Проекты

Краткое описание

Подростки из семей, находящихся в социально опасном положении, трудной жизненной ситуации, имеющие опыт адаптации и воспитания в условиях детских центров и приютов для сирот, обладают характерных трудностей в личностном самоопределении, качества доверия к окружающим людям и интеграции в социальные общности и группы. Для их успешной интеграции в социум на этапе жизненного старта – завершении общего образования, выбора пути профес. обучения и карьеры, выстраивания доверия в личных отношениях необходима поддерживающая внешняя контактная среда. На жизненном старте в качестве базовых позиций мы рассматриваем три: конструктивные отношения с окружающими на основе сотрудничества и доверия + содержательное и мотивирующее общения в общих делах и творческих интересах в малой группе, в т. ч. в роли ответственного лидера за конкретный участок такого общего дела + поддержка значимых взрослых в выборах содержания и путей профессионального образования и пути. Наш проект нацелен на создание условий для социально-педагогического сопровождения и формирования насыщенной поддерживающей среды для нормативного старта в этих трех сферах социализации. В рамках содержательных направлений проекта планируется реализовать следующие мероприятия: сформировать КЛУБ ВСТРЕЧ И ОБЩЕНИЯ ДЕТЕЙ из целевых аудиторий, специалистов, тьюторов, для проведения дискуссий, обсуждения значимых для этого возраста – от 12-14 лет тем, проведения тренингов по развитию социальных, жизненных навыков, творческих занятий, мастер-классов. Во-вторых, мы пригласим не менее 20 чел. актива ребят к участию в БЛАГОТВОРИТЕЛЬНЫХ КУЛТРУНЫХ МЕРОПРИЯТИЯХ, социальных акциях для пенсионеров, ветеранов из соцучреждений, членов малообеспеченных семей с подготовкой сценария, необходимого инвентаря – фактически на позицию социального волонтера в событиях, который фонд реализует ежегодно. И в-третьих, мы обеспечим их участие в ПРОФОРИЕНТАЦИОННЫХ ДЕСАНТАХ-ЭКСКУРСИЯХ на производства для знакомства с оргкультурой фирм, презентациями от мастеров своего дела, консультациями, организуемые в партнерстве с предприятиями и при поддержке социальных волонтеров фонда. Для осознания своих целей и потребностей, интересов, важных для позитивного построения собственной жизни для ребят будет организована работа арт-мастерской, киновстречи в рамках Клуба общения, знакомство с профессионалами своего дела и специалистами соцслужб и органов минсоцполитики, юристом и психологом. В рамках проекта мы продолжим и в Год семьи нашу материальную, организационную и культурную поддержку не менее 10-12 семьям, находящимся в СОП и ТЖС, в т. ч. как на выездах в семьи, так и с непосредственной работой и консультациями специалистов в офисе фонда. Впервые мы приступим к формированию банка данных на основе персонифиц. учета таких семей в фонде с применением методик минсоцполитики и с поддержкой КДН, Всего в мероприятия проекта будут вовлечены не менее 390 детей, не менее 32 волонтеров и тьюторов, 15 партнеров, итоги и методики мы обсудим на Круглом столе

Цель

1. Социально-педагогическая поддержка задач и проблем взросления не менее 220 подростков – сирот, детей из семей в трудной жизненной ситуации

Задачи

1. Организация социальными волонтерами Клуба встреч и общения для подростков с проведением не менее 10 тренингов, мастер-классов, консультаций с участием не менее 160 чел
2. Проведение профориентационных экскурсий на предприятия для воспитанников соц. учреждений с участием не менее 70 подростков
3. Вовлечение не менее 20 воспитанников в качестве волонтеров в проведении культурных событий в пансионатах для ветеранов, для семей в трудной жизненной ситуации
4. Проведение Круглого стола для 15 спец-ов СО НКО и соц. учреждений, методическое сопровождение мероприятий

