Статус проекта: победитель конкурса
Образовательная программа по взаимодействию с пациентом при утрате ребенка во время беременности, родов или вскоре после рождения (для медицинского пе...
- Конкурс Первый конкурс 2019
- Грантовое направление Поддержка проектов в области науки, образования, просвещения
-
Рейтинг заявки
- Номер заявки 19-1-014789
- Дата подачи 15.03.2019
- Сроки реализации 01.07.2019 - 30.06.2020
- Организация БЛАГОТВОРИТЕЛЬНЫЙ ФОНД ПОМОЩИ РОДИТЕЛЯМ В ТРУДНОЙ ЖИЗНЕННОЙ СИТУАЦИИ "СВЕТ В РУКАХ"
- ИНН 7743203821
- ОГРН 1177700006197
Краткое описание
Согласно данным Росстат, на территории РФ лишь 38,4% беременностей заканчиваются рождением живого и здорового ребенка. Женщины, сталкивающиеся с утратой ребенка во время беременности, в родах, вскоре после рождения, без своевременной информационной и психологической поддержки, переживают длительный период социальной изоляции, депрессии (в 5 раз чаще), развод после потери (в 4 раза чаще), отказ от деторождения, психосматические заболевания, невротизации старших и последующих детей. Данная программа разработана для сотрудников медицинских учреждений (врачей, акушерок, медицинских сестер) которым регулярно приходится сталкиваться с перинатальными потерями. Это люди, которые первые сообщают о смерти младенца родителям. И то, как это сделано, влияет на весь дальнейший ход переживания потери родителем и его возвращение к нормальной жизни. Основная цель – создание эффективной системы помощи людям, переживающих перинатальную утрату. Достигается это путем обучения персонала медицинских учреждений определенным алгоритмам поведения с пациентом в критических ситуациях, а также формирование навыка оценки и коррекции собственного эмоционального состояния. Результатом данной работы является создание доброжелательной атмосферы общения с пациентами, повышение качества жизни семей, переживающих перинатальную потерю, повышение стрессоустойчивости медицинских работников, с учетом особенностей их состояния. Это приведет к снижению количества жалоб и претензий со стороны пациентов в адрес медицинского учреждения, а также к повышению качества оказываемой помощи.Задачи:
● повышение эмоциональной устойчивости сотрудников медицинских учреждений
● знакомство с принципами и приемами профилактики профессионального выгорания
● расширение представлений о психологии общения
● освоение алгоритмов общения в сложных ситуациях
Программа разработана Троицкой К.С. (кандидат психологических наук, медицинский психолог, репродуктивный психолог) на основе российского и международного опыта.
Данный проект включает в себя 3 блока.
1. Региональные семинары. Мы планируем провести региональные обучающие семинары для медицинского персонала в 14 регионах Российской Федерации за 12 месяцев. В каждом примут участие главврачи, акушеры-гинекологи и специалисты УЗДГ из разных родильных домов, перинатальных центров, женских консультаций и других медицинских учреждений региона.
Предполагаемое количество участников одного семинара– 40-100 человек.
2. Семинары для всего персонала от медсестер до главного врача отдельно взятых родильных домов, перинатальных центров, женских консультаций и других медицинских учреждений. 20- 40 человек. Всего 8 тренингов.
3. Проведение сокращенной версии семинара на общероссийских и международных конгрессах и симпозиумах в России. Всего 8 выступлений.
Таким образом, мы организуем и проведем 20 шести часовых семинаров и 8 семинаров, длительностью 2-4 часа, которые посетят не менее 1250 медицинских сотрудников системы родовспоможения.
Цель
- Создание в РФ эффективной системы помощи женщинам, переживающим потерю ребенка во время беременности, в родах, вскоре после рождения.
- Профилактика профессионального выгорания у медицинских работников, взаимодействующих с семьями в ситуации перинатальной потери.
- Повышение эффективности взаимодействия в системе «медицинский работник-пациент».
Задачи
- Установление контакта с главными врачами или местными органами здравоохранения в выбранных федеральных округах для проведения обучающих семинаров
- Проведение семинаров в медицинских учреждениях в выбранных федеральных округах
- Обеспечение информационной и методологической поддержки врачей, среднего и младшего медицинского персонала на период проведения тренинга (листовки, плакаты, брошюры)
- Участие в конференциях на территории России
- Последующее взаимодействие с региональными органами здравоохранения и медицинскими работниками, посетившими семинар
Обоснование социальной значимости
В России каждая пятая беременность заканчивается рождением ребенка с пороками, несовместимыми с жизнью, смертью ребенка на ранних сроках беременности, в перинатальный или неонатальный период. Такие утраты наносят сильную психологическую травму семьям.После потери ребенка, не имея правильной поддержки, женщины переживают длительный период социальной изоляции, тяжелые депрессии, которые ведут к распаду семьи, отказу от деторождения, невротизации и ухудшению психологического здоровья старших и последующих детей. Это ведет к уменьшению рождаемости, к увеличению количества разводов, ухудшению психологического здоровья населения.
Медицинские сотрудники, работающие с семьями, утратившими ребенка, подвергаются как персональному так и профессиональному воздействию, часто испытывая чувство вины, злость, беспокойство и грусть, а также страх судебного разбирательства и административных мер. Что ведет специалистов к профессиональному выгоранию, уходу из профессии, а так же к грубому отношению к пациентам.
Незнание медицинских специалистов о возможных вариантах поведения приводит к тому, что они закрываются от внешнего мира, «черствеют» или наоборот незнанием наносят сильную ретравматизацию родителям в горе.
В России за 2017 год (последние доступные статистические данные):
Гибель детей в первые 168 часов –3273 детей
Количество мертворожденных детей весом от 500 гр. – 9483 случаев .
Смерть детей от различных пороков развития в первый год жизни – 9882 детей
Последние данные доступные за 2016 год:
Самопроизвольные аборты – 127 215
Аборты по медицинским показаниям – 28 950
В нашем обществе тема смерти в общем понимании табуирована, а если речь идет о потере детей на поздних сроках беременности или в родах, то об этом не говорят совсем, часто даже внутри семьи. Родители, столкнувшиеся с таким горем, чувствуют себя одинокими, социально изолированными и менее ценными в обществе, они не знают, что им делать и как жить дальше. Кроме того, что женщине необходимо физически восстанавливаться после родов, ей приходится переживать тяжелейшие состояния горя от потери ребенка. Что, безусловно, затрудняет процесс физического и эмоционального восстановления такой женщины и влияет на ее репродуктивную функцию в будущем.
*данные Федеральной службы государственной статистики и ФГБУ «Центральный научно-исследовательский институт организации и информатизации здравоохранения» Минздрава Российской Федерации.
География проекта
Северо-западный федеральный округ Приволжский федеральный округ Сибирский федеральный округ Центральный федеральный округ Дальневосточный федеральный округ Уральский федеральный округ Южный федеральный округЦелевые группы
- Медицинские работники родильных домов и перинатальных центров (высший, средний и младший медицинский персонал)
Контактная информация
{"address":"125414, г Москва, ул Петрозаводская, д 18 к 1","yandexApiKey":"e5e6c343-cc1c-412c-a4b3-c9a674a73851"}
125414, г Москва, ул Петрозаводская, д 18 к 1