Проекты

Краткое описание

Подростки из социально не защищённых семей(СНС) имеют ряд характерных трудностей в личностном самоопределении, и как следствие, в профессиональном самоопределении. Подростки из семей беженцев дезориентированы, у них наблюдается психологические проблемы, которые в итоге приводят к тем же проблемам, что и у подростков из СНС.
Проект нацелен на решение этих проблем. В результате оказания комплексной помощи в профессиональном самоопределении подростки из СНС, в том числе из семей беженцев, смогут улучшить свое психологическое состояние, выстроить адекватные взаимоотношения с новым окружением и благополучно адаптироваться в обществе.
В рамках проекта планируется реализовать следующие мероприятия:
1. экскурсии на предприятия и проведены встречи с заслуженными работниками производства. Также подростки смогут попробовать свои силы в разных профессиях на тренажёрах. Это позволит ребятам глубже познакомиться с профессиями, понять какие у них есть способности, а значит и более осознанно подойти к выбору профессии.
2. Во время проведения мастер-классов ребята познакомятся с разными современными, востребованными профессиями. Они попробуют сами создать сайты на разных платформах, с разным функционалом. Узнают, что такое smm продвижение, для чего оно нужно. На МК по приготовлению разных блюд попробуют себя в роли повара. На спортивных МК подростки узнают про спорт, как профессию.
3. Для более эффективного личностного роста и профессионального самоопределения будет проведён тренинг, целью которого является расширение знаний и представлений подростков о себе; формирование способности адекватно оценить себя на основе внутренней системы ценностей; развитие уверенности в себе, ощущение ценности собственной личности; формирование стремления к самопознанию и саморазвитию.
4. Для осознания и переосмысления своих целей и потребностей, действий, чувств, важных для позитивного построения собственной жизни для ребят будет организована работа киноклуба. Благодаря работе киноклуба подростки смогут получить опыт эмоционального осознанного отреагирования чувств и переживаний; развитие навыков решения проблем – можно увидеть, что существует большое количество способов решения какой-либо проблемы, таким образом, расширится поведенческий репертуар подростков.
Так как большинство проблем подростков из СНС и семей беженцев идут из семьи, для родителей будут организованы индивидуальные консультации психолога. Во время консультации родители получат возможность задать интересующие их вопросы о бесконфликтном общении с подростком, по возрастным нормам развития. Родители узнают, как правильно реагировать на подростковый негативизм, агрессию, как эффективно организовать благоприятную среду дома.
В целом мероприятия проекта будут направлены на помощь в определении с выбором профессии, даст возможность адекватно соотнести множество различных факторов: свои потребности, самооценку, мечты, интересы, темперамент, способности, состояние здоровья и другие.

Цель

1. Оказать помощь в профессиональном самоопределении подросткам из социально незащищенных семей, в том числе из семей беженцев г.Екатеринбурга

Задачи

1. Оказание помощи в профессиональном самоопределении подросткам из социально незащищенных семей, в том числе из семей беженцев г.Екатеринбурга
2. Оказание консультационной, информационной, психологической помощи родителям подростков из социально незащищенных семей, в том числе из семей беженцев
3. Информационное сопровождение проекта

