Проекты

Краткое описание

Данный проект включает в себя комплекс мероприятий, направленных на сохранение исторической памяти о
проявленном в годы Великой Отечественной войны трудовом героизме наших земляков – магнитогорцев, развитие
у молодого поколения уважения к историческим событиям и труженикам тыла. Проект "Тыл-фронту" о тружениках
тыла способствует сохранению исторической памяти, увековечиванию имен наших земляков, родившихся в
1925–1932 гг. при помощи видеозаписи интервью с ними, их родственниками и созданию виртуальных экскурсий
по музеям учебных заведений города Магнитогорска. Живых свидетелей и участников тех событий осталось
совсем мало, но сохранились видеозаписи с воспоминаниями некоторых участников. Нужно успеть зафиксировать
как можно больше воспоминаний тружеников тыла. Проект реализуется на базе образовательных учреждений г.
Магнитогорска. Проект "Тыл-фронту" направлен на привлечение внимания школьников к истории России на
примере своего родного края и своих земляков. Последовательное решение ряда задач способствует достижению
цели проекта. Работа над проектом начинается с презентации проекта и фокус-группы с руководителями школьных
музеев. По итогам формируются рекомендации экспертов по реализации проекта. Далее учащиеся, совместно с
учителями и своими семьями, собирают информацию о жизни своих предков и земляков в 1941-1945 гг.:
фотографии, письма, воспоминания, семейные истории, документы, интервью, собственные проекты. В помощь
ученикам и учителям привлекаются специалисты из команды проекта. Проводится фестиваль с презентацией
проектов учащихся с участием ветеранов. Лучшие проекты, а также архивные видеоматериалы о тружениках тыла
станут основой для создания виртуального музея "Тыл-фронту". В школах в общедоступном месте размещается
интерактивный плакат с куар-кодами, на котором все желающие могут просматривать виртуальный музей.
Материалы виртуального музея используются учителями для проведения тематических уроков. Таким образом,
виртуальный музей могут посетить все желающие и вне школы: на компьютере, планшете или смартфоне.
Участники проекта разрабатывают методическое пособие по использованию виртуального музея на внеклассных
уроках и распространяют по школам и музеям округа.

Цель

1. Сохранение исторической памяти о тружениках тыла Магнитки в годы Великой Отечественной войны через участие подростков в создании виртуального музея "Тыл-фронту" для образовательных учреждений города Магнитогорска

Задачи

1. Провести подготовку к реализации проекта
2. Обеспечить информационное сопровождение проекта
3. Организовать работу по созданию виртуального музея
4. Подвести итоги реализации проекта

Обоснование социальной значимости

https://vkr.pspu.ru/uploads/7511/vkr.pdf cyberleninka.ru›article/n/perspektivy-shkolnyh-… dzen.ru›list/art/problemy-shkolnyh-muzeev-segodnia
Приведем ряд распространённых проблем школьных музеев.
Потенциал краеведения используется слабо. Экспозиция музеев малодоступна для интерактивного использования. Она представлена, например, на закрытых стендах и очень часто у школ просто не находится помещения для организации школьного музея. Одна из самых больших проблем - работа со школьным активом музея.
В большинстве учебных заведений школьный музей остается скорее исключением, чем правилом. Во многих школах музей, если и существует, то пока номинально. Из 54 образовательных учреждений г. Магнитогорска паспортизировано 18 музеев, зарегистрировано в 2024 году 36 музейных объединений. На сайтах образовательных учреждений только у 19 из них есть отдельная страница «Музей», но в основном на этих страницах можно познакомиться с учредительными документами, приказами о создании, назначении руководителя и т.д. Информация об экспозиции есть только у четырех школьных музеев.
В данной части нельзя не обратить внимание на перспективу для развития школьного музея – это создание виртуального музея, который имеет перспективы для своего развития в долгосрочном периоде:
1) создание сети виртуальных школьных музеев, объединенных на одном электронном ресурсе;
2) привлечение в виртуальный музей новых экспонатов посредством посещения музеев других образовательных учреждений;
Современные дети и подростки узнают о событиях Великой Отечественной войны в основном из учебников истории, но в учебниках нет
информации о жизни детей во время Великой Отечественной войны в Магнитогорске, и взять эту информацию неоткуда. Проблема в том, что материала о тружениках тыла, доступного учащимся, очень мало и далеко не в каждой семье хранят память о своих прадедушках и прабабушках. О многих из них на сегодняшний день, кроме времени и места рождения, мало что известно и получить информацию о них из официальных источников практически невозможно. Из беседы с семиклассниками выяснилось, что они имеют довольно поверхностные знания о Великой Отечественной войне, но самое страшное – большинство из них не знают, какой след оставила война в их семьях. Таким образом, существует угроза утраты исторической памяти о самом важном и трагичном событии 20 века – Великой Отечественной войне. Восполнить информационный дефицит, с целью сохранения исторической памяти и передачи ее последующим поколениям, учащиеся школ города Магнитогорска могут непосредственно из воспоминаний немногочисленных живых свидетелей, записывая рассказы участников и свидетелей событий Великой Отечественной войны. С 2022 года из списка последних свидетелей Великой Отечественной войны убыло 200 человек. Детей войны в Магнитогорске осталось около 400 человек. Большинство из них уже не появляется на публике по состоянию здоровья, поэтому нужно успеть зафиксировать как можно больше их воспоминаний. И если есть возможность из первых уст узнать о событиях тех лет, нужно это сделать без промедления.
Чтобы сделать эту тему более доступной необходимо привлекать подростков к краеведческим исследованиям. О некоторых наших знаменитых земляках сохранились видеоархивы и в рамках Проекта можно использовать эти материалы, ликвидируя таким образом белые пятна истории, восстанавливая прерванные связи разных поколений и продолжая создавать новые видеоархивы.

География проекта

Магнитогорский городской округ

Целевые группы

1. Учащиеся общеобразовательных учреждений 7, 8,10
2. Учащиеся средних профессиональных образовательных учреждений 15-17 лет