Статус проекта: на независимой экспертизе
Международный форум "Университеты, бизнес и изменение климата. Территория ШОС"
- Конкурс Первый конкурс 2025
- Грантовое направление Развитие общественной дипломатии и поддержка соотечественников
- Номер заявки 25-1-000169
- Дата подачи 15.10.2024
- Сроки реализации 01.02.2025 - 31.05.2025
- Организация АВТОНОМНАЯ НЕКОММЕРЧЕСКАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ "НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ ЦЕНТР "АКАДЕМИЯ 2030"
- ИНН 7736327350
- ОГРН 1207700123597
Краткое описание
Проектом предусмотрена организация и проведение Международного форума по взаимодействию университетов, бизнеса и государства в решении проблем климатических изменений в странах Шанхайской организации сотрудничества (ШОС) весной 2025 году в гибридном формате одновременно в Москве (Россия) и Алматы (Казахзстан) с телемостом. Распределенный форум позволит усилить региональный компонент.Форум станет продолжением Международной конференции "Университеты и изменение климата. Территория ШОС", которая прошла 14-15 декабря 2023 г. при поддержке Фонда поддержки публичной дипломатии имени А.М. Горчакова, Минобрнауки России, Российского экологического общества, Минэкологии Казахстана, общественных организация Кыргызстана и Узбекистана и собрала более 600 участников из 13 стран.
В рамках однодневной программы Форум объединит руководителей вузов, внедряющих концепцию "зелёного университета", разработчиков исследовательских и образовательных программ в области климатических изменений и перехода к низкоуглеродной экономике, учёных, исследующих вопросы климатических изменений, зелёной экономики и устойчивого развития, представителей медиа и научных журналистов, студентов, аспирантов и молодых учёных по соответствующим направлениям, а также представителей крупного бизнеса, реализующего ESG-стратегии, для профессионального обмена опытом и лучшими практиками в области внедрения климатической и низкоуглеродной повестки, устойчивого развития в деятельность высших учебных заведений. Форум также будет направлен на создание новых форм и расширение национального и международного сотрудничества в сфере высшего образования для решения проблем климатических изменений и формирования у молодёжи "зелёных навыков" (Green Skills).
Темы международного сотрудничества, проведение мониторингов и оценка соответствия университетов принципам зелёной экономики, а также вопросы научных коммуникаций на тему климатических изменений — как эффективно донести до общественности информацию о климате — будут центральными в повестке форума.
Помимо ключевых пленарных заседаний, в рамках форума состоятся секционные сессии по следующим направлениям работы современных университетов:
- Образование
- Исследования
- Внешнее лидерство - включая международное сотрудничество
- Внутреннее управление - внедрение принципов "зелёного университета" во внутренние процессы управления.
- Работа с молодёжью: создание студенческих экологических клубов, проведение молодёжных акций, конференций и конкурсов по экологической и климатической тематикам, поддержка молодёжных инициатив в области климата и устойчивого развития.
Результатом форума станет резолюция с сформированными конкретными шагами, направленными на развитие вовлечения университетов России, стран ЕАЭС и всех стран ШОС в единое пространство научно-технологических и образовательных решений в области проблем климата, а также коллекция материалов Форума - видеозаписи, доклады и пр.
Цель
- Развитие международного сотрудничества Российских университетов с университетами стран ШОС в области климатической повестки
- Развитие экспертного потенциала российских университетов в области противодействия проблеме климатических изменений
Задачи
- Создание сборника материалов Форума, включающего в себя описание успешного опыта университетов стран ШОС по вовлечению в климатическую повестку
- Формирование программы Форума
- Обеспечение участия в мероприятии представителей вузов России и стран ШОС, представителей бизнеса и молодёжи
- Работа со СМИ, широкое освещение Форума в федеральных и региональных СМИ, как России, так и остальных стран ШОС
- Организация и проведение Международного форума "Университеты, бизнес и изменение климата. Территория ШОС", очно в Москве и Алматы с трансляцией онлайн.
- Развитие и продвижения сайта Форума, организация на сайте предварительной электронной регистрации участников, информирование через сайт широкого круга общественности о подготовке Форума.
- После мероприятия: подведение итогов, формирование и распространение отчётных текстовых, фото и видео материалов по всем участникам мероприятия, партнёрам и СМИ
Обоснование социальной значимости
Преподаватели и исследователи российских университетовПроблема заключается в недостатке знаний и методологических материалов для интеграции принципов устойчивого развития в образовательные программы и научные исследования. Несмотря на растущий спрос на специалистов с зелеными навыками, большинство преподавателей и исследователей не готовы к этой задаче. Только 10% университетов России внедрили программы по устойчивому развитию (ВШЭ и ESG Альянс, 2022), что указывает на медленную адаптацию системы образования.
Эксперты "Авито Работа" выяснили, что спрос российских работодателей на специалистов с навыками ESG-управления вырос за год на 40%, а за последние 2 года с апреля 2022 года — более чем в 3 раза (+217%) (ЕАБР, 2024). Работодатели активно ищут специалистов с экологическими компетенциями, но университеты не успевают адаптировать свои программы под эти требования, вынуждая бизнес тратить ресурсы на переподготовку кадров (Сбербанк, ESG-отчет, 2023). Разрыв между запросами рынка и системой образования подчеркивает необходимость предоставления преподавателям и исследователям современных методологий.
