Проекты

Краткое описание

Проект «Ремесло без границ» представляет собой следующий этап развития системной комплексной помощи семьям, воспитывающим детей с ОВЗ/инвалидностью, и рассматривается нами как возможность решения проблемы недостаточности услуг в сфере социальной адаптации детей школьного возраста (7-18 лет) и молодых людей (18-35 лет) с нарушениями ментального и психического развития, в частности недостаточности и маловариативности профориентационных услуг от местных городских образовательных учреждений.
В ходе реализации проекта будут открыты дополнительные предпрофессиональные направления – столярное и растениеводство. Организация уже имеет опыт создания сенсорных творческих мастерских (мыловарение, ткачество, изготовление свечей, тестопластика, кулинария), и расширение этой деятельности, а также расширение целевой аудитории, будет логическим продолжением начатого.
Для участников проекта будут предложены занятия в двух форматах – в формате групповой и формате индивидуальной работы. Мы понимаем, что для успешной социальной интеграции ребёнка и молодого человека с инвалидностью важно не только обучить его социально-бытовым и трудовым навыкам, но и помочь ему научиться взаимодействовать и общаться с другими членами общества, содействовать развитию его самоконтроля и саморегуляции. Поэтому групповое занятие подразумевает комплексную проработку задач на коммуникацию, двигательное развитие, развитие навыков социально-бытовой и предметно-практической деятельности. В рамках психологической помощи будут проведены групповые занятия с психологом по арт-терапии, и отдельно по одному из её направлений – драматерапии.
Индивидуальные занятия будут предложены тем участникам проекта, для которых необходима дополнительная помощь в освоение навыков альтернативной и дополнительной коммуникации, а также имеющих проблемы поведенческого характера.
В рамках проекта запланированы также мероприятия массового характера- это досуговые мероприятия и цикл профориентационных экскурсий.
Команда проекта пройдёт перед началом занятий дополнительное обучение, а также практическую стажировку у коллег из РООРДИ «Дорогою Добра», готовых поделиться своим опытом.
В результате проекта для 30 участников будет проведено 145 групповых комплексных занятий, 250 индивидуальных занятий, 60 групповых занятий по арт-терапии, в том числе и по драматерапии; 4 педагога пройдут дополнительное обучение. Наглядным итогом проекта станет выставка изделий, которые участники проекта смогут изготовить на занятиях в 7 мастерских, и показ театрального представления от участников группы по драматерапии. Результаты мониторинга эффективности проекта будут озвучены на мини-конференции.

Цель

1. Создание доступной вариативной площадки для обучения и отработки социально-бытовых навыков и подготовки к трудовой занятости детей и молодых людей с ментальной и психической инвалидностью в городе Кирово-Чепецке.

Задачи

1. подготовить площадку для предпрофессиональных трудовых мастерских (материально-техническая база, методический материал) и реализовать комплексную программу обучения социально-бытовым, трудовым и коммуникативным навыкам
2. обучить специалистов, участвующих в реализации проекта
3. реализовать программу психологической поддержки для участников проекта
4. провести информационное освещение хода реализации проекта и его результатов

Обоснование социальной значимости

Когда в семье рождается «особенный» ребёнок, перед родителями встаёт непростая задача сохранения его здоровья, устранения дефектов его развития, требующая от них непомерных усилий. На помощь им приходят всевозможные реабилитационные центры, оказывающие спектр медицинских услуг на бесплатной или платной основе. Счастье для семьи, когда их усилия приводят к успеху. Но в большинстве случаев, медицинская абилитация, требующая обязательного психолого-педагогического сопровождения, оказывается не настолько эффективной, чтобы говорить о так называемом «дотягивании до нормы». По мере взросления ребёнка проблемы его социализации, коммуникации, адаптации становятся настолько очевидными, что когда «особый» ребёнок становится совершеннолетним, его дальнейшее взрослое самостоятельное проживание кажется невозможным. Государственные образовательные учреждения худо-бедно сопровождают такого ребёнка до 18 лет, после чего он остаётся предоставлен сам себе. Без последующего профессионального образования, без возможности трудовой занятости жизнь такого уже взрослого человека превращается в бесцельное существование, что губительно действует на уровень его умственного и психического развития вплоть до полного уничтожения ранее приобретённых умений и навыков.
Для города Кирово-Чепецка, как и для другого любого моногорода, очень остро стоит проблема недостаточности услуг предпрофессиональной и профессиональной подготовки лиц именно с ментальными и психическими нарушениями. Существующий КОГПОБУ «Вятский автомобильно–промышленный колледж» (http://vapk.info) на данный момент сориентирован на поддержку в области профобразования молодых людей с «физической инвалидностью», без нарушений интеллекта. Особый подход в обучении, индивидуализация, необходимое тьютерское сопровождение не учитываются на данный момент в обучающих программах местного колледжа.
На основании неструктурированных интервью с родителями детей, окончивших Кировское областное государственное общеобразовательное бюджетное учреждение
«Школа для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья" г. Кирово-Чепецка в 2019-2020г.г., из 10 человек только 1 смог продолжить обучение в профессиональном образовательном учреждении. У семей огромный запрос на дальнейшее развитии их детей, который на данный момент остаётся неудовлетворен.
Опираясь на опыт коллег с разных регионов страны, мы видим решение данной проблемы в создание на базе помещений организации дополнительных предпрофессиональных мастерских, где начиная со школьного возраста для детей с инвалидностью будет проходить первичная социально-бытовая адаптация, предпрофессиональная подготовка, созданы специальные индивидуальные условия, поддержка в выполнении трудовых операций. Команда данного проекта прошла через опыт создания сенсорных творческих мастерских и теперь готова к реализации проекта по предпрофессиональным мастерским, которые в перспективе могут стать полноценными трудовыми мастерскими, обеспечивающими трудовую занятость молодых людей и взрослых с инвалидностью.

География проекта

г. Кирово-Чепецк Кировской области

Целевые группы

1. дети с инвалидностью возраста от 7 до 18 лет
2. молодёжь с инвалидностью возраста от 18 до 35 лет