Проекты

Краткое описание

В рамках проекта предусматривается деятельность АРЦ СРНО «АКФА» по созданию базы знаний в виде образовательного мультимедийного продукта «Узнай», включающего занятия по планированию личных доходов и расходов, грамотному сбережению, грамотному заимствованию, основам налогообложения и обеспечению постоянного свободного доступа к этой базе знаний. Силами работников АРЦ СРНО «АКФА», привлеченных экспертов, студентов и волонтеров будет создан онлайн-курс по основам финансовой грамотности, содержащий 12 видео-уроков. Записавшимся на онлайн-курс будет предоставлено консультационное сопровождение.
Работа проекта будет вестись по 3 направлениям:
1. Создание и популяризация мультимедийного продукта по основам финансовой грамотности, включающее разные уровни компетентности и размещение его на сайте организации,специализированных образовательных сайтах, канале youtube, инстаграм и т.п..
2. Мотивация к овладению финансовыми коммуникациями и профориентация старших школьников. Мы планируем организовать им рабочие места в нашем офисе в период летних каникул и вовлечь их к волонтерской работе по популяризации финансового просвещения.
3. Предоставление рабочего места и наставничество во время прохождения практики студентам экономических ССУЗов и ВУЗов на базе РЦ «АКФА», вовлечение их в волонтерскую деятельность по популяризации финансовой грамотности.Финансовая грамотность – это совокупность знаний, навыков и установок, позволяющих человеку принимать взвешенные решения в отношении личных финансов и финансовых продуктов. Наш проект, кроме развития финансового кругозора, поможет школьникам определиться с будущей профессией и выбрать для поступления важные для развития любой страны экономические направления ССУЗов и ВУЗов.
Мы планируем привлечь представителей молодежи к реализации проекта:
- во-первых, студентов – представителей студенческого информационного агентства СВФУ для качественной видеозаписи он-лайн курса;
- во-вторых, школьников старших классов для профориентации и популяризации основ финансовой грамотности;
-в третьих, студентов экономических ССУЗов и ВУЗов для помощи в поисках материала при создании обучающего курса и популяризации создаваемого информационного продукта с предоставлением им рабочего места во время практики. Школьники и студенты, участвовавшие в создании и популяризации информационного мультимедийного продукта по основам финансовой грамотности, повысят мотивацию к дальнейшему обучению и в будущем могут стать гражданами, ответственно принимающими экономические решения. Инновационным фактором проекта будет создание мультимедийного образовательного продукта и обеспечение свободного доступа к нему, что даст возможность обучаться населению в удобное для себя время и не выходя из дома. Финансовая грамотность позволит людям иметь больше свободного времени - главный ресурс человека, и совершать грамотные финансовые коммуникации. Удобство дистанционного обучения будет содействовать повышению мотивации к обучению и развитию.

Цель

1. Содействие повышению мотивации к обучению и развитию школьников старших классов школ, студентов экономических ССУЗов и ВУЗов г. Якутска через повышение кругозора в области финансовой грамотности

Задачи

1. Вдохновлять: Привлечь студентов финансовых ССУЗов и ВУЗов Республики Саха (Якутия) к исследованию грамотного использования кредитов и разработке мер по предотвращению финансового мошенничества
2. Мотивировать: популяризировать изучение финансовой грамотности среди школьников старших классов школ Республики Саха (Якутия) на основе мультимедийного продукта "Узнай"
3. Действовать: вовлечь студентов экономических ССУЗов и ВУЗов Республики Саха (Якутия) в наставническую деятельность по популяризации и систематизации финансовой грамотности среди школьников Республики Саха (Якутия)

