Проекты

Краткое описание

Проект направлен на продвижение в регионах России современной модели школьного телевидения. Специалисты школ, учреждений дополнительного образования, НКО регионов России познакомятся с опытом внедрения инновационного учебного курса "Школьное телевидение" в Петрозаводске, а также с международным опытом внедрения в школьный курс предмета "Телевещание" и его влиянием на формирование у старшеклассников образовательных компетенций XXI века. Специалисты пройдут курс повышения квалификации по программе "Современное школьное телевидение" и получат поддержку во внедрении учебного курса "Школьное телевидение", создании новых и повышении качества существующих школьных телепрограмм. Школьные команды на конкурсной основе пройдут стажировку по организации работы школьной телестудии в Петрозаводске. Итоговая конференция "Школьное телевидение: модель образования XXI века" создаст основу для объединения усилий специалистов, заинтересованных в развитии школьного телевидения. В результате проекта будет сформирована межрегиональная платформа для дальнейшего развития детской и молодежной тележурналистики.

Цель

1. Популяризация в регионах России современной модели организации школьного телевидения и создание условий для внедрения инновационного образовательного курса "Школьное телевидение" в школах, учреждениях дополнительного образования и НКО.

Задачи

1. Подготовка специалистов для внедрения в регионах России современной модели школьного телевидения.
2. Сопровождение молодежных команд в процессе создания школьных телепрограмм и повышения их качества.
3. Создание межрегиональной партнерской сети для развития школьного телевидения на современном качественном уровне.

Обоснование социальной значимости

Задачи инновационного развития страны требуют достижения нового качества образования подрастающего поколения. Федеральные государственные стандарты общего образования ставят перед школой задачу подготовки выпускника, обладающего не только обширными знаниями, но и сформированными социальными, коммуникативными компетенциями, высокими нравственными качествами, умеющего организовать практическую деятельность в социуме.
Однако, неудовлетворенность общества результатами школьного образования всё более нарастает. По данным фонда "Общественное мнение" (2016) 46% взрослого населения считает, что качество образования в школе за последние годы ухудшилось.
Проводя всё больше времени в виртуальном пространстве, современные школьники меньше слушают и используют грамотную речь, меньше читают, практически не получают опыт современного делового общения. Подростков всё труднее вовлекать в общественно-значимую и познавательную деятельность, поскольку виртуальная среда и индустрия развлечений кажутся им более привлекательными.
Изменившиеся условия жизни современных детей ставят перед системой образования гораздо более серьезные задачи, чем десятилетия назад. Чтобы адекватно ответить на ожидания общества и справиться с возросшими требованиями образовательных стандартов, школе необходимо внедрять принципиально новые модели образовательной деятельности - на деле становиться "школой XXI века", основанной на освоении и практическом использовании учениками самых современных технологий.
Предлагаемый проект направлен на продвижение одной из таких моделей - инновационного учебного курса "Школьное телевидение", который может быть реализован как в школе, так и во внешкольных центрах и организациях.
В настоящее время детские телепрограммы существуют преимущественно в виде кружков, охватывающих незначительное количество детей, производятся на скудной технической базе и являются неконкурентоспособными в современном медиапространстве. Между тем, в США в течение последних 15 лет во многих школах телевизионное вещание внедрено как элективный школьный предмет, обучение в рамках которого строится на основе производства школьниками телепрограмм, в том числе программ прямого эфира, которые транслируются по кабельным телеканалам. Предмет "телевещание" стал локомотивом модернизации школьного образования, и этот опыт было бы полезно использовать в России.
Успешная модель поддержки школьного телевидения, апробированная в городе Петрозаводске, будет предложена для тиражирования в регионах.

География проекта

Основные мероприятия - Республика Карелия, город Петрозаводск. Участие в проекте - не менее 10 регионов России.

Целевые группы

1. Дети и подростки
2. педагоги и руководители образовательных организаций