Проекты

Краткое описание

Форум межкультурного сотрудничества студенческой молодежи «Campus International» направлен на развитие коммуникации между 1000 представителями студенческой молодежи, проживающей в Санкт-Петербурге, приехавшей из других регионов России и стран мира, заинтересованной в обмене межкультурным опытом и межкультурной коммуникацией, в возрасте от 17 до 25 лет через знакомство с многонациональной культурой России и представление культуры своей родины – национальных атрибутов, танцевального, изобразительного и музыкального искусства.
В последнее десятилетие значительно вырос процент иностранцев, поступающих в российские университеты. Сейчас в Северной столице обучается около 38 тысяч иностранных студентов, а также иностранные обучающиеся и российские студенты зачастую сталкиваются с проблемами отсутствия взаимопонимания и выстраивания коммуникационных каналов между собой, борются с барьерами коммуникации из-за недостаточной изученности культуры и языка.
Проект состоит из 2-х ключевых разделов:
I. Образовательная программа «Петербург – второй дом», включающая творческую составляющую: работа участников над уникальными маршрутами по городу, экскурсии, а также, мастер-классы, лекции, адаптационные тренинги, открытый диалог с участием администрации города, вузов, консульств дружественных стран (офлайн и онлайн).
II. Итоговый форум, на котором участники продемонстрируют особенности культуры через национальное творчество и искусство: народные танцы, песни, стихи, дефиле национальных костюмов, фотовыставка.
Основным результатом станет создание толерантного межнационального студенческого сообщества, которое объединит 1000 обучающихся Санкт-Петербурга – молодежного культурно-просветительского центра России. Слоган проекта: «Межнациональный Петербург – Дом. Знания. Культура».

Цель

1. Создание многонационального сообщества из 1000 студентов Санкт-Петербурга для укрепления и развития межкультурной коммуникации среди молодежи путем проведения цикла образовательных и межкультурных мероприятий в Санкт-Петербурге в срок до 31.12.2024.

Задачи

1. Реализация подготовительной части проекта рабочей группой, состоящей на 75 процентов из активистов клубов иностранных обучающихся ВУЗов Санкт-Петербурга, добровольцев, имеющих опыт в организации городских массовых мероприятий
2. Распространение информации о проекте среди 50 000 представителей студенческой молодежи из 50 образовательных организации высшего образования Санкт-Петербурга посредством сети Интернет, ТВ, радио и с использованием печатных материалов
3. Повышение уровня популяризации проекта среди студентов за счет использования молодежного фирменного стиля и сувенирной атрибутики
4. Проведение образовательной программы проекта для 1000 студентов, прошедших предварительный отбор, в смешанном формате (онлайн и офлайн)
5. Проведение форума, в котором примут участие 500 представителей молодежи, отобранных по итогам образовательной части проекта
6. Проведение статистического анализа достигнутых результатов проекта с использованием не менее 2-х показателей математической статистики

