Проекты

Краткое описание

Проект "Старший друг" направлен на оказание комплексной помощи воспитанникам интернатных учреждений через создание программы корпоративного и индивидуального наставничества.
Для реализации программы корпоративного наставничества в качестве наставников привлекаются социально ответственные трудовые коллективы, регулярно участвующие в волонтёрской и благотворительной деятельности. Участники коллектива становится наставниками одного детского интернатного учреждения. Всего в проекте будут задействованы 4 интернатных учреждения и, соответственно, 4 трудовых коллектива. В рамках проекта будет разработана программа взаимодействия трудовых коллективов с детьми, охватывающая все социальные сферы человека. В разработке программы будут задействованы как представители трудовых коллективов, педагоги учреждений, так и сами дети. Это позволит охватить все приоритетные и интересующие целевую аудиторию сферы общения. В соответствии с разработанной программой дети будут регулярно общаться с наставниками. Взаимодействие заключается как в личном, так и профориентационном сопровождении детей, через организацию разноформатных мероприятий на разные темы: образование, здоровье, культура, досуг, спорт, социализация. Важной составляющей такого взаимодействия станет профориентационное направление, позволяющее вовлечь детей в профессии, представителями которых являются наставники.
Создание программы индивидуального наставничества для старшеклассников из интернатных учреждений региона является ещё одной значимой частью проекта. В Псковской области подобных программ нет, поэтому работа в данном направлении будет начинаться с обучения практикам наставничества от приглашённых специалистов. Обучение команды психологов, социальных педагогов и координаторов позволит перенять ценный опыт и наработки организации, успешно занимающейся наставничеством более 10 лет. Пройдя обучение, команда начнет активную информационную кампанию среди населения и учеников интернатных учреждений для вовлечения участников в программу наставничества для работы по выявленному алгоритму.
Проект "Старший друг" является уникальным для Псковской области и некоммерческого сектора региона. Проект позволит масштабировать опыт социального наставничества на новый регион и усилить социально-педагогическую природу защиты детей. Поскольку внедрение программы корпоративного и индивидуального наставничества для воспитанников интернатов региона является новым опытом для некоммерческого сектора Псковской области, то проект планируется запустить в 4 интернатных учреждениях Псковской области: Центрах помощи детям, оставшимся без попечения родителей, г. Пскова и Печорского района, Пушкиногорской санаторной школе-интернате, а также Порховской коррекционной школе-интернате. Это позволит сделать первые шаги во внедрении и апробации программы наставничества сначала в части детских интернатных учреждений региона, а затем масштабировать полученный опыт и знания на другие интернаты.

Цель

1. Создание и внедрение системы наставничества, менторства и постинтернатного сопровождения воспитанников интернатных учреждений Псковской области

Задачи

1. Разработка программы долгосрочного индивидуального наставничества и её апробация в интернатных учреждениях города Пскова
2. Формирование долгосрочных связей между воспитанниками интернатных учреждений и трудовыми коллективами в форме корпоративного наставничества
3. Проведение информационной кампании с целью вовлечения жителей региона в программу наставничества и освещения мероприятий проекта

Обоснование социальной значимости

Социализация воспитанников интернатных учреждений из числа детей-сирот, детей, оставшихся без попечения родителей, и детей из семей, находящихся в трудной жизненной ситуации, является одной из главных задач заботы о подрастающем поколении как для государственных органов исполнительной власти, так и для негосударственных организаций и некоммерческого сектора.

Региональные органы исполнительной власти и некоммерческие организации Псковской области реализуют программы и проекты, направленные на социализацию детей из незащищенных слов населения. Так, Псковским областным отделением Российского детского фонда в 2021-2022 году реализован проект «Навигатор в мире профессий», поддержанный Фондом президентских грантов. Проект был направлен на профориентационную поддержку воспитанников 10 интернатных учреждений региона и показал необходимость усиления деятельности по социальной поддержке. Так, например, формат проведения встреч с успешными людьми-представителями различных профессий региона продемонстрировал заинтересованность старшеклассников к общению с успешными людьми, получению представления о личных, социальных и профессиональных возможностях региона.

Проект "Старший друг" позволит внедрить опыт социального наставничества в регион, усилить социально-педагогическую природу защиты детей.
Деятельность в рамках проекта обращает большое внимание на социальный компонент поддержки воспитанников интернатных учреждений региона, для которых острой проблемой являются отсутствие значимого взрослого, ограниченный круг общения. Не все дети-сироты и дети, оставшиеся без попечения родителей, находят своих опекунов, попечителей и приемные семьи, которые помогут сориентироваться в ежедневных заботах. Для части детей данные вопросы по-прежнему остаются требующими особого внимания и после выпуска из интерната: жилье и коммунальные расходы, контроль за финансами, работа и профессиональная деятельность, нехватка дисциплины, личная жизнь, быт, коммуникации с внешним миром и многие другие.

Наставники проекта «Старший друг» смогут передавать значимый опыт, способствовать формированию и развитию критически важных социальных и, особенно, коммуникативных навыков, профессиональной ориентации, способами и практиками самореализации и других аспектов, важных для подростков.
Представители трудовых коллективов и частные лица, которые станут групповыми и индивидуальными наставниками, на регулярной основе участвуют в добровольческой и благотворительной деятельности, имеют успешный опыт в достижении профессиональных и личностных результатов, желающих и готовых как поделиться опытом, так и сформировать новые навыки и компетенции, что, в конечном итоге, позволит подготовить воспитанников к самостоятельной осознанной взрослой жизни.

География проекта

Псковская область

Целевые группы

1. Воспитанники интернатных учреждений г. Пскова и Псковской области из числа детей-сирот, детей, оставшихся без попечения родителей, и детей с ограниченными возможностями здоровья в возрасте от 13 до 18 лет.