Проекты

Краткое описание

Развитие кино является одной из приоритетных задач культурной политики России. Искусство кино является одним из наиболее действенных в процессах поддержки семьи и детей, сохранения и популяризации традиционных семейных ценностей, защиты исторической правды. Однако кино — сложный процесс с историей, требующий необходимых навыков. И сейчас отечественная киноиндустрия нуждается в профессиональных кадрах, которые следует искать в регионах РФ и растить с детства, развивая потенциал российского кино.
Проект «ИНТРО: введение в киноиндустрию» позволит создать и апробировать комплексный видеокурс для детей и подростков в возрасте от 10 до 18 лет. Курс и программы проекта носят профориентационный характер и закладывают основу будущего российского кинематографа.
Проект включает в себя два этапа:
— Теория. Будет разработан вводный курс о кино, его истории, профессиях и процессах создания кинопродукта. Курс будет проводиться в онлайн-формате на основе оригинальных методик, с привлечением ведущих преподавателей киношколы (11 тематических блоков и 5 вебинаров).
— Практика. В продолжение курса по теории будут проведены выездные обучающие программы в регионах России (4: Волгоград, Архангельск, Санкт-Петербург, Мурманск). Длительность каждой — 5 дн.
По итогам второго этапа будут созданы кинопроекты для последующего участия в конкурсных программах. Тематически кинопроекты будут опираться на разработанные Минкультуры России «Приоритетные темы государственной финансовой поддержки кинопроизводства в 2024 году» (приказ от 15 февраля 2024, №277: https://clck.ru/39NoYZ), в частности, культуры России и традиционных ценностей, поддержки семьи и детства, истории России.
Реализация проекта продемонстрирует, как работает киноиндустрия, поспособствует развитию личности подростков, профориентации. Все материалы могут использоваться учреждениями культуры для приобщения детей и подростков к сфере кинематографа, а приобретенная техника, необходимая для кинопроизводства, позволит создавать новые проекты за рамками гранта с привлечением волонтеров и новых регионов.
Заявитель на грант — киношкола имени МакГаффина обучает и реализует проекты по кинотематике с 2011 года. Школа имеет образовательную лицензию (Л035-01298-77/01088279). В школе работает 30 педагогов и наставников. Программы разрабатываются при участии кинематографистов с обширным опытом работы на съемочных площадках. С 2016 года киношкола проводит фестиваль с участием более 1000 юных кинематографистов (в 2022 г. проходил при поддержке ПФКИ).
Таким образом проект крайне актуален, поскольку поддерживает развитие отечественного кино, создавая экосистему молодых профессионалов, и уникален, потому что никто никогда не готовил по-настоящему комплексного и емкого курса, после изучения которого можно самостоятельно снимать кино. Именно такой продукт необходим для поддержки кино, и киношкола обладает исключительными компетенциями для его создания и распространения.

Цель

1. Просвещение, дополнительное образование и профориентация в области кинотворчества для детей и подростков, проживающих в России и заинтересованных в творческой самореализации в сфере кинопроизводства, путем разработки и внедрения обучающего курса «ИНТРО: введение в киноиндустрию» и реализации практических региональных программ

Задачи

1. Методическое, информационное и организационное сопровождение проекта
2. Организация и проведение практических обучающих программ в регионах России (Волгоград, Архангельск, Санкт-Петербург, Мурманск; с привлечением участников из Волгоградской, Архангельской, Ленинградской, Мурманской областей)
3. Создание оригинальных кинопродуктов по итогам практических обучающих программ в регионах России с целью дальнейшей популяризации и развития проекта
4. Разработка специального обучающего онлайн-курса «ИНТРО: введение в киноиндустрию», рассчитанного на детей и подростков в возрасте 10-18 лет и включающего в себя 11 тематических блоков (видео) 5 обучающих вебинаров