Обоснование социальной значимости

Поиск профессии - важнейшая проблема подросткового возраста. В этот период человеку необходимо создать первые наброски жизненного плана, а для этого нужно решить, кем быть (профессиональное самоопределение) и каким быть (личностное самоопределение). Профессиональное самоопределение — это отношение человека к миру профессий в целом и к конкретной выбранной профессии в частности.
Воспитание в условиях СОЦИАЛЬНО НЕЗАЩИЩЕННОЙ СЕМЬИ (СНС) оказывает влияние на процесс социального развития подростка, в рамках которого и осуществляется процесс профессионального самоопределения. Профессиональный выбор подростка происходит, в том числе, под влиянием фактора семейного воспитания в условиях семейного неблагополучия.
Основными детерминантами поведения подростков из СНС, влияющих на его личностное самоопределение, выступают, прежде всего, факторы социальной среды, наследственность, особенности социализации, имеющийся социальный опыт. Ведущими из указанных социальных факторов являются семейная среда и социальные сети несовершеннолетних. При этом жизнедеятельность неблагополучной семьи обуславливает формирование комплексных поведенческих и личностных расстройств, в том числе проблемы с личностным и профессиональным самоопределением.
Понятие «социально незащищенная семья» может относиться к таким группам населения, как
- малообеспеченные семьи;
- неполные семьи;
- семьи, нуждающиеся в социальной поддержке;
- беженцы или вынужденные переселенцы.
В Свердловской обл. государственными органами выявлена 2531 семья (1467 детей) в социально опасной ситуации. За время нашей работы в Екатеринбурге мы видим, что подростков из СНС много и они нуждаются в комплексной помощи, в том числе и в помощи с профессиональным самоопределением. В г.Екатеринбурге есть несколько благотворительных фондов, которые занимаются решением проблем подростков из СНС. В отличие от других НКО, таких как «БФ Чистая совесть», БФ «Улыбка Детства», БФ «Добро своими руками», мы работаем с учреждениями на регулярной основе. В проведении различных мероприятий стараемся больше приобщать ребят к профессиональным, прикладным взаимодействиям. Адресно наблюдаем ситуацию внутри семьи и взаимодействуем с ТК ПДН на постоянной основе. Посещая такие семьи, общаемся с родителями. Наши мероприятия направлены на то, чтобы семья могла вернуться в социум, на полноценное воспитание детей в семье.
Недостаточное внимание общества к проблемам развития системы самоопределения личности подростков из СНС при выборе профессии приводит к неадекватному выбору профессии, либо к отказу от получения профессии, как следствие – к проблемам, связанным с социализацией, адаптацией в обществе, девиантному поведению.
Проект «Путевка в жизнь» предлагает ряд эффективных мероприятий, нацеленных на комплексную помощь подросткам из СНС, в том числе подросткам из семей беженцев, в профессиональном и личностном самоопределении.
Специфика самоопределения подростков из СНС обусловлена ситуацией взросления, также наблюдается низкая мотивация достижений, низкий уровень развития интеллекта, самооценки, самоконтроля, самообладания, высокая тревожность, агрессия, что ограничивает возможности их успешной социализации. Подросткам из семей беженцев трудно адаптироваться на новом месте, найти новых друзей, социализироваться, это тоже приводит к сложностям в процессе профессионального самоопределения.
Преодоление деформаций профессионального самоопределения подростков из СНС, как правило, требует помощи психолога. Целью психологического сопровождения (ПС) является создание условий для перехода личности и (или) семьи к самопомощи. Условно можно сказать, что в процессе ПС специалист создает условия и оказывает необходимую и достаточную поддержку для перехода от позиции «я не могу» к позиции «я могу сам справляться». В проекте предусмотрено проведение психологом тренинга, планируется работа киноклуба, целью данных активностей является развитие у подростков самоосознания, личностный рост, развитие коммуникативных навыков, навыков самопрезентации. Развитие этих качеств будет способствовать более качественному профессиональному самоопределению.
Одна из причин проблем с профессиональным самоопределением подростков из СНС связана с отсутствием знаний у родителей о способах целенаправленного развития навыков самоопределения у детей при выборе ими профессии. Родители нуждаются в помощи школы, других структур, но таковую не получают, так как в условиях рыночной экономики исчезли те организации, которые прежде целенаправленно занимались профориентацией, а новые не возникли. В проекте предусмотрены индивидуальные психологические консультации.
Чтобы создать позитивную мотивацию при выборе профессии, расширить представления подростков о мире, продемонстрировать положительные примеры профессионального самоопределения, в рамках проекта будут проведены экскурсии на производства, организованы встречи с лучшими представителями разных профессий.

География проекта

г.Екатеринбург

Целевые группы

1. Подростки из социально незащищенных семей, в том числе из семей беженцев г.Екатеринбурга