Проекты

Краткое описание

В рамках проекта будет разработана настольная игра «Прогулка по родному краю», направленная на эколого-патриотическое воспитание детей старшего дошкольного и младшего школьного возрастов. Сюжет игры предполагает путешествие ребят совместно с основными персонажами игры – мануленком по имени Ману и ребенком по имени Енисей из Республики Бурятия через Иркутскую область до Красноярского края.
В процессе игры ребята в ненавязчивой форме познакомятся с краснокнижными животными и растениями, эндемиками, историей родного края, культурой коренного населения. Игра позволит сформировать у детей ценностное отношение к природе своей Родины, воспитать экологическую культуру личности и чувства патриотизма, гордости за свою страну. Игра будет выпущена тиражом в 100 экземпляров, которые мы распространим по детским садам и школам города Братска и Братского района. Так же мы организуем 30 игр.
В дополнение к игре будет создана книга «Ману и Енисей. Сказка о настоящей дружбе в Сибири», повествующая о событиях путешествия главных героев из сюжета игры. Книга преследует те же цели, что и игра, в ней будут раскрыты приключения Ману и Енисея, в ходе которых друзьям не раз придется испытать свою дружбу на прочность, помогать местной природе и знакомиться с легендами автохтонного населения Сибири. За счет книги мы хотим повысить интерес к игре. По итогу проекта будет написана 1 книга объемом в 20 глав, отпечатанная тиражом в 1000 экземпляров. Часть тиража мы подарим заповедникам Сибири, по которым будут странствовать герои книги, а также библиотекам города Братска и Братского района. Оставшаяся часть книг будет продана, а деньги от продажи пойдут на дальнейшее развитие проекта, а именно - разработку и печать новых игр и книг.
Помимо этого, мы разработаем 3 туристических маршрута в Братском районе, способствующих развитию сельского туризма. Маршруты будут посвящены отдыху в Тарме, Калтуке и Тангуе. С целью популяризации туризма в эти сельские поселения мы отснимем 12 видеороликов, демонстрирующих красоту местной природы, возможности отдыха, историю поселений и деревенскую жизнь. Эти видеоролики так же будут способствовать формированию чувств любви и гордости за свою Родину.
Кроме того, мы организуем для молодежи (в том числе и для молодежи с ОВЗ) Братска и Братского района 50 краеведческих квестов и 15 чемпионатов по сборке спилс-карт, в которых примут участие не менее 450 человек. За счет перечисленных выше мероприятий мы хотим организовать духовно-нравственное патриотическое воспитание детей и молодежи.

Цель

1. Духовно-нравственное патриотическое воспитание детей и молодежи города Братска и Братского района

Задачи

1. 1. Разработка и печать настольной игры «Прогулка по родному краю», распространение ее среди целевой аудитории, организация игр.
2. 2. Создание и печать книги «Ману и Енисей. Сказка о настоящей дружбе в Сибири», распространение ее среди целевой аудитории.
3. 3. Организация краеведческих квестов и чемпионатов по сборке спилс-карт для молодежи Братска и Братского района.
4. 4. Разработка туристических маршрутов и создание цикла видеороликов по ним.