Обоснование социальной значимости

Просвещение детей и молодежи — один из главных приоритетов России. Подтверждение тому, в частности, — объявленое в 2017 г. Указом Президента РФ Десятилетие детства (см. п. 43 плана основных мероприятий от 23 января 2021 г., где предусмотрено развитие региональной системы дополнительного образования детей в сфере культуры и искусства, в том числе в области киноискусства; https://clck.ru/39Nqcq) и утвержденные в 2014 г. Основы государственной молодежной политики РФ на период до 2025 г.: приоритетные задачи раздела III — «вовлечение молодежи в творческую деятельность, поддержка молодых деятелей искусства, а также талантливой молодежи, занимающейся современными видами творчества и не имеющей специального образования» (п. 7, а) и «создание условий и системы мотивации, способствующих самообразованию молодежи, а также организация доступа к образовательным и просветительским курсам и мероприятиям в режиме удаленного доступа» (п. 7, б) (https://docs.cntd.ru/document/420237592?marker=65A0IQ). Развитие кинематографа также входит в круг ключевых национальных приоритетов, а отечественная киноиндустрия развивается все активнее за счет привлечения новых высококвалифицированных специалистов, о чем неоднократно говорила Министр культуры РФ О. Б. Любимова (https://clck.ru/39NqgY). О роли киноискусства в процессе обучения школьников и формирования разносторонней нравственной личности также свидетельствуют многочисленные исследования и наблюдения специалистов в области педагогики, образования, психологии (см. некоторые материалы в п. 8.1 заявки).
О востребованности и роли визуальных форматов бытования информации (одним из которых является кино) свидетельствует, например, проведенное ВЦИОМ по заказу РГДБ всероссийское исследование «Отношение российских детей и подростков к чтению» (https://clck.ru/39NqbX), которое продемонстрировало наряду с рядом аналогичных исследований прошлых лет, что за последние 15 лет традиционное чтение сменилось потреблением визуальных материалов. Таким образом и кино само по себе, и видеоформат обучение его основам полностью отвечают запросам современных детей и подростков.
Дети и подростки 10-18 лет — основа будущего кадрового потенциала киноиндустрии. Именно эта целевая аудитория нуждается в комплексных обучающих продуктах, позволяющих освоить базовые навыки кинопроизводства и определиться с дальнейшей профессией. Подобные обучающие продукты должны разрабатываться командой опытных специалистов от киноиндустрии и быть доступными обширным всероссийским аудиториям.
Поэтому первый этап реализации проекта «ИНТРО: введение в киноиндустрию» предполагает создание именно такого, комплексного и доступного видеокурса, охватывающего все основные сферы истории кино и современного кинопроизводства. Программа будет включать в себя следующие тематические блоки: виды кино и основная терминология; основные понятия кинопроизводства; история зарождения кино; основные этапы кинопроизводства; структура сценария; специфика работы режиссера и актера; профессия оператора-постановщика; специфика профессии звукорежиссера; свет, звук, монтаж, спецэффекты; продюсирование и искусство презентации; обобщение курса и итоговые задания для закрепления информации (подробная программа прикладывается к заявке в п. 3.1).
Однако начинающему кинематографисту необходимо живое общение с наставниками и педагогами, экспертная оценка его творчества, поддержка единомышленников, для чего предусмотрен второй этап. Второй этап проекта позволит детям и подросткам из Волгограда, Архангельска, Калининграда и Санкт-Петербурга принять участие в интенсивных обучающих программах и снять собственные фильмы, которые в дальнейшем будут демонстрироваться на ресурсах киношколы и принимать участие в кинонкурсах. Тематика оригинальных фильмов будет опираться на приоритетные темы кинематографа Минкультуры России (приказ от 15 февраля 2024, №277: https://clck.ru/39NoYZ).
В дальнейшем аналогичные программы будут проводиться и в других регионах страны, с привлечением просветительских и образовательных партнерских организаций, а участники программ смогут в будущем попробовать себя в качестве преподавателей и наставников.
Первый этап проекта предоставит всем детям и подросткам, интересующимся кино, доступ к качественному обучающему продукту. Второй этап — поможет применить знания практически и создать собственный кинопроект.
Таким образом, реализация проекта «ИНТРО: введение в киноиндустрию», отвечающего приоритетным запросам национальной культурной политики страны, позволит усовершенствовать и развить систему просвещения в сфере киноискусства, помочь детям и подросткам творчески реализоваться, обрести мотивацию, а также необходимые знания и навыки для дальнейшей профориентации и профессионального развития, заложить фундамент будущей системы совершенствования отечественной киноиндустрии за счет вовлечения в нее молодых специалистов со всей России.

География проекта

Запланировано взаимодействие с целевой группой проекта через партнерские организации в г. Волгоград, г. Архангельск, г. Санкт-Петербург, г. Мурманск с привлечением участников из Волгоградской, Архангельской, Ленинградской и Мурманской областей.

Целевые группы

1. Дети и подростки в возрасте 10-18 лет, проживающие на территории всех регионов РФ (для онлайн-курса)
2. Дети и подростки в возрасте 10-18 лет, проживающие в г. Волгоград, г. Архангельск, г. Санкт-Петербург, г. Мурманск, а также в Волгоградской, Архангельской, Ленинградской, Мурманской областях (для выездных практических программ)