Проекты

Краткое описание

Проект направлен на поддержку детей при выборе будущей профессии. Проект включает ряд мероприятий для достижения основной цели. Круглый стол № 1 с дистанционным участием по теме грантового проекта: вопросы ответственного выбора профессионального пути подростками в возрасте 12-16 лет (включая навыки выбора образовательных учреждений для выстраивания собственной траектории в профессиональном сообществе). Круглый стол с участием не менее 5 экспертов и 10 представителей общественности. Публикация материалов Круглого стола на сайте грантополучателя и на ресурсах НКО страны (не менее 5 сайтов НКО). Анкетирование не менее 15 благополучателей. Результаты анкетирования показывают интерес к теме проекта до начала работы. Экскурсии для воспитанников двух детских домов на предприятия города с августа по ноябрь 2019 года, исходя из расчета 2 экскурсии в месяц; всего по проекту - не менее 8 экскурсий в группе из детей не менее 10 человек. Публикация информационных материалов по теме проекта на сайте грантополучателя: новостная лента работы по проекту, материалы экспертов в области психологии и образования, отзывы благополучателей. Размещение информационных материалов - еженедельно; за время работы по проекту общее количество публикаций на сайте грантополучателя не менее 16.Круглый стол по теме грантового проекта: источники получения подростками информации о современных профессиях и образовательных учреждениях, личный опыт общения детей с представителями различных профессий и передача опыта старших поколений детям, мифы о профессиях и реалии рынка 21 века - факторы влияния на выбор профессии в подростковом возрасте. Круглый стол № 2 с участием не менее 5 экспертов (психологи, психотерапевты, педагоги) и 10 представителей общественности. Публикация материалов Круглого стола на сайте грантополучателя и на ресурсах НКО страны (не менее 15 сайтов НКО). Анкетирование участников грантового проекта по итогам работы. Анкетирование благополучателей и сотрудников предприятий - организаторов экскурсий. Анкетирование не менее 15 благополучателей и 10 сотрудников предприятий. Результаты анкетирования показывают результаты работы по проекту: интерес к социально ориентированным проектам; новые знания и умения, полученные в рамках работы грантового проекта. Подготовка благополучателями перспективных планов “Мой путь в профессию”: план индивидуальной работы включает получение достаточно полной информации о будущей профессии и образовательных учреждениях в выбранной подростком профессиональной области, составление индивидуального плана по подготвке к сдаче необходимых экзаменов в школе и к собеседеованию или творческому конкурсу в выбранном образовательном учреждении (план подготовки включает самостоятельную работу по школьным предметам и дополнительные занятия с репититором или на основе видеокурсов ведущих вузов страны для школьников). Подготовка перспективных планов “Мой путь в профессию” благополучателями проекта - не менее 30 “дорожных карт” по итогам проекта.

Цель

1. Реализация программы для детей и подростков по выбору будущей профессии на основе опыта экскурсионной работы и составления благополучателями дорожной карты "Мой путь в профессию".

Задачи

1. Круглый стол №1
2. Анкетирование участников грантового проекта до начала работы
3. Организация экскурсий на предприятия города
4. Публикация информационных материалов на сайте грантополучателя
5. Круглый стол №2
6. Анкетирование участников грантового проекта по итогам работы
7. Подготовка благополучателями перспективных планов “Мой путь в профессию”

Обоснование социальной значимости

Социальная значимость проекта связана с решением проблем социальной адаптации подростков в возрасте от 14 лет до 21 года и реализацией стратегических задач национального проекта "Рынок труда" в части - "формирование системы подготовки кадров, направленной на обучение основам повышения производительности труда, в том числе через цифровые технологии" (цитируется по материалам сайта kremlin.ru). Формирование системы подготовки кадров начинается в школе и тесно связана с осознанным выбором подростков как профессиональной сферы так и образовательной траектории. Знакомство с реальным рынком труда, благодаря экскурсионной работе, - путь решения поставленной социальной проблемы.

География проекта

Ростовская область

Целевые группы

1. Дети-сироты и дети, оставшиеся без попечения родителей
2. дети, попавшие в трудные жизненные ситуации
3. Дети и подростки