Проекты

Краткое описание

Проект предназначен для решения проблем адаптации и социализации детей младшего школьного возраста, прибывших с территории Донбасса и Украины в российских общеобразовательных школах по средствам обучения педагогов –психологов (классных руководителей - педагогов младших классов) по программе повышения квалификации «Продуктивная коммуникация с семьей и детьми младшего школьного возраст, прибывших с территории Донбасса и Украины» (72 ак. ч.). Обучение педагогов практическим методам работы и построению коммуникации с учащимися, учитывая специфику и психолого-педагогические проблемы именно данной категории, позволит им в своей работе применять современные методы и быть готовыми максимально эффективно адаптировать ребенка: к новой системе обучения, новым одноклассникам и учителям, смены языковой среды, наладить процесс общения, а так же определить другие психолого-социальные проблемы ребенка.

Цель

1. Помощь в адаптации и построению эффективных коммуникаций детей младшего школьного

Задачи

1. - организация информационной поддержки проекта
2. - подготовка образовательной платформы для организации обучения
3. - разработка учебного графика обучения по мере комплектования групп
4. - комплектование групп, обучающихся педагогов младших классов, педагогов –психологов (с акцентом на образовательные учреждения, где обучаются дети младшего школьного возраста, прибывшие из Донбасса и Украины)
5. - организация процесса обучения педагогов младших классов, педагогов –психологов
6. - анкетирование участников обучения
7. - организация и выдача удостоверений о повышении квалификации

Обоснование социальной значимости

Как показывает статистика, в нашу страну прибывает в различные регионы большое количество семей с территорий Донбасса и Украины, и среди них достаточное количество детей именно младшего школьного возраста. Так, по данным МОСКВА, 20 июля. /ТАСС/. Более 2,7 млн человек прибыли в Россию с Украины и из Донбасса с февраля 2022 года, сообщил в среду ТАСС источник в силовых структурах. "По данным на утро среды, границу с РФ пересекли более 2,7 млн человек, включая 431 тыс. детей. Половина из прибывших беженцев - это граждане ДНР и ЛНР", - сказал собеседник агентства.
В пунктах временного размещения на территории 59 регионов РФ остаются 33 тыс. человек. Остальные разместились у родственников и в частном порядке. Предполагается что число это будет увеличиваться. (Число беженцев с пострадавших во время боевых действий территорий Украины и Донбасса, прибывших в Россию с февраля, превысило 3,2 млн человек. Об этом сообщает агентство ТАСС со ссылкой на собственный источник в силовых структурах).
Младшие школьники представляют собой одну из наиболее чувствительную для смены обстановки, установления контактов групп, поскольку данные факты как правило влияют на качество обучения, общую успешность и психологическую стабильность, в том числе и в будущем. Однако при правильном педагогическом и психологическом подходе, установлению эффективной коммуникации педагога-ребенка именно в этом возрасте процессы смены школы, перехода на новую систему обучения, в том числе новую языковую среду, могут пройти наиболее безболезненно и в будущем не стать дополнительным травмирующим фактором для ребенка.
Необходимо отметить, что точечное, ориентированное на работу и построению коммуникаций с детьми младшего школьного возраста прибывших с территории Донбасса и Украины обучение педагогов и педагогов-психологов (в том числе упреждающие) позволит максимально эффективно и быстро адаптировать ребёнка к школе, избежать проблем в обучении, формированию новых психологических проблем.

География проекта

На начальном этапе предполагается Санкт-Петербург и Ленинградская область

Целевые группы

1. Педагоги начальных классов, педагоги-психологи государственных общеобразовательных учебных заведений