Исследование RAEX-Аналитика (2023) показало, что 79% преподавателей не имеют доступа к актуальным учебным материалам. Форум обеспечит преподавателям и исследователям доступ к лучшим международным и региональным практикам, позволит обменяться опытом с коллегами из стран ШОС, повысить свою квалификацию.
2. Административные сотрудники университетов
Администрации вузов часто не имеют четкого плана по внедрению устойчивого развития в свои стратегии, что снижает их конкурентоспособность. Государственная программа "Стратегия социально-экономического развития России с низким уровнем выбросов парниковых газов до 2050 года" (Стратегия 2050) ставит перед вузами задачу подготовки кадров для зеленой экономики. Однако только 11% университетов работают над внедрением устойчивого развития (ВШЭ и ESG Альянс, 2022), что создает разрыв между требованиями государства и возможностями вузов.
Проект предоставит административным сотрудникам данные для адаптации университетов к новым экономическим условиям, улучшит их взаимодействие с бизнесом и государственными структурами, что повысит их репутацию и конкурентоспособность.
3. Действующие и потенциальные руководители и члены студенческих клубов
Молодежь проявляет высокий интерес к вопросам устойчивого развития, но студенческие клубы сталкиваются с нехваткой методической поддержки. Согласно ВЦИОМ (ВЦИОМ, 2023), 72% молодежи обеспокоены экологическими проблемами, но только 17% студентов хорошо ориентируются в теме устойчивого развития (ВузЭкоФест, 2023). Это указывает на необходимость создания программ, которые помогут студентам развивать экологические проекты.
Проект предоставит руководителям студенческих клубов необходимые ресурсы - информацию о лучших практиках и новые контакты, для реализации инициатив, что повысит активность студентов и улучшит качество образовательного процесса, а также укрепит позиции университетов в экологически ориентированных рейтингах.
4. Действующие и потенциальные руководители университетских центров, факультетов, кафедр и лабораторий
Руководители университетских центров, факультетов и кафедр сталкиваются с нехваткой ресурсов и методической поддержки для разработки программ по устойчивому развитию. Опрос RAEX-Аналитика (RAEX-Аналитика, 2023) показал, что 49% руководителей бизнеса считают, что университеты недостаточно активно внедряют принципы устойчивого развития в научные исследования, что снижает их конкурентоспособность на международной арене и возможность привлечения финансирования.
Осознавая такую потребность бизнеса и молодёжи, университет должен прилагать усилия по активному внедрению зелёной повестки в свою деятельность: в образование, исследования, управленческую модель, стратегию внешнего лидерства, включая такие действия, как создание и реализация стратегии университета в области вовлечения в климатическую повестку и ежегодные публичные отчёты в области устойчивого развития, а также объединения в консорциумы с крупным бизнесом по вопросам создания зелёных рабочих мест – рабочих мест, отвечающих экологическим стандартам и климатическим стратегиям и подготовке кадров со сформированными «зелёными» навыками. Российские университеты принимают собственные зелёные стандарты и участвуют в международных рейтингах в области устойчивого развития. И представители крупных национальных образовательных инициатив признают важность формирования зелёных навыков, в данном контексте российским университетам важно сотрудничать и делиться опытом с коллегами из стран важнейшего региона ШОС, являющегося лидирующим игроком в промышленном секторе мировой экономики и обладающего самым многочисленным населением среди остальных региональных межгосударственных объединений.
На данный момент, в регионе ШОС не существует схожего мероприятия, посвящённому вовлечению университетов в климатическую повестку и сотрудничеству в сфере климата.
География проекта
Вся Россия, русскоговорящие соотечественники во всём мире, страны-участники Шанхайской организации сотрудничества (ШОС): Беларусь, Индия, Казахстан, Киргизия, Китай, Пакистан, Россия, Таджикистан, Узбекистан.Целевые группы
- Преподаватели и исследователи российских университетов и университетов стран ШОС, участвующие в разработке и реализации образовательных и научных программ в области устойчивого развития и зеленой экономики, в возрасте от 30 до 65 лет.
- Представители крупного бизнеса, реализующего климатическую и низкоуглеродную повестку и сотрудничающие по данному вопросу с университетами (в рамках консорциумов, НОЦ, иных форм сотрудничества)
- Административные сотрудники университетов России и стран ШОС, включая руководителей, проректоров и сотрудников, ответственных за управление и стратегическое развитие университетов, в возрасте от 40 до 65 лет.
- Действующие и потенциальные руководители и члены руководства студенческих клубов, ведущих деятельность в области экономики, экологии и/или устойчивого развития, в возрасте от 16 до 35 лет, из университетов России и стран ШОС.
Контактная информация
{"address":"119331, г Москва, Ломоносовский р-н, ул Марии Ульяновой, д 12, кв 96","yandexApiKey":"e5e6c343-cc1c-412c-a4b3-c9a674a73851"}
119331, г Москва, Ломоносовский р-н, ул Марии Ульяновой, д 12, кв 96