Статус проекта: проект не получил поддержку
Мы все разные - Родина одна
- Конкурс Второй конкурс 2017
- Грантовое направление Сохранение исторической памяти
- Номер заявки 17-2-003476
- Дата подачи 21.09.2017
- Сроки реализации 04.12.2017 - 31.10.2018
- Организация Адыгейская региональная общественная организация "Молодёжное военно-патриотическое поисковое объединение "Феникс"
- ИНН 0105062237
- ОГРН 1100100000440
Краткое описание
Данный проект направлен на совершенствование методов и форм военно-патриотической работы среди молодежи и жителей Адыгеи. Особенностью данного проекта, является полноценное участие в нем, наряду со здоровыми детьми - детей с ограниченными физическими возможностями.Военно-патриотическое воспитание призвано готовить подрастающее поколение к достойному служению Отечеству, умению защищать интересы страны. Дети-инвалиды не могут служить в Вооруженных Силах Российской Федерации, но необходимо каждого такого ребенка подвести к выводу, что защита Отечества является почетной обязанностью каждого гражданина России и каждый человек, несмотря ни на какие физические ограничения здоровья, сможет внести свой вклад в это святое дело. Патриотическое воспитание детей - инвалидов выступит, как средство их социализации.
Целевой аудиторией проекта являются школьники учебных заведений, воспитанники специализированной школы-интерната для детей с ограниченными физическими возможностями.
Разноплановые мероприятия по проекту, а это и обучающие теоретические и практические занятия по различным военно-прикладным и познавательным дисциплинам, мероприятия по увековечению памяти защитников Отечества, организация площадки по военно-патриотическому воспитанию, патриотический туристический поход и военно-спортивный лагерь, встречи участников проекта с учащимися образовательных учебных заведений, проведение соревнований по военно-прикладным видам спорта, участие в торжественных мероприятиях, посвященных Дням воинской славы России - направлены на формирования у молодежи и детей-инвалидов активной гражданской позиции, потребности быть личностью, обладающей качествами гражданина-патриота своей Родины и способной успешно выполнять гражданские обязанности, ведении активной предметной деятельности, включаясь в которую, человек меняет себя, гордости за достижения родной страны.
От реализации мероприятий проекта мы ожидаем, что такие дети получат возможность быть самими собой и проявить себя. Когда подросток занимается тем, что ему нравится, растет его уверенность в себе, в своих силах, он получает несравненно больше радости от жизни, чем когда действует по принуждению. Надо, как можно чаще, ставить ребенка в ситуацию успеха. Если ребенок осознает, что он успешен, у него появляется желание еще больше продвинуться. А полноценное участие детей инвалидов, наряду с физическими здоровыми их сверстниками во всех интересных проводимых по проекту мероприятиях - несомненно поможет в этом.
Цель
- Совершенствование форм и методов реализации государственной политики в области военно- патриотического и гражданского воспитания детей и молодежи, в т.ч. и детей с ограниченными физическими возможностями.
- Социализация детей-инвалидов.
Задачи
- Воспитание чувства патриотизма, формирование у подрастающего поколения верности Родине, готовности к служению Отечеству и его вооруженной защите.
- Участие в подготовке и проведении мероприятий по увековечению памяти защитников Отечества.
- Проведение обучающих мероприятий в сфере военно-патриотического воспитания.
- Участие в реализации государственной политики в области военно-патриотического и гражданского воспитания воспитания детей и молодежи.
- Физическое развитие детей и молодежи, пропаганда здорового образа жизни.
- Осуществление комплексных мер по подготовке молодежи к военной службе в Вооруженных силах Российской Федерации.
Обоснование социальной значимости
В последние годы, в связи с ухудшением международной обстановке, явного давления на Россию со стороны Запада, идет переосмысление сущности патриотического воспитания: идея воспитания патриотизма и гражданственности, приобретая все большее общественное значение, становится задачей государственной важности. Многовековая, драматическая история нашего Отечества, имеющего протяженные границы и особое геополитическое положение, всегда была сопряжена с решением многосложных задач по защите своих рубежей и отстаиванию национальных интересов средствами и методами вооруженной борьбы. Поэтому, не случайно, укрепление обороноспособности страны стало важнейшей сферой деятельности государства, приоритетной задачей и священным делом всех россиян. При этом непреходящее значение имеет формирование у всех слоев населения страны, особенно молодежи, готовности к защите Отечества, быть гражданином-патриотом своей Родины.В этой связи становится все более неотложным решение задачи фундаментального и всеобъемлющего решения всего комплекса проблем, накопившихся в деятельности по воспитанию патриотизма, обеспечению готовности молодежи к выполнению гражданского и воинского долга по защите Отечества. Реализация этой задачи невозможна без глубокого и серьезного осмысления всех тех вопросов, от решения которых зависит уровень организации и эффективность патриотического и военно-патриотического воспитания. Каждый гражданин России, даже с физическими отклонениями в здоровье, может и должен внести свой вклад в дело защиты своей Отчизны.
Процесс демократизации, происходящий в России, постепенно изменяет отношение общества к проблеме инвалидности. Люди, имеющие инвалидность, все реже рассматриваются как безликая социальная группа, нуждающаяся только в заботе, социальной помощи и милосердии. Все имеют равные права и равные возможности для активного участия во всех аспектах жизни общества, в т.ч. и деле защиты своего Отечества. Необходимо научить детей-инвалидов добиваться отношения к себе, как к полноправным членам общества, имеющим потенциальные способности, знания, умения и навыки, которые могут быть использованы обществом в его прогрессивном развитии. Необходимо воспитывать потребность быть личностью, желание получать образование, вести активную жизнь.
Данный проект направлен на совершенствование форм военно-патриотического воспитания молодежи, который еще имеет много проблем и через эту работу помочь решению проблемы социализации детей - инвалидов в обществе.
География проекта
Республика АдыгеяЦелевые группы
- Дети и подростки
- Люди с ограниченными возможностями здоровья
Контактная информация
{"address":"385011, г Майкоп, ул Пионерская, д 405 к 148","yandexApiKey":"e5e6c343-cc1c-412c-a4b3-c9a674a73851"}
385011, г Майкоп, ул Пионерская, д 405 к 148