Проекты

Краткое описание

Подготовка и создание инклюзивного спектакля на базе Инклюзион.Школа.Курган с участием людей с ограниченными возможностями и профессиональными актерами. Организация дополнительных репетиций и занятий по спектаклю. Организация показов инклюзивного спектакля на театральных площадках г. Кургана и Курганской области. Организация творческих встреч со зрителями после показов с участием инклюзивных актеров для привлечения внимания к проблеме социализации людей с особенностями развития, информационное освещение темы в СМИ и с использованием интернет ресурсов. Наша организация реализует проекты нацеленные на развитие творческого театрального потенциала людей с ограничениями здоровья с 2017 года. На данный момент в школе 2 группы основная и подготовительная. Желающих обучаться театральному искусству людей с ограничениями намного больше. В июле мы планируем открыть еще одну группу в школе Инклюзион. В конце 2021 года будет выпущен эскиз спектакля "Маленький принц" по мотивам А. Экзюпери и несколько пластических мини спектаклей. Премьера спектакля "Маленький принц" планируется на май 2022 года. Формат произведения позволяет создать мини истории, каждая из которых будет представлена совместной работой актера-профессионала и участника с ограничениями здоровья, также материал помогает интегрировать профессиональную актрису ведущую куклу марионетку Маленького принца, как нить, соединяющая разные сцены. Будут использованы элементы драматического, кукольного театра, хореографии и театра движений.
Данный проект помогает участникам по новому отнестись к себе, к своей жизни. Увидеть её многообразие. Проект является пространством для осуществления художественно-культурной коммуникации. Он открыт для людей с разными возможностями здоровья. Цель проекта–вместе с сообществом менять культурную среду города, делая ее более открытой и доступной. Организация инклюзивного спектакля для последующего представления зрителям силами людей с ограничениями здоровья при участии профессиональных актёров позволяет интегрировать людей с инвалидностью в общекультурную среду и одновременно является пространством для исследований в области театра, педагогики, психологии.
Создание этого социального проекта - это инструмент как для работы с инвалидами, так и для работы с другими категориями населения, способствующий изменению общественных настроений в отношении "особых" людей и развитию равноправия и толерантности в обществе. Право на культуру – это право быть не только зрителем, но и автором.
Для того чтобы научиться понимать прекрасное в искусстве и в жизни, научиться творить, необходимо пройти путь накопления эстетических впечатлений, зрительных и слуховых ощущений. Очень важно создать условия для развития эмоциональных и познавательных процессов у участников с инвалидностью. Для этого будут организованы посещения театров, художественных выставок, филармонических концертов.

Цель

1. Смягчить проблему социальной и культурной изоляции людей с ограничениями здоровья с помощью занятий в инклюзивной театральной школе, постановки инклюзивного спектакля с участием профессионального режиссера, художника и актеров.

Задачи

1. Организовать работу Инклюзион.Школа.Курган совместно с Управлением культуры Курганской области, Центром творческих проектов «Инклюзион»
2. Создать 5 пластических мини спектаклей
3. Организовать прокат спектаклей в г. Кургане и в Курганской области
4. Создать инклюзивный спектакль «Маленький принц»
5. Создать положительную атмосферу внутри и вокруг проекта

