Проекты

Краткое описание

Проекта «Технологические субботы» направлен на создание комфортной среды для вовлечения детей школьного возраста в деятельность по освоению компетенций и функциональной грамотности в области технического творчества (робототехника).
В настоящее время существует большое количество центров робототехники, в которых школьники получают знания в области робототехники, учатся конструировать роботов. Однако, обучение в этих центрах является платным и программы в области робототехники не связаны с другими предметами школьного цикла. Наличие платы за обучение может выступать препятствием для прохождения данных курсов детьми из малообеспеченных семей. При этом обычно такие курсы организуются в крупных городах и достаточно редко в районных центрах. Данный проект будет реализовываться в г.Арзамас Нижегородской области, что позволит привлечь к участию в его работе школьников из близлежащих населенных пунктов. Это даст им возможность освоить азы робототехники. Реализация проекта предполагает решение трех взаимосвязанных образовательных задач. Во-первых, школьники получат возможность бесплатно познакомиться с основами робототехники, сформировать дополнительные компетенции и функциональную грамотность в области технических наук. Во-вторых, через занятия в области робототехники у школьников будет формироваться представление о взаимосвязи предметов естественнонаучного цикла и их технических приложений. В третьих, школьники получат опыт командной работы в области решения научно-технических задач. Реализация проекта предполагает три взаимосвязанных этапа: 1) разработка образовательной программы проекта, в которой, в том числе, будет показа связь робототехники со школьными предметами естественнонаучного цикла; 2) проведены ознакомительные занятия со школьниками, в рамках которых, с одной стороны, школьники пройдут обучение по образовательной программе проекта, а с другой стороны будут выделены наиболее заинтересованные школьник; 3) наиболее заинтересованные школьники продолжат обучение на углубленном уровне, а наиболее успешные из них примут в региональном фестивале «РобоФест – Нижний Новгород». Проект будет реализован совместно с крупнейшими ВУЗами Нижегородской области и учреждениями дополнительного образования региона.

Цель

1. Основной целью проекта «Технологические субботы» является формирование пространства активного вовлечения школьников в занятия в области современных технических наук, формирования у них компетенций и функциональной грамотности в области научно-технического творчества, знакомство с достижениями современной науки и ранняя профориентация. В результате школьники получат как опыт научно-технического творчества, так и познакомятся с современными научными достижениями. При этом специально разработанная образовательная программа покажет им связь технического прогресса с научными достижениями.

Задачи

1. Разработка образовательной программы нацеленной на демонстрацию взаимосвязи технического прогресса и конкретно робототехники с научными достижениями.
2. Разработка образовательной программы по развитию потенциала способных и талантливых детей в научно-технической сфере.
3. Создание пространства вовлечения школьников в научно-техническое творчество.
4. Обучение школьников основам робототехники и популяризация научно технического знания среди школьников и их родителей.
5. Внедрение системы выявления способных и талантливых, в техническом отношении, учащихся на ранних этапах обучения.

Обоснование социальной значимости

Все более актуальным становится получение современного образования. Решение этой задачи связано с целым комплексом мероприятий. Одним из них является создание центров дополнительного образования, способных на высоком профессиональном уровне познакомить школьников и их родителей с современными достижениями в различных областях науки и культуры. Робототехника и современные технические науки – это одна из образовательных областей, представленных в центрах дополнительного образования. Однако создание образовательного центра в области робототехники является достаточно дорогостоящим предприятием. В основном они создаются в относительно крупных городах и населенных пунктах. В результате на территории РФ постепенно может сложиться ситуация, которую можно обозначить как «образовательное неравенство»: дети из крупных городов и населенных пунктов получат доступ к намного более качественным и разнообразным образовательным программам, чем дети из «глубинки». С другой стороны, отсутствие таких образовательных центров приводит к тому, что школьники «из глубинки» зачастую имеют слабое представление о современном состоянии науки и техники, либо оно формируется на основе различных фильмов и новостей из Интернета,они не всегда отличаются корректностью. В результате они теряют интерес к научно-техническому творчеству. Это отрицательно сказывается на их мотивации при обучении предметам естественнонаучного цикла и снижает эффективность их подготовки и отрицательно сказывается на их желании получать образование в области естественных и технических наук, в профессиональных училищах. В результате экономика РФ недосчитывается профессиональных кадров. Решению это проблемы посвящено большое количество различных инициатив Министерства образования и науки РФ. Однако по-настоящему она может быть решена лишь совместными усилиями государства и местных гражданских активистов, местных некоммерческих организаций. Проект «Технологические субботы» направлен на решение этой проблемы. В рамках этого проекта в г. Арзамас Нижегородской области будет создан кружок робототехники, в котором бесплатно смогут заниматься как дети из г. Арзамас, так и из близлежащих сел и деревень. Проект будет реализован совместно с Государственным бюджетным учреждением дополнительного образования «Центр технического творчества и ранней профориентации – Поволжский центр аэрокосмического образования», что позволит школьникам обучаться по тем же передовым программа, что и детям в крупном городе.

География проекта

Нижегородская область

Целевые группы

1. Дети и подростки
2. Дети-сироты и дети, оставшиеся без попечения родителей