Обоснование социальной значимости

Согласно статистическим данным, в 2018 году процент населения РС(Я) с доходами ниже прожиточного минимума составил 19%, или 183,6 тыс.чел., что выше почти в 1,4 раза аналогичного уровня в целом по РФ (13,6%) http://iltumen.ru/content/utverzhdeny-rekomendacii-parlamentskikh-slushaniy-po-snizheniyu-urovnya-bednosti-v-yakutii, https://www.oprf.ru/press/news/2019/newsitem/49805. При этом, как свидетельствует РИА Новости, РС(Я) к концу 2018 года является лидером РФ по показателю абсолютного прироста кредитной нагрузки – он на одного работающего за год составляет 69 тыс.руб. http://ysia.ru/issledovanie-pokazalo-zhiteli-kakih-regionov-bolshe-vsego-zadolzhali-bankam/,https://ria.ru/20181224/1548332883.html. Участились случаи мошенничества с помощью финансовых инструментов и средств связи https://ria.ru/20191113/1560870200.html. Телеканал РИА Новости отмечает, что за первые 9 мес. 2019 года в стране зарегистрировали 10,3 тысячи преступлений по ст. "Мошенничество с использованием электронных средств платежа". Это на 417,3 процента больше, чем за 9 мес.2018 г. Дальневосточное отделение ЦБ РФ по РС(Я) даже выступило со специальным обращением для якутян http://ysia.ru/bank-rossii-predosteregaet-yakutyan-ot-telefonnyh-moshennikov/.Одной из причин названных проблем является низкая финансовая грамотность населения. Согласно исследованиям Аналитического центра НАФИ, индекс финансовой грамотности жителей Якутии находится на уровне D, т.е. ниже среднего https://nafi.ru/projects/finansy/reyting-finansovoy-gramotnosti-regionov-rossii-2018/. Особенно остро стоит вопрос финансового просвещения подрастающего поколения.https://iq.hse.ru/more/finance/neobhodimost-povishenia-finansovoj-gramotnosti. В РС(Я) вопросам финансовой грамотности населения уделяется достаточно много внимания: проводятся Дни финансовой грамотности в учебных заведениях и Всероссийская неделя сбережений https://sakhalife.ru/shkolnikov-respubliki-nauchat-finansovoy-gramotnosti/,https://minfin.sakha.gov.ru/news/front/view/id/2917384, Алмазэргиэнбанк разрабатывает проект по финансовой грамотности школьников. В 2019 году в Республике Саха (Якутия) принята региональная концепция «Повышение уровня финансовой грамотности населения Республики Саха (Якутия) на 2020-2023 годы» (https://yakutia-daily.ru/aleksej-struchkov-finansovaya-gramotnost-instrument-dlya-snizheniya-bednosti/). Для реализации этой концепции проводится ежегодно конкурс-эссе среди учащихся средних общеобразовательных школ республики «Я и финансы», телевизионная олимпиада по финансам и экономике для учащихся ХI классов. Но одних этих мероприятий недостаточно. Как показывают результаты конкурсов и олимпиады, в ней принимают участие порядка 200 школьников Республики Саха (Якутия) - это порядка 0,5% от всей совокупности учащихся РС(Я) https://www.yakutia.info/article/183299; https://minfin.sakha.gov.ru/uploads/ckfinder/userfiles/files/%D1%8F%20%D0%B8%20%D1%84%D0%B8%D0%BD%D0%B0%D0%BD%D1%81%D1%8B_%D1%81%D0%B1%D0%BE%D1%80%D0%BD%D0%B8%D0%BA%20%D0%B8%D0%B7%D0%B4%20(3).pdf. Приведенная выше информация подтверждает, что не хватает системного материала, адресованного для жителей нашей республики по принципу «от простого к сложному», и который можно распространить по районам Республики Саха (Якутия) с труднодоступным интернетом. Обзор эссе школьников показывает, что финансовая грамотность понимается ими очень по-разному, некоторые полагают, что быть финансово грамотным - уметь считать доходы и расходы, другие - что разбираться в продуктах банков и других финансовых инструментах, третьи - что это умение вести бизнес. Правы по-своему все, но необходимо разработать более системный материал, который бы позволил школьникам понять, что финансовая грамотность нужна не только тем, кто собирается поступать на финансово-экономические специальности, а всем, чтобы иметь возможность наращивать свое благосостояние, грамотно пользоваться кредитами, финансовыми инструментами и т.п.
Только системно распространяя информацию, сочетая информационно-просветительскую деятельность с вовлечением в процесс студентов финансовых вузов, можно добиться осознанной мотивации к дальнейшему освоению финансовой грамотности. Реализация проекта позволит представителям целевой группы - участникам проекта повысить мотивацию к обучению и дальнейшему развитию.

География проекта

Республика Саха (Якутия). Учитывая то, что уровень финансовой неграмотности характерен для всей территории Якутии, проект будет охватывать всю республику через онлайн-формат. Основные мероприятия будут проводиться в г. Якутске с видеозаписью и последующей публикацией на сайте orientir-runo.ru, канале РЦ "АКФА" в youtube.com, социальных сетях. Рассылка материалов обучающего мультимедийного продукта будет проводиться по населенным пунктам с труднодоступным интернетом (https://prav.sakha.gov.ru/ot-20-fevralya-2017-g-----50) Рассылка через партнера проекта - Усть-Янский улус; через почтовую связь по 10 северным и отдаленным улусам, через контакты с районными администрациями: 1) Аллаиховский улус (район) 2) Анабарский национальный (долгано-эвенкийский) улус (район) 3) Булунский улус (район) 4) Верхоянский район 5) Жиганский национальный эвенкийский район 6) Кобяйский район 7) Нижнеколымский район 8) Оймяконский улус (район) 9) Среднеколымский улус (район) 10) Томпонский район

Целевые группы

1. Школьники старших классов школ г.Якутска
2. студенты практиканты
3. студенты -волонтеры
4. школьники-волонтеры