Обоснование социальной значимости

Санкт-Петербург – культурная столица мирового значения, поддерживающая культуру трехсотлетней давности и объединяющая многонациональный народ, проживающий здесь. В городе насчитывается 8464 культурных и исторических памятников, являющихся объектами культурного наследия. При этом 4213 из них являются объектами культурного наследия федерального значения. С более детальной статистикой культурных объектов Санкт-Петербурга можно ознакомиться в прикрепленном pdf-файле [Источник 1]. Важно отметить, в Санкт-Петербурге располагаются консульства и посольства 48 стран, что создано для эффективной коммуникации и помощи людям, которые приезжают посетить Россию из разных точек планеты [Источник 2]. По итогам переписи населения 2020 года в Северной столице проживают представители более 150 национальностей [Источник 3].
В последнее десятилетие значительно вырос процент иностранцев, поступающих в российские университеты. Сейчас в Северной столице обучается около 38 тысяч иностранных студентов. С более детальной статистикой можно ознакомиться в прикрепленном pdf-файле [Источник 4, 5, 6]. Также в Санкт-Петербурге находится самый популярный вуз в России среди иностранцев. Уже на протяжении нескольких лет СПбГУ является лидером и центром притяжение иностранной молодежи. По словам ректора, Н.М.Кропачева: «Шесть лет подряд наш вуз — лидер в рейтинге популярности у иностранных абитуриентов среди всех российских университетов» [Источник 11].
Начиная обучение или продолжая его на старших курсах, иностранные обучающиеся и российские студенты зачастую сталкиваются с проблемами отсутствия взаимопонимания и выстраивания коммуникационных каналов между собой. В российских вузах было проведено социологическое исследование, которое было проанализировано на основе теории коммуникативной адаптации Говарда Джайлза, согласно которой, на степень адаптированности личности оказывает огромное влияние барьеры в общении вследствие недостаточной изученности культуры и языка. Также в 2022 году был проведен опрос среди китайских студентов СПбГУ. По его результатам опрошенные чувствовали трудность первое время после приезда в Россию, сложности в общении и взаимопонимании, считают, что необходимо вести в программу обучения специальную дисциплину межкультурной коммуникации [Источник 7]. С более детальной статистикой можно ознакомиться в прикрепленном pdf-файле.
Проблема понимания культуры стран и национальностей влияет на дальнейшее построение неформального общения между студентами, что впоследствии влияет и на совместное формирование студенческого сообщества как конкретной образовательной организации, так и в целом региональной молодежной образовательной среды.
Нами дополнительно было проведено анкетирование иностранных обучающихся в СПбГУ. Согласно результатам, 37% опрошенных ни разу не принимали участие в межкультурных мероприятиях. 97% опрошенных считают, что межкультурные мероприятия влияют на обогащение культурой других стран. Более того, благодаря опросу в августе 2023 года удалось выяснить, что по мнению студентов иностранцев межкультурные мероприятия являются ключом к важным глобальным изменениям, на которых строится жизнь государства и общества в целом [Источник 8].
Для решения вышеуказанных проблем предлагается проведение форума межкультурного сотрудничества студенческой молодежи Северной столицы «Campus International» (далее – Форум).
Проект «Campus International» способствует обогащению культуры российской молодежи культурами других государств и является важным аспектом их развития. Познавая другие культуры, молодые люди развивают свою собственную идентичность и мировоззрение. Они могут заимствовать полезные аспекты и применять их в своей жизни, укрепляя интеллектуальные и эмоциональные навыки. Также, такое культурное обогащение способствует развитию международных связей и сотрудничества.
В итоге, проект «Campus International» имеет важное значение для толерантного межкультурного диалога, развития творческой личности и укрепления международных связей. Это помогает создать открытое, креативное и взаимодействующее общество, способное эффективно функционировать в глобальном мире.
По результатам первого сезона проекта «Campus International», лидерами иностранной студенческой молодежи был подписан документ, который свидетельствует о том, что иностранная молодежь готова строить и развивать общее сообщество, а участие в межкультурных мероприятиях способствует развитию молодежной культуры разных стран и народов. Более того, на мероприятии было собрано более 302 представителя иностранной молодежи Санкт-Петербурга из 29 стран мира. Культура 23 стран была представлена на мероприятии через искусство, национальную атрибутику и кулинарию. Охват мероприятия в социальных сетях составил более 100 000 просмотров, что подтверждает актуальность и востребованность форума среди студенческой молодежи Санкт-Петербурга [Источник 9].
Кроме вышеперечисленных количественных показателей социальная значимость Форума подтверждается Указом Президента Российской Федерации

География проекта

Санкт-Петербург

Целевые группы

1. Студенческая молодежь, проживающая в Санкт-Петербурге, приехавшая из других регионов России и стран мира, заинтересованная в обмене межкультурным опытом и межкультурной коммуникацией, в возрасте от 17 до 25 лет