Проекты

Краткое описание

Инновационный характер Проекта заключается в том, что впервые в муниципальном образовании будут внедрены новые социальные технологии:
«передвижной детский сад» на «джайляу» и «кыстау» (летних и зимних пастбищах), возраст детей 1-6 лет, создается с целью приближения доступа детей из семей животноводов к дошкольному образованию, преодоление их социальной изолированности. Формы используемых работ: настольные игры; развивающие занятия; арт-терапевтические занятия (игро-кукло-лепко-песко-рисование-музыка-мозайко-кинезио-терапия), ролевые игры.
«передвижная школа» для родителей «Педагогическая академия» с сочетанием клубной, терапевтической и семинарской формы работы для повышения психолого-педагогической культуры родителей, также для взрослых членов семей будет организовано обучение компьютерной грамотности по программе "Виртуальный мир".
Коррекционно-реабилитационная работа в единственном интернате в республике для детей «чабанов», направленная на формирование у детей и родителей сплоченности, коммуникабельности, путем приобретения ими психологических и педагогических знаний и умений; предоставление возможности общения и обмена опытом в решении проблем; создание и поддержание условий для сохранения целостности семьи и полноценного развития детей в семье, гармонизация семейных отношений, способствующих формированию равноправных партнёров. В интернате будет создана игровая комната с познавательными и развивающими играми.
Реализация данного проекта предусматривает вовлечение всех структурных подразделений, учреждений и организаций всех форм собственности, работающих с детьми и семьями.
В результате реализации Проекта ожидаются следующие результаты:
1. Обеспечение равных возможностей для полноценного развития каждого ребенка в период дошкольного детства независимо от места жительства, пола, нации, языка - 60 детей (86%)
2. Обеспечение психолого-педагогической поддержки семьи и повышение компетентности родителей в вопросах воспитания и развития детей - 160 семей (60%)
3. Улучшение внутрисемейных, детско-родительских отношений – 160 семей (60%).
4. Развитие творческих, интеллектуальных способностей, коммуникативных навыков у детей - 130 детей (83%).
5. Укрепление физического и психического здоровья, оздоровление детей и членов их семей с помощью культурных и досуговых мероприятий – 160 семей (60%).
6. Усиление взаимодействия ведомств и структур, принимающих участие в комплексной реабилитации животноводческих семей - 95%

Цель

1. Создание условий для преодоления социальной изолированности детей, проживающих в отдаленных труднодоступных сельских поселениях Кош-Агачского района Республики Алтай, развития их личностного потенциала, раннего выявления семейного неблагополучия

Задачи

1. Организация работы модельных выездных реабилитационных площадок («передвижные детские сады» на «джайляу» и «кыстау» (летних и зимних пастбищах) и др.) и «передвижные школы» для животноводческих семей, ведущих оседлый образ жизни в отдаленных высокогорных районах Республики Алтай.
2. Внедрение эффективных социально-реабилитационных программ социализации детей «чабанов», формирование базовых основополагающих ценностей семьи, снятие социальной напряженности существующей в этих семьях.
3. Повышение качества и доступности психолого-педагогической помощи детям "чабанов" и их родителям.
4. Повышение эффективности взаимодействия органов местного самоуправления, объединение усилий различных организаций в работе с этой категории семей на территории Кош-Агачского района.
5. Повышение профессионализма специалистов, работающих с семьей и детьми, распространение эффективных технологий и методик работы с семьями и детьми.

Обоснование социальной значимости

В последние годы на уровне государства большое внимание уделяется развитию животноводства. Жители Кош-Агачского района Республики Алтай занимаются отгонным животноводством и ведут кочевой образ жизни. В связи с приоритетным направлением увеличивается количество семей на территории района развивающих личное подсобное хозяйство.
Дети «чабанов» в летнее время следуют за родителями в высокогорные пастбища. У детей животноводов, проживающих в сложных условиях высокогорья узкий доступ к социальным инфраструктурам. В горах нет электричества, нет детских садов, нет игровых площадок, нет книг и компьютеров, а также педагогически грамотных родителей, таким образом дети чабанов с рождения попадают в сложную жизненную ситуацию, сталкиваются с проблемой неполноценного дошкольного развития и в связи с этим наблюдается большое отставание от сверстников. Дошкольное развитие и воспитание- это один из важных факторов становления и формирования будущего ребенка. До настоящего времени данная проблема оставалась без внимания. Дети «чабанов» педагогический запущены, не подготовлены к школе, с трудом адаптируются к меняющимся условиям, скованы в общении.
Дети «чабанов» школьного возраста в учебный период остаются у родственников или в единственно функционирующем интернате по Республике Алтай для данной категории в селе Новый Бельтир, состоящем на балансе местного самоуправления. Где нет компьютерного класса, оборудованной игровой комнаты. Вместе с тем семьи «чабанов» являются многодетными, где воспитываются от 4 и более детей.
Кош-Агачский район самый большой по размеру территории в Республике Алтай. По численности населения район находится на втором месте в республике, по данным социального паспорта на 01.01.2017 здесь проживает 19 801 человек и отличается высокой деторождаемостью. Количество животноводческих стоянок в 2014г. составляло 362, а в 2015г. – 373. Общее количество детей младшего школьного возраста, находящихся на стоянках круглогодично - 69, число детей школьного возраста в летнее время – 152, численность домовладений, занимающихся личным подсобным хозяйством в районе в 2015 году – 5314 ед., в 2016году – 5422 ед., численность семей, занимающихся отгонным животноводством, зарегистрированных Крестьянских фермерских хозяйств – 294 ед. Таким образом, большинство семей занимаются животноводством в виду отсутствия другой работы. Согласно официальным данным в 2015г. в Кош-Агачском районе 15 процентов детей не посещают дошкольные учреждения.

География проекта

Администрация муниципального образования "Кош-Агачский район"  Казахское сельское поселение - урочище "Юстыт";  Кокоринское сельское поселение - урочище "Бугузун";  Чаган-Узунское сельское поселение - урочище "Ялангаш";  Курайское селское поселение - урочище "Балхаш";  Теленгит - Сортогойское сельское поселение - урочище "Боро Бургузу;  Ортолыкское сельское поселение - урочище "Ады дек";  Джазаторское сельское поселение - урочище "Аргут";  Кош-Агачское сельское поселение - урочище "Кош-Тал";  Белтирское сельское поселение - урочище "Чаган-Бургузы";  Мухор - Тархатинское сельское поселение - урочище "52 километр".

Целевые группы

1. Лица, попавшие в трудную жизненную ситуацию
2. Многодетные семьи
3. Дети и подростки