Проекты

Краткое описание

Адаптивный туризм как особый вид жизнедеятельности обладает способностью позитивно влиять на личность человека с ограниченными жизненными возможностями (ОВЗ). Такой вид туризма можно использовать в целях медико-психологической реабилитации инвалидов с детства и получить психотерапевтический эффект, который проявляется в расширении границ жизненного пространства инвалидов. Приобретение навыков существования в условиях отрыва от культуры, исследование истории своей родины позволят избежать дисфункции ребенка с ОВЗ, усовершенствовать качество его жизни, стабилизировать детско-родительские, партнерские взаимоотношения в семье.
Разносторонняя жизнедеятельность с привлечением разных структур рассматривается как значимый фактор в интеграции детей с нарушениями в развитии, так как в подходе к методам и способам социализации детей необходимы новые модели развития. У детей данной категории идет деформированный процесс социального опыта, поэтому возникла необходимость в целенаправленном воздействии и коррекции социальных взаимодействий детей с ОВЗ через туристическую деятельность. Вовлекая детей и подростков в коллективные туристические мероприятия мы хотим помочь в расширении их круга общения с возможностью выхода из четырех стен жилища и выезда за пределы города. В процессе туристического мероприятия, наполненного различными интересными услугами и активностями, происходит переоценка инвалидом уровня своих потенциальных возможностей и границ среды активной жизнедеятельности; Решение в составе тургруппы функциональных задач различного типа развивает у индивида способность к конструктивному взаимодействию, повышает уровень адаптивных возможностей и как следствие, повышаются самооценка и уровень притязаний, формируется более терпимое отношение к своему дефекту. Нахождение среди равных по правам и льготам людей лишает инвалида статуса исключительности. Адаптивный туризм вносит огромный вклад в процесс развития, социальную реабилитацию ребенка, помогает полноценно сосуществовать в окружающем мире, реализовать себя в этой жизни, удовлетворить свои основные потребности, бывать в интересных местах, посмотреть различные культурные и туристические объекты, получить полезную информацию. Такой вид туризма на основе проработанных программ приближает жизненное пространство инвалида к жизненному пространству здоровых людей и способствует их психологической реабилитации.
Пребывание детей на свежем воздухе в экологически чистых районах Республики Башкортостан, умеренные физические нагрузки под пристальным присмотром инструкторов и многие другие факторы способствуют укреплению здоровья в любое время года. Организация адаптивных туров с особыми потребностями – ответственный и сложный процесс, но это путешествие подарит детям множество новых положительных эмоций, незабываемые впечатления, поможет преодолеть барьеры в общении и поведении.

Цель

1. Формирование положительного социального убеждения общества к детям с ОВЗ для поддержания обстоятельств их результативной социализации и интеграции в общество посредством развития детско-родительских, партнерских отношений в семье, создание комфортных условий для знакомства детей и подростков с ограниченными возможностями с природой и культурно-историческим наследием РБ через систему устойчивых навыков ведения здорового образа жизни, эстетического и патриотического воспитания посредством планируемых и реализуемых мероприятий, дружеских встреч, экскурсий, совместных выездов.

Задачи

1. Создание специальных программ для коллективного времяпровождения и развития коммуникативных качеств детей с ОВЗ и их родителей
2. Содействие формированию адекватной самооценки, эстетического и патриотического воспитания, расширению кругозора, самореализации, социализации и самоопределению
3. Привлечение внимания государственных и общественных структур к проблемам адаптации туристических маршрутов для детей с ОВЗ
4. Способствовать повышению родительской компетентности и социального статуса семьи
5. Создание лечебной базы и условий для круглогодичного приема детей с ОВЗ в санаториях Челябинской области и Зауралья
6. Осуществление информационного просвещения жителей Республики Башкортостан и Челябинской области о работе с детьми с ОВЗ об основных направлениях работы по оказанию эффективной помощи по их социализации и интеграции в общество
7. Анализ деятельности проекта