Обоснование социальной значимости

Понятия «социально незащищенная семья», "семья, находящаяся в социально опасном положении" могут относиться к таким группам населения, как малообеспеченные семьи, неполные, семьи, нуждающиеся в социальной и материальной поддержке, семьи с детьми-инвалидами и др. В Свердловской обл. государственными органами выявляется ежегодно более 2600 семей (ок. 1500 детей) в социально опасной ситуации. За время нашей работы в Екатеринбурге мы видим, что подростков из семей в СОП много больше, и они нуждаются в комплексной помощи, в том числе и в помощи с организацией пространства поддерживающей коммуникации, адаптации и социализации, а также на старте профессионального самоопределения. Фонд работает и с семьями в СОП и ТЖС, и с социальными учреждениями, и с профильными ведомствами минсоцполитики на регулярной основе. В проведении различных мероприятий мы стараемся больше приобщать ребят к формированию и применению социально-коммуникативных навыков, навыков жизнестойкости и самоорганизации, а также к погружению в мир профессионального выбора, начиная со знакомством с мастерами своего дела и завершая посещением предприятий и технологических производств, выходом на презентации соревнований по профмастерству и хард- софт-скиллс. Посещая семьи, незаслуженно именуемые в обиходе как проблемные, общаясь с родителями, мы видим не только их нужды в материальном решении острых проблем, но в потребность в социально-педагогическом сопровождении, например, семей с одним родителем, или многодетной семьи, в вовлечении детей в городские активности, в малые группы по интересам, в социально значимые коллективные дела. Наши мероприятия направлены на то, чтобы команды воспитателей соцучреждений, детских приютов и пансионатов, семьи могли поддержать задачу более продуктивной интеграции детей в социум, чтобы они с нашей поддержкой обладали большими ресурсами и средствами для полноценного социального воспитания юных уральцев.
Недостаточное внимание общества к многообразию и глубине проблем таких детей, семей, детских коллективов соцучреждений, например, при выборе профессии приводит к неадекватным решениям на стартовых позициях, что множит негативные последствия в дальнейшем.

В проекте «Путевка в жизнь: стартовые позиции» мы предлагаем обратить и внимание на внутренние проблемы социального взросления, когда у детей отсутствует поддерживающая решения трудностей и главное – задач роста - активная среда. Специфика самоопределения подростков из таких целевых категорий обусловлена ситуацией, также наблюдается низкая мотивация достижений и нет поддерживающих ее значимых сверстников и взрослых, однообразием активностей консервируется недостаточный уровень развития интеллектуальных способностей, самооценки, самоконтроля, самообладания, нет навыка работы с собственными тревогами с помощью окружающих, - все это значимо ограничивает возможности успешной нормативной социализации таких ребят.

И еще одна проблемная зона в нашей работе - формирование устойчивой практики вовлечения социальных, событийных волонтеров из разных возрастных категорий большого или малого города, обученных и подготовленных к такой непростой работе как поддержка и сопровождение задач и проблем взросления как в соцучреждениях, так и непосредственно в семьях. Широкое продвижение молодежного добровольчества за последние 5 лет, например, как свидетельствует наш опыт, не слишком широко и глубоко коснулось зоны наших направлений: МОЛОДЫЕ СОЦИАЛЬНЫЕ ВОЛОНТЕРЫ НЕ ГОТОВЫ ПО БОЛЬШЕЙ ЧАСТИ К ПОСТОЯННОЙ РАБОТЕ С ТАКИМИ ЦЕЛЕВЫМИ АУДИТОРИЯМИ, недостаточен даже уровень знаний и освоения технологий у выпускников педагогических вузов. Поэтому задачей такого рода проектов, как наш, формирование пространства партнерства СО НКО - учреждений - ведомств - организаций бизнеса - и волонтеров как поддерживающей среды с носителями собственных кодексов и методик профессиональной работы с семьями и соцучреждениями. Эту задачу следует, как нам кажется, в комплексе - ориентируясь и на формирование и закрепление навыков волонтерской работы у наших помощников. На наших контактных встречах в приютах и с семьями мы применяем методики сценированного костюмированного контакта с ребятами (аниматоры в костюмах), а затем постепенно вовлекаем актив наших опекаемых в участие в благотворительных культурных представлениях и праздников для других особенных категорий наших подопечных - старших поколений, которые проживают в пансионатах - пенсионеров, ветеранов, инвалидов. Даже 4-6 таких события для этих аудиторий - значимый для нас вклад в общение поколений, формирование культуры благотворительности и участия. Эти направления мы и будем развивать на предлагаемом проекте и в своих программах

География проекта

Свердловская область, г. Екатеринбург

Целевые группы

1. Дети и подростки, члены семей, находящихся в СОП и ТЖС
2. Дети и подростки из социальных учреждений для детей без попечения родителей
3. Подростки из клубов по месту жительства и ОУ г. Екатеринбурга
4. Пенсионеры и ветераны из соц. учреждений и пансионатов
5. Сотрудники соц. учреждений и подразделений органов власти
6. Социальные и событийные волонтеры