Проекты

Краткое описание

Россия .......крупнейшая страна в мире. Её население составляет 144 554 993 человек. В России проживают представители более 180 национальностей, которые говорят более чем на 100 языках. Много людей живет в нашей стране, много народов, но все они живут как единой семьей.
В современном ритме жизни мы, обыватели, забываем об истинных ценностях жизни, очевидна необходимость разработать и реализовать новых подходов гражданского и патриотического воспитания. Важно донести до создания воспитанников: образы, воспитывающие мужество, смелость, самоотверженность, героизм, а также уважение к государственной символике, любовь к родному городу, краю, Родине, многонациональным народам России, мировоззрение педагогов, их личный пример, взгляды суждения, активная жизненная позиция – самые сильнодействующие факторы воспитания.
В Мини музей можно ознакомиться с коренной культурой разных народов России, их бытом, мировоззрением, нравами; удостовериться в том, что у них много общего, но одновременно они отличаются самобытностью.
Нужно имеет отделы: этнографический отдел русского народа, Белоруссии, Молдавии, Украины, Прибалтики , Средней Азии, Кавказа, Казахстана, и т.д.
В музейных нужно представлять коллекция костюмов народов России, чудесные среднеазиатские ковры, утварь и парадное оружие кавказского народа, украшения из различных материалов и многое другое.
уверение что музей, вызывая интерес к историческим истокам собственной культуры, способствуя росту народного самосознания и осознания необходимости уважительного отношения к устоям жизни, обычаям и нравам других народов.

Целевая аудитория:
- для всех групп населения, всех возрастных категорий

ожидаемые результаты:
- развития культуры и общественное сознание.
- реализация основополагающего принципа охраны и всестороннего использования культурных ценностей народов Российской Федерации.
- укрепление взаимодействия с образовательными учреждениями и их всесторонняя интеграция целостность народной культуры в систему образования;

Цель

1. 1. формировать понятия «МЫ - РОССИЯНЕ» - единый многонациональный народ нашей общей родины – России; 2. воспитывать чувство глубокого уважения к культурным и национальным традициям народов, проживающих на территории Российской Федерации, чувство дружбы и взаимопонимания между представителями разных национальностей; 3. знакомится с разными народами, проживающими на территории РФ, их геральдикой, национальным костюмом, достопримечательностями, песнями и танцами.

Задачи

1. 1. воспитывать любовь к своей стране, гражданскую ответственность, чувства патриотизма и гордости за Родину. 2. формировать представление о России как о многонациональном государстве, но единой стране. 3. обобщить и расширить знания о традициях, обычаях, праздниках, кухни, костюмах,народов России.
2. 4. воспитывать уважение к людям разных национальностей и их обычаям; приобщать к истокам народной культуры. 5. формировать культуру межличностного взаимодействия. 6. Создание условий для духовно-нравственного, гражданско-патриотического воспитания.
3. 7. воспитывать чувство любви к своей малой родине, гордость за своих соотечественников; 8. познакомить с предметами быта XIX-XX века; 9. использовать экспонаты на уроках и внеклассных мероприятиях; 10. сохранить старинные вещи.

Обоснование социальной значимости

Слабая краеведческая осведомлённость молодёжи, плохое знание истории, в т. ч. национальный вопрос в России. Проблема национализма в постсоветской России стала одной из самых запутанных, опасных и конфликтных. В ней слишком много лжи и зловредной манипуляции и не может не вызывать тревогу. Об этом свидетельствуют результаты опросов, которые наглядно демонстрируют слабое знание истории страны и родного края школьниками. Современные школьники всё меньше читают и, как следствие, мало знают о боевых подвигах своего народа, своих земляков, этнографической картой нашей страны, Национальный состав народов России.
Практическая значимость проекта заключается в том, что его реализация будет осуществляться через сверстников целевых групп (учебные заведения. Школы, учебно-воспитательное заведение, Жители и гости города.... , в профилактической работе которых основное внимание уделяется усилению факторов защиты (активный отдых, общественная жизнь, повседневная активность, хобби и т.д.), в то время как в прошлом столетии, например, в профилактике социально-значимых заболеваний использовались в основном методы устрашения и запугивания.
Мероприятия проекта затрагивают не только школьную и молодежную среду городских поселений, но позволяют охватить учебные заведения сельских поселений, интернатские учреждения и т.д.
Результаты исследований, проводимые в молодежной среде, указывают с одной стороны, на ее пассивность и инертность, а с другой - на то, что в определенных условиях молодые люди вполне готовы брать на себя ответственность и активно участвовать в принятии решений.
Таким образом, проект имеет не локальную, а социально значимую средовую направленность, обеспечивающую сохранение положительных тенденций стабилизаций и снижение распространенности основных групп социально-значимых заболеваний среди детей, молодежи,и Жители а также создает условия для эффективного взаимодействия и социального партнерства муниципальных и общественных организаций, государственных структур, СМИ в формировании новой адекватные политики .

География проекта

Ивановская область , ярославская область, костромская область,

Целевые группы

1. Дети и подростки
2. Женщины
3. Молодежь и студенты
4. Беженцы
5. Ветераны
6. Лица без определенного места жительства