Проекты

Краткое описание

Выездная летняя школа «География выбора» - социально-образовательный проект. География проекта охватывает такие регионы, как: Красноярский край, Иркутская область, Республика Бурятия. Главным преимуществом Летней выездной школы «География выбора» является работа в двух ключевых направлениях: наставничество и работа с одаренными детьми.
Наставники, профессионалы в данной области, раскрывают социально- экономические и физические особенности регионов, а так же обучают методам полевых исследований и помогают отработать их на практике, оформить полученные полевые исследования в учебно-исследовательские работы и представить результаты на конференциях и конкурсах различного уровня детьми, заинтересованными в естественных науках.
В настоящее время в географическом образовании минимизировано применение практических погружений при изучении географии России. Обучающиеся получают фрагментарные знания природно-географических и экономико - географических процессов. Между тем фундаментальная роль географического знания в обществе остается неизменной.
В 2018 году на базе нашего партнера МБОУ ДО ДДЮ "Школы самоопределения" был запущен городской образовательный проект, с одноименным названием "География выбора", куда на основе отбора зачислялись школьники города Красноярска, заинтересованные в естественных науках. Важнейшей составляющей для изучения географии являются учебно - полевые практики, т.к. изучение природных объектов не возможно в условиях школьных кабинетов. Привлечение к реализации проекта летней выездной школы наставников – профессионалов из ведущих вузов Красноярского края, может сыграть значимую роль в повышении уровня географического образования. Данный проект позволит усилить мотивацию обучающихся старшей школы к изучению географических дисциплин, обеспечит взаимодействие между разными поколениями.
Проект предполагает реализацию следующих мероприятий: Проведение профтестирования, лекции от специалистов регионального отделения РГО «Исследования в современной географии», экскурсии на РУСАЛ г. Красноярск, заповедник «Столбы», Иркуктский авиационный завод, Лимнологический институт СО РАН, проведения исследований на оз. Байкал, экскурсия в Байкальский заповедник, сопровождение наставниками обучающихся в написании научно-исследовательских работ, представления результатов исследований на городской Географической конференции КГПУ им. В.П.Астафьева, Краевом молодежном форуме «Научно-технический потенциал Сибири».
В ходе выполнения проекта определятся новые исследовательские траектории, сформируется команда учащихся, желающих вести работу в естественнонаучном направлении. Реализация проекта позволит выйти к разработке новых более масштабных мероприятий, используя, положительный потенциал организаций - партнеров. Совместная работа наставников - профессионалов и обучающихся, позволит проводить более детальные исследования флоры и фауны, оформлять научные исследования и проводить массовую практическую природоохранную работу.

Цель

1. Создание условий для популяризации естественных наук в рамках целевой предпрофильной подготовки обучающихся старших классов школ г. Красноярска, на основе муниципальной системы дополнительного образования

Задачи

1. * Осуществить отбор обучающихся 9, 10, 11 классов для участия в Летней выездной школе «География выбора».
2. *Провести профтестирование и профинформирование участников проекта
3. * Организовать и провести летнюю выездную школу "География выбора"
4. * Моделирование возможностей социокультурного и личностного самоопределения подростка через соорганизацию различных форм индивидуального и коллективного участия с целью исследования природных комплексов Красноярского края, Иркутской области, республики Бурятия.
5. Подготовка и представление своих научно-исследовательских проектов на городской Географической конференции КГПУ им. В.П.Астафьева, Краевом молодежном форуме «Научно-технический потенциал Сибири» и др.

Обоснование социальной значимости

В соответствии с Национальной доктриной образования Российской Федерации на период до 2025 года «система образования призвана обеспечить:
– разностороннее и своевременное развитие детей и молодежи, их творческих способностей, формирование навыков самообразования, самореализацию личности;
– непрерывность образования в течение всей жизни человека
– практико-ориентированную деятельность
– профессиональную пробу в естественно - научном образовании»
В настоящее время географическое образование переживает не лучшие времена. На сегодняшний день среднестатистический школьник не готов выбирать профессию естественнонаучного и инженерно-технического цикла. Это обусловлено как падением престижа данных специальностей, так и отсутствием достаточного понимания профессионального и карьерного будущего в данных отраслях. В отличие от профессий, которые все время на виду, большинство рабочих мест по направлениям картографии, ландшафтоведения, геоэкологии, лимнологии и т.п. представляют достаточно закрытую информационную область и недоступны для среднестатистического пользователя. А в поисковых системах информация по данным профессиям выводится при адресном поиске. Поэтому для того чтобы школьник не просто узнал про эти направления, необходимо погружные образовательные пространства, профессиональные пробы, которые позволяют прикоснуться к профессии под руководством наставников – специалистов в данной профессии. Объединение обучающихся разных школ г. Красноярска для практических погружений и разработки проектов естественнонаучной направленности, а так же привлечение наставников в области естественных наук из ведущих вузов Красноярского края, усиливает интерес и способствует осознанному выбору профессий в данном направлении.

География проекта

Красноярский край, Иркутская область, республика Бурятия

Целевые группы

1. Дети и подростки