить занятия в рамках существующих учебных планов и внеурочной деятельности (https://mel.fm/zhizn/povestka/3958620-gimn-pered-urokami-i-znamennyye-otryady-kakim-budet-patrioticheskoye-vospitaniye-v-shkolakh-s-1-sent). Имеется запрос как от педагогического сообщества, так и от подростковой целевой аудитории на внедрение различных практик, имеющих положитеобразовательные программы дающие возможность выбора разнообразных по содержанию и формам видов деятельности. Наиболее актуальными формами обучения молодого поколения в современных условиях становятся полевые комплексные сборы.
4. Необходимость формирования патриотического сознания у подрастающего поколения вытекает из самой сути процесса модернизации образования. Именно поэтому Закон Российской Федерации «Об образовании» (где в качестве принципа государственной политики закреплено воспитание гражданственности, трудолюбия, уважения к правам и свободам человека, любви к окружающей природе, Родине, семье) и другие нормативно-правовые акты ориентируют педагогическое сообщество на патриотическое воспитание школьников, что предполагает от всех образовательных учреждений усиления внимания к формированию у детей гордости за свою страну, ее историю, культуру, уважительного отношения к другим народам, их прошлому и настоящему. В этих условиях вновь утверждена государственная программа «Патриотическое воспитание граждан Российской Федерации на 2016-2020 годы», разработанная в соответствии с Концепцией патриотического воспитания граждан Российской Федерации и с учетом предложений органов исполнительной власти, научных и образовательных учреждений, творческих союзов и религиозных конфессий. Государственная программа «Патриотическое воспитание граждан Российской Федерации на 2016-2020 годы» (https://docs.cntd.ru/document/420327349). Проект включает современный блок внеурочной деятельности, важность этого блока неоднократно обсуждал министр просвещения РФ Сергей Кравцов с президентом Путиным В.В. на совещаниях СОВБЕЗа и личных встречах. "Что касается воспитания школьников, то в центре воспитательной политики, конечно, лучшие качества ребенка. Какого человека, нашего соотечественника, гражданина России мы хотим воспитать и увидеть в будущем? Высокообразованного, доброго, сочувственно и дружелюбно относящегося к людям, милосердного, мужественного, способного к настоящему творчеству, ответственного перед семьей и родиной, перед порученным ему делом, друзьями, коллегами, горячо любящего свою родину, а также ее природу, культуру, с уважением относящегося к лучшим традициям и обычаям других народов", - сказал министр (https://ria.ru/20210615/vospitanie-1737076688.html)
География проекта
4 муниципальных образования Тюменской области: Ярковский район, г. Тобольск, Вагайский район, Тюменский районЦелевые группы
- Обучающиеся общеобразовательных учреждений в возрасте 12-17 лет
Контактная информация
{"address":"г Тюмень, ул 50 лет Октября, д 60, помещ 4","yandexApiKey":"e5e6c343-cc1c-412c-a4b3-c9a674a73851"}
г Тюмень, ул 50 лет Октября, д 60, помещ 4