Обоснование социальной значимости

Экологический кризис, высокий уровень заболеваемости родителей (особенно матерей), ряд нерешенных социально-экономических, психолого-педагогических и медицинских проблем способствуют увеличению числа детей-инвалидов, делая эту проблему особенно актуальной. В нашей стране остроту проблеме социализации придает то, что до 1917 года система оказания помощи этой категории детей не сложилась, а вплоть до 1990-х годов работа с ними осуществлялась в специальных домах-интернатах изолировано от общества; вплоть до начала 21-го века проблемы инвалидов оставались где-то «за границами» жизни здорового человека. Сейчас «оживились» и наука, и практика, и общественное сознание в отношении детей с ограниченными возможностями здоровья.
Одной из острых социально-экономических и демографических проблем российского общества является введение детей с ограниченными возможностями в социум.
В начале XXI в. сознание людей все более и более обращается к детям-инвалидам, наше государство и общество всячески стремится оказать им помощь и поддержку, устранить барьеры, мешающие им стать частью общества.
"Безусловно, одним из преимуществ этой школы является инклюзивное образование. Здесь будут иметь возможность заниматься дети с ограниченными возможностями по здоровью. Поэтому у меня огромная просьба к преподавателям и родителям… Вы и сами это понимаете, но, тем не менее, нужно обязательно настраивать детей на то, чтобы они все чувствовали себя равными среди равных в большом полутысячном коллективе", — сказал Путин.
Он отметил, что нужно добиваться того, чтобы здоровые дети внимательно относились к детям с ограниченными возможностями здоровья, тем более, что в новой школе для этого созданы все возможности. Здесь есть специальное помещение для занятий спортом, лечебно-профилактическими тренировками, лифт, пандусы и так далее.
"Но еще важнее, создать общий моральный настрой на то, чтобы оказывать поддержку таким детям. Главное, что это воспитывает общество в целом, делает нас полноценными, настроенными на помощь и поддержку друг друга. Этим можно и очень нужно заниматься", — сказал глава государства.
Прежде всего, Правительство РФ создает различные программы, направленные на социальную интеграцию и отсутствие барьеров в жизни детей-инвалидов. Поворотным моментом в данной области стали:
- Федеральный закон «О социальной защите инвалидов в РФ» (1995г.), главной особенностью которого является обозначение понятия «инвалидность», а также предоставление инвалидам гражданских прав и свобод, возможности их безбарьерного существования;
- президентская программа «Дети России», разработанная в 1996-1997 гг., целью которой было «формирование основ комплексного решения проблем детей с отклонениями в развитии, создание условий для их полноценной жизни»;
- ратифицикация в 2012 году Российской Федерацией Конвенции «О правах инвалидов», что повлекло за собой серьезные изменения в законодательстве всей социальной сферы;
- Федеральный закон «О ратификации Конвенции о правах инвалидов» (2012 г.), которая направлена на обеспечение полного участия инвалидов в социальной и культурной жизни общества (социальную интеграцию), ликвидацию дискриминации по признаку инвалидности, защиту инвалидов и осуществление ими всех прав человека и основных свобод, а также на создание эффективных правовых механизмов обеспечения этих прав.
Включение инвалидов в жизнь общества постепенно становится магистральной линией социального развития нашей страны. И именно толерантность является ключевым фактором, способствующим решению этой задачи
Современное российское законодательство, вырабатывающее определённый уровень толерантности к детям с ограниченными возможностями, соответствует общепризнанным международным стандартам и имеет гуманистическую направленность. Основная проблема ребёнка с ограниченными возможностями содержится в нарушении его отношения с миром, в ограниченной подвижности, бедности контактов с ровесниками и взрослыми, в ограниченном общении с природой, недостижимости ряда культурных ценностей, образования. Данная проблема является результатом не только физического и психического здоровья ребёнка, но и последствием недостигаемой архитектурной среды, общественного транспорта, социальных служб – ребёнок, имеющий ограниченные возможности здоровья, может быть также способен и одарен, как и его ровесник, не имеющий проблем со здоровьем, но показать свои таланты, сформировать их, доставлять с их помощью полезность социуму ему препятствует неравноправие возможностей.
Для оказания квалифицированной помощи , в городе Магнитогорске с 1998 года осуществляет свою деятельность муниципальное учреждение «Социально-реабилитационный центр для детей и подростков с ограниченными возможностями». Учреждение предоставляет комплекс медико-психолого-педагогических услуг для детей с ОВЗ в возрасте от 0 до 18 лет. В Челябинской области и Башкирском Зауралье проживает около 51000 детей с ОВЗ.

География проекта

Граница Челябинской области и Республики Башкортостан богат на разнотравье полей, звонкие переливы птиц в хрустально-чистом воздухе. Именно здесь дети смогут насладиться удивительными, разнообразными и живописными просторами. Эти места богаты и культурно-историческим наследием, познакомившись с которыми дети смогут узнать интересные истории и достоверные факты из жизни башкирского народа. А современный мир подарит детям с ограниченными возможностями незабываемые впечатления от участия в командных соревнованиях, от общения с животными в зоопарке, от возможности почувствовать себя наравне со всеми на горнолыжной трассе. Площадки для реализации программы: 1) ООО «Санаторий «Юбилейный» - 453613, РБ, Абзелиловский район, д.Зеленая Поляна 2) ООО «Абзаково» - 453565 РБ, Белорецкий район, с.Новоабзаково 3) Многопрофильный санаторий «Талкас» РБ. Баймакский район. Также г. Сибай, г. Баймак, Абзелиловский, Баймакский, Хайбуллинский, Зилаирский районы РБ (Башкирское Зауралье).

Целевые группы

1. Семьи с детьми и подростками с ограниченными возможностями здоровья в возрасте от 0 до 18 лет Челябинской области и Башкирского Зауралья