Проекты

Краткое описание

Проект направлен на создание условий для:
1. Формирования потенциально здорового подрастающего поколения;
2. Повышения компетентности родителей и специалистов, работающих с детьми и понимания широкими слоями населения важности вопросов сохранения и укрепления психического и физического здоровья.
Проект включает следующие направления работы:
• Реализация различных форм информирования, поддержки и психолого-педагогического сопровождения родителей детей дошкольного и младшего школьного возраста, проживающих в городе Екатеринбурге, Уральском федеральном округе и крупных городах других регионах России, и имеющих различные формы проявления дезадаптации, по вопросам нейропсихологической и нейропедагогической компетентности (семинары, практикумы и вебинары для родителей и специалистов, работающих с детьми, регулярные информационные рубрики и онлайн-консультации в формате прямых эфиров в социальных сетях, конференция и мастер-классы).
• Реализация цикла семинаров по общей теме «Причины поведенческих и учебных трудностей современных детей дошкольного и младшего школьного возраста. Нейропсихологический подход» для воспитателей, педагогов, психологов, логопедов, дефектологов.
• Реализация цикла вебинаров по общей теме: «Нейропсихология, как инструмент повышения качества воспитательного и образовательного процесса» для родителей и специалистов, работающих с детьми, участников 1-го и 2-го года реализации проекта.
• Разработка и реализация цикла практикумов для родителей. Обеспечение интегративного подхода специалистами разных профилей работы с детьми (детские и семейные психологи, нейропсихологи, нейропедагоги, логопеды, дефектологи, неврологи и педиатры).
• Систематизация накопленного диагностического, коррекционного, обучающего опыта, разработка, печать и распространение сопровождающего информационно-методического материала (информационные листы, брошюры для родителей).
• Информирование о результатах нейрокоррекционной работы с детьми, результативности реализации проекта в целом на организованных мероприятиях в рамках реализации проекта: конференция, мастер-классы. Привлечение специалистов разных сфер для обеспечения интегративного подхода в работе с детьми.
• Апробация современных методов сенсорной интеграции и инновационных технологий работы с применением коррекционно-развивающего комплекса FITLIGHT (Фитлайт), интерактивных тренажеров «Лазер-БИМ», «Брейнбит», интерактивный стол "ВИЭЛЬ", исследование эффективности данных методов и разработка методических рекомендаций для специалистов, информационных листов для родителей.
• Изучение имеющихся методик, систематизация, обобщение и разработка методических рекомендаций для нейропсихологической диагностики и коррекции детей.
• Пополнение и корректировка, электронного банка игр, заданий и упражнений в области реализации нейропсихологического подхода в работе с детьми раннего, дошкольного и младшего школьного возраста.
• Создание архива нейропсихологических карт детей, прошедших нейродиагностику.

Цель

1. Создать условия для повышения нейропсихологической компетентности в обществе и формирования потенциально здорового подрастающего поколения в Екатеринбурге, городах УрФО (Тюмень, Челябинск, Курган, Сургут, Новый Уренгой), Республика Башкортостан (Уфа), Краснодарский край (Краснодар), Новосибирская область (Новосибирск)

Задачи

1. Разработка и реализация различных форм информирования, поддержки и психолого-педагогического сопровождения по вопросам нейропсихологической и нейропедагогической компетентности родителей (семинары, вебинары и практикумы для родителей, информационные рубрики и онлайн-консультации)
2. Разработка и реализация различных форм информирования, обучения и методического сопровождения специалистов различных учреждений (педагогические работники образовательных учреждений, психологи, дефектологи, логопеды, неврологи и др.). Информационные семинары, вебинары, конференция, мастер-классы
3. Разработка, печать и распространение пакета сопровождающего информационно-методического материала по актуальным вопросам нейропсихологии (информационные листы в ДОУ, брошюры-методички для родителей детей младшего школьного возраста), сопровождающие материалы для семинаров и практикумов
4. Апробация современных методов сенсорной интеграции и инновационных технологий работы с применением коррекционно-развивающего комплекса FITLIGHT (Фитлайт), интерактивных тренажеров «Лазер-БИМ», «Брейнбит», интерактивный стол «ВИЭЛЬ» и методические рекомендации для специалистов и родителей
5. Изучение имеющихся методик, систематизация, обобщение и разработка методических рекомендаций для нейропсихологической диагностики и коррекции детей
6. Пополнение и коррекция электронного банка игр, заданий и упражнений в области реализации нейропсихологического подхода в работе с детьми раннего, дошкольного и младшего школьного возраста
7. Создание архива нейропсихологических карт детей, прошедших нейродиагностику

Обоснование социальной значимости

Данный проект является продолжением работы по реализации проектов при поддержке Фонда президентских грантов в 2017-2019 гг. Первый год и два этапа второго года реализации проекта показали высокую социальную востребованность в информации по практическому применению нейропсихологического подхода в воспитании и обучении детей. Количество участников проекта многократно превышает плановые показатели (за первый год реализации проекта по плану заявлено 1700 участников, фактически приняли участие в проекте – 8 299 человек что в 4,8 раза больше плана, за два этапа второго года реализации проекта приняли участие в мероприятиях 8190 человек, а также 175000 человек просмотрели информационные рубрики в социальных сетях. Получены положительные отзывы, грамоты, благодарственные письма. Поступают заявки на проведение семинаров, практических занятий, онлайн консультаций и вебинаров для более глубокого изучения темы, обозначенной настоящим проектом. Созданы условия для повышения нейропсихологической и нейропедагогической компетентности родителей и специалистов образовательных учреждений. Созданы условия, способствующие улучшению качества жизни и укреплению здоровья подрастающего поколения через своевременную диагностику и эффективную коррекцию. Отчеты о проведении опроса, исследования, круглого стола показывают высокий процент детей, нуждающихся в нейропсихологическом сопровождении, необходимость информирования родителей и специалистов, работающих с детьми о традиционных и инновационных методиках в нейрокоррекции, необходимость консолидации усилий всех специалистов, работающих с детьми в решении поставленных задач. Просмотры наших информационных рубрик и онлайн консультаций в формате прямых эфиров вышли за границы Свердловской области, УоФО и даже России.
Мы считаем важным и актуальным вопрос дальнейшего внедрения нейропсихологического подхода и своевременного информирования специалистов и родителей дошкольных и школьных образовательных учреждений города Екатеринбурга и городов, в которых уже проходили семинары (Каменск-Уральский, Первоуральск, Ирбит, Нижний Тагил, Краснотурьинск, Тюмень, Челябинск, Курган, Новый Уренгой, Сургут).
Большой интерес к теме нейропсихологии стали проявлять жители других регионов России. Оценив свои возможности, мы пришли к решению откликнуться на многочисленные просьбы наших слушателей и дальше расширить границы реализации проекта за пределы УрФО, охватив города: Новосибирск, Уфа, Краснодар.

География проекта

город Екатеринбург, Свердловская область, городах УрФО (Тюмень, Челябинск, Курган, Сургут, Новый Уренгой), Республика Башкортостан (Уфа), Краснодарский край (Краснодар), Новосибирская область (Новосибирск)

Целевые группы

1. родители детей дошкольного и школьного возраста; практикующие специалисты различных учреждений (педагогические работники образовательных учреждений, психологи, дефектологи, логопеды, неврологи и др.); представители власти, государственные и негосударственные образовательные учреждения и учреждения здравоохранения, общественные организации.