Обоснование социальной значимости

Количество инвалидов в области растет и сейчас составляет 70585 человек. https://sfri.ru/analitika/chislennost/chislennost?territory=undefined 2886 от 18 до 30 лет, 4964 от 31 до 40 лет, 6393 от41 до 50 лет, 11047 от 51 до 60 лет, остальные старше 60 лет. Проблема социальной изоляции особенно остро проявилась в период пандемии. https://rg.ru/2020/05/02/kak-zhivut-na-samoizoliacii-liudi-s-invalidnostiu.html Решается эта проблема в основном за счет создания доступной среды. В Курганской области действует государственная программа «Доступная среда для инвалидов» https://docviewer.yandex.ru/view/93260310/?page=1&*=m6ZhM3sGrWjNZ8ktbgsi3eon9mR7InVybCI6Imh0dHA6Ly9zei5nb3Y0NS5ydS91cGxvYWRzL3VzZXJmaW Но проблема социальной и культурной изоляции людей с ограничениями здоровья лежит и в социальном окружении. В городе Кургане не так много зон для творческой реализации "особых" людей ( "Поющие руки" ансамбль жестового пения Всероссийского общества глухих, Авантюрин, Многогранник, есть инклюзивные театральные кружки в Мостовике, Реабилитационном центре для детей и подростков с ограничениями здоровья), но всё это лежит в зоне самодеятельного театра. В регионе назрела необходимость в создании ещё одной зоны, уже с уклоном в профессионализм. Для этого была открыта театральная школа Инклюзион.Курган. Одним из организаторов является Курганская областная общественная организация спортивно реабилитационного клуба инвалидов "Ахиллес". Театр уникальная среда для коммуникаций, он постоянно изучает новые языки коммуникации. Задача проекта создать комфортную зону для участников с ограничениями здоровья, для возможности попробовать род деятельности театральное творчество. Именно в театре учатся существовать в коллективе, здесь развивается коллективное мышление. Участники с ограничениями здоровья будут реагировать на действия других людей, возникнет экстравертное существование в этой зоне.
Во время выступление возникнет презентация себя, преодоление барьеров собственной неполноценности, что выводит из зоны изоляции.
У инвалидов появляется возможность расширения собственных контактов, создание сети для общения. Они будут учится онлайн общению, проект подготовит к переходу в цифровой мир творчески, чтобы внутри цифрового мира "особые люди" могли друг с другом работать, общаться, решать творческие задачи. Проект даст возможность реализовать им собственные идеи и видение материала, они тоже будут созидателями. Мы даем возможность в зоне театра искать источники творчества для себя. Через осознание, понимание, испытание, чтобы в перспективе они могли сами реализовывать свои творческие проекты.
В смешанной группе с нормотипическими людьми люди с ограничениями здоровья будут общаться на творческом уровне, который снимает все барьеры. Нормотипические участники разовьют чувства взаимопомощи, взаимовыручки, увидят душу, способности другого человека, так как через людей с ограничениями здоровья взгляд идет по другому…снимаются социальные шоры; научатся воспринимать людей с особенностями не унижая, ни высмеивая, ни жалея, а воспринимая как равным себе.
Для зрителей – обратить внимание общественности на людей с овз, показать пример творческого взаимодействия простых людей и инвалидов. Через творчество открыть уникальные творческие способности этих людей, продемонстрировать или презентовать их. Зрители увидят и поймут другой мир, мир человека с особенностями здоровья.
Проект будет высокой квалификации, будут работать профессионалы. Он будет влиять на культурное и художественное образование участников и зрителей.
Методы и формы работы будут использоваться по силам "особых" людей, т.е задачи будут ставится по силам участников, а материал будет презентабельным для публики. Так же стоит задача создать коммуникативный язык между различными людьми с разными овз. Не для кого не секрет, что люди с разными особенностями редко общаются друг с другом, замыкаясь в зоне собственного комьюнити. Педагогическая концепция постановки спектакля основывается на высоком уровне организаторов и на индивидуальной, креативной, самостоятельной работе самих участников. Раскрыть мир участников через спектакль, сами люди с инвалидностью лучше расскажут про себя. Спектакль будет создан по мотивам произведения «Маленький принц» А. Экзюпери .
Так же перед нами стоит задача, чтобы зрителями инклюзивного спектакля были и простые люди и люди с различными ограничениями здоровья, это будет уникальный опыт для нашей области. Проект даст особый духовный и творческий опыт для всех участников.
Как один из результатов проекта, мы хотим, организовать творческие встречи со зрителями после показов с участием инклюзивных актеров, чтобы участники и зрители оставались после спектакля, общались, контактировали, может быть это даст толчок к переосмыслению социальной позиции, возникнет желание помогать людям с инвалидностью, быть более ответственным в области гражданской ответственности, волонтёрства, поможет привлечь заинтересованных людей к работе Инклюзион.Курган.

География проекта

город Курган, Курганская область.

Целевые группы

1. Люди 18+ с ограничениями здоровья, занимающиеся в основной группе инклюзивной театральной школы
2. Нормотипические люди 18+, занимающиеся в основной группе инклюзивной театральной школы
3. Зрители, посмотревшие инклюзивный спектакль
4. Молодежь и взрослые 14+ с ограничениями здоровья, занимающиеся в подготовительной группе инклюзивной театральной школы
5. Нормотипическая молодежь и взрослые 14+, занимающиеся в подготовительной группе инклюзивной театральной школы