Проекты

Краткое описание

В последние годы в подростковой среде широкое распространение получило такое негативное явление как буллинг, то есть систематическая травля или агрессивное преследование одного человека (жертвы) другим человеком или группой лиц, характеризующееся неравенством сил и намерением причинить вред. Он включает физическое, психологическое, социальное (бойкот, слухи) и кибернасилие, происходящее в коллективах (школа, работа, онлайн), и отличается от разовых конфликтов своей регулярностью и целенаправленностью.
Наш проект направлен в первую очередь на профилактику травли в молодёжной среде, а так же на выстраивание новой формы коммуникации с подростком.
Цель – формирование нравственной молодежной среды, ценностно ориентированных коллективов на основе взаимопонимания, взаимопомощи и сопереживания, а не индивидуализма, вражды и конкуренции.
Проект включает в себя:
1. Проведение вводной лекции для родителей детей и подростков о социобиологических причинах травли, направленной на посвящение родителей об особенностях переходного возраста, о возможных трудностях. Формирование фокус-группы из заинтересованных родителей.
2. Проведение с этими группами коллективных занятий, тренингов, тестов и бесед с целью просвещения детей и их родителей в области выявленной проблемы издевательств и жестокости в школах, а также – побуждения их к решению данной проблемы посредством проведения предлагаемых нами мероприятий. Все мероприятия могут проходить как на площадках школ, так и в формате прямых эфиров, видео-лекций и дополнительных материалов.
3. Выявление биологических, психологических и поведенческих факторов, способствующих возникновению травли по результатам комплексных исследований индивидуальных характеристик детей и рекомендаций по корректировке рациона, наличию или отсутствию необходимости в приеме БАДов (витамины, минералы, аминокислоты), режима труда, отдыха и физической активности.
4. Мониторинг соблюдения вышеуказанных рекомендаций, изменения поведения детей-участников групп.
5. Публикация всех необходимых материалов, записей лекций в сообществе ВКонтакте, а так же на других доступных нам интернет ресурсах с целью популяризации профилактики травли в подростковой среде. Привлечение большего количества заинтересованных родителей. Предоставление онлайн консультаций.
Путём просвещения родителей и создания необходимой связки педагог-родитель-подросток, нам удастся создать правильную модель поведения для подростка (хулиган становится защитником, жертва - наставником).

Цель

1. Просвещение родителей через цикл научно-медицинских, профилактических лекций, формирование нравственной молодежной среды, ценностно ориентированных коллективов на основе взаимопонимания, взаимопомощи и сопереживания.

Задачи

1. Подготовка и разработка учебных программ. Информация о старте проекта и подготовка к реализации проекта.
2. Проведение циклов лекций-консультаций для каждой целевой аудитории. Создание видео материала. Проведение с этими группами коллективных занятий, тестов, бесед и тренингов. Сбор обратной связи. Предоставление рекомендаций и консультирование.
3. Заключительный этап проекта. Мониторинг соблюдения рекомендаций, изменения поведения детей-участников групп. Подведение итогов проекта для дальнейшего масштабирования и развития.

Обоснование социальной значимости

По оценкам ЮНЕСКО каждый третий ученик во всем мире сталкивается с различными формами насилия и травли со стороны своих одноклассников. При этом 40 % пострадавших детей никому об этом не рассказывали. Каждый третий школьник в промышленно развитых странах признает, что сам неоднократно участвовал в травле своих сверстников. Девять из десяти детей считают, что травля – это большая проблема, две трети сами подвергались издевательствам. При этом лишь треть рассказали об этом друзьям или родителям, поскольку считают это явление «неизбежным злом». Поэтому вопросы, связанные с предупреждением этого явления, очень актуальны как в Российской Федерации, так и во всем мире .
По данным Ежегодного доклада Уполномоченного по правам ребенка в Свердловской области по итогам деятельности в 2024 году количество конфликтов между учащимися в 2024 году резко возросло. Согласно статистике обращений граждан, в адрес Уполномоченного по правам ребенка в Свердловской области, количество таких конфликтов в 2020 году составило 12, в 2021 году – 9, в 2022 году – 14, в 2023 году – 25, в 2024 году – 70.
Таким уродливым способом происходит самоутверждение подростков по принципу звериной стаи. Это приводит к тому, что страдания подвергающихся травле подростков приводят к нарушениям психики и деформации развития личности, в частности, суицидальному поведению и формированию подавленного, пассивного и безынициативного человеческого существа. С другой стороны, у подростков, осуществляющих травлю, формируется устойчиво агрессивный тип поведения, выраженный в необоснованной агрессии и жестокости к окружающим, что не менее сильно деформирует личность, но уже в антисоциальную сторону, что является криминогенным фактором – такие дети пополняют преступную среду. Таким образом, деградация личности детей, происходящая в результате травли, вместо их воспитания и гармоничного сосуществования превращает их в животных, что разрушает человеческие коммуникации и человеческое общество в целом, а также препятствует полноценному получению детьми образования. Травля, как процесс, является неотъемлемой частью взросления и формирования личности, но только до того момента, пока является контролируемым. В дальнейшем, деформированная психика людей, как подвергавшихся травле, так и подвергавших ей своих сверстников, неизбежно негативно отразится на качестве их обыденной, семейной и профессиональной жизни.
Наш проект уже запускается на базе МАОУ СОШ №163 в городе Екатеринбурге. Проведена первая встреча с родителями. Формируется первая фокус группа. На основе обратной связи от родителей, мы делаем вывод, что проблемы травли в школе начинаются уже с первого класса. Родители активно приняли нашу инициативу и готовы принять участие в создании нравственной молодёжной среды и внедрении "кодекса чести" для учеников.

География проекта

Свердловская область, г. Екатеринбург

Целевые группы

1. родители детей 8-12 лет
2. родители подростков 12-15 лет