Обоснование социальной значимости

По информации отдела статистики города Братска, сегодня в нем проживает 14527 детей в возрасте от 6 до 10 лет и 60781 человек, относящийся к категории молодежи. Совокупно, в поселках Братского района, на которые распространяется поле реализации проекта, проживает 539 детей в возрасте от 6 до 10 лет и 1874 молодых человека.
В настоящее время основными источниками информации для детей и молодежи являются интернет и социальные сети. Далеко не все люди из этой категории лиц подвергают критике источники, поэтому они зачастую получают искаженную версию тех или иных событий и доверяют ей. Такое положение дел способствует потере духовности и активизации дезинтеграционных процессов в социуме, что недопустимо в свете действующей войны между странами Запада и Россией. А это именно так, ведь сей факт подтверждает даже глава МИД Германии Анналена Бербок (https://www.kp.ru/daily/27457/4711573/), а на Донбассе против Русской Армии действуют наемники практически со всех западных стран (https://ren.tv/longread/1037899-ubiitsy-so-vsego-mira-kak-nanimaiut-naemnikov-dlia-ukrainy).
В связи с этим, сегодня необходимо сделать упор на воспитание человека национальной культуры, привить ему чувство любви к своей Родине, патриотические, моральные и духовные ценности. Об этом говорит сам Президент Российской Федерации Владимир Владимирович Путин: «Историческая память важна для любого народа, если он хочет сохраниться и иметь будущее. Важна для нас и для наших детей» (https://ria.ru/20210822/pamyat-1746753468.html).
Мы полностью согласны с главой нашего государства, ведь историческое сознание является мощнейшим регулятором общественной жизни. Знания о прошлом обеспечивают передачу моральных и идейных ценностей, а также ориентацию в историческом времени и социальном пространстве.
Любовь к Родине, ее природе и ее истории нужно прививать с детства, так же как и духовно-нравственные ценности. Наиболее действенными методами в этом отношении выступают игровые методы обучения. Игра наилучшим образом позволяет вовлечь ребенка в образовательный процесс, вне зависимости от его возраста, и способствует более качественному усвоению материала. Об этом свидетельствуют научные изыскания таких авторов, как И.В. Нигматуллина, Ю.П. Беловодский, Е.В. Еващенко, А.Н. Мулярчук, Е.Я. Григорьева и многих других (https://www.elibrary.ru/query_results.asp). Более того, собственные педагогическая практика и научные исследования так же подтверждают эффективность игровых методов в образовательном процессе (https://elibrary.ru/author_items.asp?authorid=832453).
За время работы с детьми и молодежью (проекты «Наследие предков» и «КЛИО (клуб любителей интеллектуального отдыха)») мы провели ряд социологических исследований, подтверждающих отсутствие знаний у данной целевой аудитории в области истории, как большой, так и малой Родины. В свою очередь, за время работы преподавателями истории (члены команды проекта Саутин Роман Андреевич и Предко Даниил Олегович) мы столкнулись с проблемой отсутствия интереса к ней у детей и молодежи. Так же мы выявили, что наиболее эффективный способ заинтересовать учащихся – это игра, но урок ограничен рамками, каждый день не поиграешь.
Поэтому сегодня существует необходимость работы со стороны общественных организаций с детьми и молодежью в части повышения у них интереса к истории своей Родины и формировании духовно-нравственных патриотических ценностей.
Исходя из всего перечисленного, мы разработаем настольную игру «Прогулка по родному краю», направленную на эколого-патриотическое воспитание детей старшего дошкольного и младшего школьного возрастов. В стенах 30 образовательных учреждений мы запустим педагогический эксперимент, направленный на выявление эффективности игры как дидактического средства в формировании у детей духовно-нравственных ценностей, а именно экологической культуры личности и чувств патриотизма и гордости за свою Родину. На основании полученных результатов мы разработаем методику преподавания краеведения в ДОУ и СОШ и напишем научную статью. Помимо этого, для усиления эффекта от игры мы создадим книгу «Ману и Енисей. Сказка о настоящей дружбе в Сибири», преследующую ту же цель, что и игра. Так же мы организуем 65 игровых образовательных мероприятий, среди которых будут краеведческие квесты и чемпионаты по сборке спилс-карт. Мероприятия способствуют увеличению познаний в истории малой Родины, а также общему интеллектуальному развитию молодежи.
В результате этой деятельности у детей 6-10 лет и молодежи города Братска и Братского района изменится отношение к истории и природе малой Родины за счет формирования эколого-патриотических ценностей и повышения уровня знаний о родном крае.

География проекта

Иркутская область, город Братск и Братский район

Целевые группы

1. дети 6-7 лет - воспитанники детских садов города Братска
2. молодежь города Братска и Братского района
3. молодежь с ОВЗ, проживающая в Братске
4. дети 7-10 лет - учащиеся школ города Братска и Братского района