Проекты

Краткое описание

Крым обладает богатым культурным наследием, значительную часть которого составляют памятники археологии. Но богатейшее культурное наследие нуждается в защите. Проект направлен на формирование бережного и внимательного отношения к историческому и культурному наследию нашего края у гостей и жителей полуострова и пониманию необходимости их изучения и сохранения.
В рамках проекта предполагается организация и проведение очередного IV этапа экспедиции «АрхеоМост», задача которой - восстановление объектов археологического и культурно-исторического наследия Крыма, работы по очистке этих объектов от бытового мусора, вандальных надписей и графики, не имеющей исторической ценности.
На платформе экспедиции помимо прямых мероприятий по очистке и восстановлению древних пещерных городов будут проводиться мероприятия, направленные на профилактику вандальных действий на объектах археологии Крыма: экскурсии, юридические, культурные и ремесленные мастер-классы, позволяющие, по мнению организаторов, сформировать у участников и гостей экспедиции ответственное отношение к объектам культурного наследия Крыма. Основная целевая группа - молодежь, студенты, активные жители и гости Крыма. В результате реализации проекта у широкой общественности появится возможность познакомиться с археологическими памятниками Крыма в их первозданном виде, без следов вандализма и современной цивилизации. Воспользоваться результатами проекта смогут все, кто интересуется культурным наследием полуострова и хочет лучше с ним познакомиться – активные жители и гости полуострова, туристы, а также те, кто заинтересован в его сохранении. Вне зависимости от возраста, профессиональной деятельности и места проживания.
В этой ситуации первостепенную важность приобретает формирование ответственного и бережного отношения к историческому наследию нашего края у жителей и гостей региона.
Нам важно заниматься не просто удалением надписей, но формированием сознания, которое не позволило бы эти надписи впредь наносить. В начале у небольшого количества, непосредственно участников экспедиций и волонтеров, а в последствии – как флешмоб – на более широкую аудиторию путем создания информационного поля, призывающего людей к необходимости сохранять уникальные памятники. В частности, это подразумевает организацию и проведение разнообразных мастер-классов (культурных и ремесленных) непосредственно в рамках экспедиции, а так же различных семинаров, форумов и фестивалей в будущем.
Мы хотим создать информационные продукты в сети и офф-лайн (плакаты, стенды, баннеры, видеоролики и пр.), не только информирующие о проделанной работе, но и призывающие хранить и оберегать достопримечательности полуострова. Планируем размешать их на разных площадках «обитания» нашей целевой аудитории.

Цель

1. Способствовать формированию правильной мировоззренческой системы, бережного и внимательного отношения к историческому наследию нашего края у молодёжи, студенчества, жителей и гостей полуострова через восстановление и сохранение археологических и культурно-исторических памятников Республики Крым.

Задачи

1. Организация и проведение IV-й экспедиции «АрхеоМост-2019. Бакла - северный форпост Византии». Вернуть пещерам городища Бакла их первозданное состояние, очистить от надписей, графики и прочего бытового мусора.
2. Организация и проведение семинаров на тему профилактики и юридических последствиях туристического вандализма , серии тренингов и мастер-классов по культурным и ремесленным направлениям: самооборона, скалолазание, археология, астрономия, гончарное искусство, фотография и пр.
3. Создание видео и графического материала (постеры, ролики, стенды, баннеры в сети) на тему профилактики и юридических последствиях туристического вандализма, о проведенных работах, правилах поведения на территории заповедников и размещение их в медиа-пространстве региона и на ресурсах проекта.

Обоснование социальной значимости

Крым — это точка духовного притяжения, здесь сосредоточенно множество древних исторических памятников. Ежегодно сюда стекаются десятки тысяч туристов. На государственном учете стоят более 2000 археологических объектов, более 200 памятников имеют статус объектов культурного наследия федерального значения. Два объекта - Чукфут-Кале и Эски-Кермен, рекомендованы Министерством курортов и туризма как Но, к сожалению, не только время и природные факторы наносят вред памятникам, а в большей степени низкий уровень культуры нашего населения, в особенности молодёжи. В итоге бесценное наследие находится на грани уничтожения. Стены древних пещер покрыты рисунками или просто надписями уровня «здесь был Вася…», которые не имеют никакой исторической ценности. В соцсетях, на форумах путешественников много отзывов о красоте крымских гор и сожаления об их нынешнем состоянии. Например, практически нет фотографий уникальных пещер Мангупа, потому что стены этих пещер разрисованы различными надписями и граффити. Гроты Качи-Кальона – в подобном состоянии. Уникальные рисунки на стоянке древнего человека в гроте Таш-Аир практически исчезли под красками современного «туриста». Острота проблемы в том, что эти уникальные памятники, в некотором смысле, лицо Крымского полуострова.
Какое впечатление оставят следы дешёвой урбании у гостей региона?
Что мы оставим будущим поколениям?
С актуальностью этой проблемы можно ознакомиться на примере мнения общественности:
https://crimea-news.com/society/2018/04/16/391749.html
http://1tvcrimea.ru/pages/news/078906-simferopolskie-neandertalcy-drevnejshij-arheologicheskij-pamjatnik-v-krymu-podv
http://www.kianews.com.ua/news/devyat-yaltinskih-plyajei-besplatnie-1135
https://krimoved.com/avtografy-na-skalah-natsionalnaya-cherta-ili-vandalizm/
https://news.rambler.ru/community/38414935-v-regionah-budut-borotsya-s-turisticheskom-vandalizmom/?updated
http://crimea-tour.ru/kovalenko/vasa.htm
http://samivkrym.ru/kak-ostanovit-vandalizm-naskalnoe-sovremennoe-tvorchestvo-ot-kryma-do-altaya.html
http://ecoethics.ru/ekskursii-v-zapovednikah-smert-dlya-dikoy-prirodyi/

География проекта

полуостров Крым, Республика Крым, Бахчисарайский район

Целевые группы

1. Дети и подростки
2. Молодежь и студенты
3. Лица, участвующие в профилактике и решении проблем окружающей среды
4. Представители широкой общественности, имеющие активную жизненную позицию