Проекты

Краткое описание

Реализация проекта предполагает выявление и поддержку начинающих режиссёров из числа студентов "Российского института театрального искусства - ГИТИС", получающих второе высшее образование, проведение Ежегодной Международной конференции и конкурса самостоятельных режиссёрских отрывков среди студентов театральных вузов, а также проведение Общероссийского летнего театрального лагеря ГИТИСа в Сочи.
Проект будет реализован совместно с ГИТИСом - лидером режиссёрского театрального образования в России.
Выявление и отбор студентов-режиссёров (возрастом до 35 лет), претендующих на образовательный грант в размере года обучения проходит по решению экспертного совета, в который входят педагоги вуза, известные театральные режиссёры, авторитетные представители театральной общественности. Все без исключения студенты, участвующие в программе, будут заняты в ежегодной Международной конференции и конкурсе самостоятельных режиссёрских отрывков в феврале-марте в "Российском институте театрального искусства - ГИТИС".
Наиболее талантливые, отобранные по итогам решения экспертного совета и результатам конференции, получат право на образовательный грант на следующий год, а также возможность участвовать в театральном лагере ГИТИСа в Сочи. В программу лагеря включаются лекции, практические занятия, мастер-классы педагогов и мастеров ГИТИСа. известных режиссёров, а также круглые столы, на которых начинающие и уже опытные режиссёры смогут обсудить наиболее актуальные для российской режиссуры проблемы, методики преподавания, возможности и проблемы постановки спектаклей в различных регионах России.
Реализация проекта позволит не только поддержать наиболее талантливых и перспективных студентов-режиссёров, не имеющих возможности учиться на бюджетном месте в силу наличия высшего образования, но и качественно и количественно улучшить режиссёрское образование, наладить систему режиссёрской практики (проведение ежегодной международной конференции ) и обмена опытом (ежегодная летняя режиссёрская школа) между молодыми режиссёрами в российской театральной среде.
Наиболее значимыми результатами проекта станут:
1. повышение изначального уровня студентов-режиссёров, начиная с первого курса, и как результат этого - качества обучения режиссёров;
2. поддержка наиболее талантливых и перспективных студентов среди студентов режиссёрских факультетов российских вузов, получающих второе высшее образование (образовательные гранты на год обучения);
3. создание уникальной системы обмена знаниями и практическим опытом между студентами-режиссёрами театральных вузов России (проведение ежегодного летнего театрального лагеря (г. Сочи), постановка, обсуждение и решение наиболее значимых актуальных проблем в современной режиссуре с участием педагогов и специалистов из всех регионов России и стран СНГ.

Цель

1. Выявление и оказание поддержки наиболее способным и талантливым студентам-режиссёрам из числа получающих второе высшее образование (по решению экспертного совета, в который входят педагоги ГИТИСа, члены приемной комиссии ГИТИСа, представители театральной общественности), создание среды для обмена знаниями и практическим опытом между студентами-режиссёрами театральных вузов России.

Задачи

1. Отбор претендентов на образовательный грант среди студентов режиссёрского факультета, получающих второе высшее образование в «Российском институте театрального искусства - ГИТИС» (декабрь 2018 г.)
2. Проведение Международной конференции и конкурса самостоятельных режиссёрских отрывков (март 2019 г.).
3. Организация и проведение Летнего театрального лагеря ГИТИСа в Сочи (июль 2019)

Обоснование социальной значимости

Необходимость поддержки молодых режиссёров, получающих второе высшее образование – один из самых актуальных вопросов, стоящих перед театральными вузами России.
ГИТИС как крупнейший театральный вуз и «кузница» всех известных российских режиссёров заинтересован в наиболее качественном отборе абитуриентов.
Е.Б. Каменькович (Худ. руководитель театра Мастерская Петра Фоменко, руководитель мастерской режиссёрского факультета ГИТИСа): «Поддерживать молодых студентов из числа получающих второе высшее образование – это очень и очень важно, от этого зависит будущее российского театра»
Г.А. Заславский (ректор Российского института театрального искусства - ГИТИС): «…Режиссер, равно как и дирижер или писатель, — профессия мировоззренческая. Она требует жизненного опыта. Мы каждый год сталкиваемся с тем, что вынуждены брать молодых ребят, которые еще, может, не созрели для этих профессий, и отказывать тем, у кого нет денег».

Ежегодно на вступительных экзаменах на режиссуру в ГИТИСе конкурс на внебюджетные места среди абитурентов, уже имеющих одно высшее образование, больше, чем на бесплатную форму обучения, а наибольшие баллы по мастерству получают именно те, кто идёт в профессию осознанно.
Петр Фоменко, Анатолий Васильев, Леонид Хейфец, Марк Захаров, Андрей Звягинцев, Евгений Каменькович – все эти люди пришли в режиссуру не сразу. Режиссёр – профессия, требующая определённого жизненного опыта, и зачастую успеха в этой профессии добиваются люди, уже имеющие за плечами одно высшее образование.
Именно поэтому Фонд поддержки и развития театрального образования совместно с «Российским институтом театрального образования – ГИТИС» второй год ведёт работу по адресной поддержке талантливых режиссёров, получающих второе высшее образование, и выработке системы такой поддержки. Президентский грант позволит продолжить эту работу на новом уровне и не только поддержать наиболее сильных студентов, но и создать среду для практики и обмена опытом между начинающими российскими режиссерами.

География проекта

Гранты на обучение в Российском институте театрального искусства – ГИТИС получают наиболее достойные по мнению экспертного совета студенты-режиссёры, предпочтение отдается студентам, приехавшим из регионов России (возрастом до 35 лет). Участниками Международной конференции и конкурса самостоятельных режиссёрских отрывков и Летнего лагеря ГИТИСа в Сочи станут студенты и режиссёры из самых разных российских регионов и зарубежных театральных вузов.

Целевые группы

1. Молодежь и студенты