Проекты

Краткое описание

Основной идеей Конкурса «Дорогою Добра» является поиск и поддержка творческого развития талантливых детей-инвалидов с потенциальными музыкальными способностями в жанре исполнения детских песен, возможно с еще не раскрытым талантом и мало обученных вокальному мастерству. Организация-заявитель объявляет конкурс исполнителей песен среди детей-инвалидов, при информационной и организационной поддержке Всероссийского Общества Инвалидов. Жюри по присланным записям отбирает 30 участников детей-инвалидов в трёх возрастных группах (6-9 лет, 10-13 лет, 14-17 лет) на Финал Конкурса. Критериями для отбора являются потенциальный талант и способности. Оцениваются как вокальные данные, так и актёрская выразительность участников. Заявитель организует приезд победителей отборочного тура на Финал Конкурса и обучение в Москву. С ними приглашаются родители, так как большинство детей-инвалидов постоянно нуждаются в их сопровождении и помощи. С детьми-финалистами проводится полидисциплинарный интенсивный творческий курс (21 день) представителями различных творческих профессий и мастерами искусств. В работе Жюри и обучении финалистов участвуют партнёры Конкурса - легендарные авторы произведений для детей Поэт Юрий Энтин и композитор Григорий Гладков. Всем участникам передаётся репертуарный комплект с лучшими детскими песнями (тексты, ноты, фонограммы исполнения и музыкального аккомпанемента - "минусовки"). Каждый участник Финала Конкурса с помощью преподавателей готовит свой музыкальный номер (песню) на финальный тур. Исполнение песни участником записывается в студии. В рамках обучающего курса проводятся финальные конкурсные туры, на которых Жюри определяет лауреатов трёх степеней и обладателей Гран-при Конкурса. Все 30 участников Финала выступают на Гала-концерте лауреатов Конкурса в Зале Церковных Соборов Храма Христа Спасителя и получают денежные призы.
Одновременно проводится курс для родителей участников финала, направленный на обучение работе с творческими детьми-инвалидами и знакомство со сценическими технологиями.
Целевая аудитория Программы — талантливые дети-инвалиды и их родители.
Наиболее значимыми ожидаемыми результатами являются: отбор юных талантов - потенциально способных детей-инвалидов и включение их в творчество; получение ими навыков работы над произведениями в интенсивном полидисциплинарном творческом курсе; создание детьми-инвалидами творческих произведений – запись исполнения песен; получение родителями детей-инвалидов навыков и практики творческих занятий и поддержки их творчества.

Цель

1. Выявление талантливых детей-инвалидов и поддержка их творческого развития.
2. Поддержка и обучение родителей талантливых детей-инвалидов.

Задачи

1. Поиск и отбор детей-инвалидов, имеющих потенциальные музыкальные способности в жанре исполнения песен.
2. Организация обеспечения участия финалистов в творческом курсе и мероприятиях Финала Конкурса.
3. Организация и проведение Финала Конкурса, творческого курса для детей-инвалидов и обучающего курса для родителей.
4. Публикация материалов о Конкурсе.

Обоснование социальной значимости

Существует проблема - нехватка мероприятий и механизмов по выявлению и развитию талантливых детей-инвалидов. Наш Проект направлен на поиск способных детей-инвалидов и проведение их обучения. В России проводится много творческих конкурсов для людей с ограниченными возможностями, но обычно в них участвуют уже подготовленные, занимающиеся в творческих студиях. И в основном это конкурсы для взрослых. Мы считаем важным найти юные таланты именно среди детей-инвалидов, не имеющих специальной подготовки. Творческие выездные школы также проводятся в качестве "повышения квалификации" занимающихся, а задача нашего Проекта дать первый толчок, совершить качественный скачок для новых исполнителей - способных детей-инвалидов, окунуть их в творческую атмосферу и дать практические навыки. Обычно вокалистов учат только петь. Важно, чтобы они обучились не только вокалу, но и актёрскому мастерству, пластике, постановке и оформлению своих номеров. Для этого мы привлекаем профессионалов разных творческих профессий. Дети смогут получить практику работы в студии и на сцене, обучиться работе с техническими средствами.
Дополнительная проблема – подготовка родителей детей-инвалидов к творческой работе, поддержке занятий музыкой и выступлений их детей. По данным различных исследований, только 30 % детей-инвалидов занимаются в творческих студиях, так как им трудно передвигаться и нужны специально подготовленные преподаватели. Но даже при занятиях в студии в учебном году 2 раза в неделю по 1 часу – это около 60 часов в год, а при интенсивном курсе нашего Проекта за 21 день – это более 100 часов. Сжатый интенсивный творческий курс, в режиме погружения и с постоянным пребыванием на одной площадке позволит детям-инвалидам пройти полномасштабное обучение.
Наш Проект - это предоставление детям-инвалидам возможности самореализации в творчестве, их социализация и привлечение к занятиям искусством.

География проекта

Российская Федерация

Целевые группы

1. Дети и подростки
2. Люди с ограниченными возможностями здоровья
3. Представители маломобильных групп населения