Проекты

Краткое описание

Современный мир требует решения проблем современным методом. Каждый регион настигает тот момент, когда необходимо пересмотреть деятельность учреждений для более эффективной работы. Специалисты СП «Краеведческий музей» заметили резкое снижение уровня краеведческих знаний у школьной аудитории посещающие музей, а также снижение участия школьников в мероприятиях проводимых в с. Барда. Специалисты предполагают, что те формы, которые используются в работе по популяризации краеведения в округе уже устарели и не интересны современным школьникам. Изучение местного краеведения в рамках учебного процесса стало не востребованы, уроки стали обыденным лекционным времяпровождением. Помимо школ популяризацией краеведения занимается библиотека в округе, но они используют точно такие же устаревшие методы.
Проблему снижения интереса у школьников к краеведению подтверждено исследованиями, которые проводились специалистами музея. Подробные разъяснения прилагаются в презентации проекта.
Проект «Краеведение NEW» станет новой формой в популяризации краеведческих знаний учащихся 5-9 классов общеобразовательных учреждений Бардымского округа. В данном проекте раскрываются новые формы продвижения краеведческой информации, который близка по форме современным школьникам. Предполагается создание музейной студии на базе СП «Краеведческий музей», где будут создаваться краеведческие видеоролики. Сюжет роликов будет создаваться на основе музейных экспонатов и архивных материалов. Всё это будет подаваться в интересной, креативной, молодёжной форме. Такие форматы видео распространены и популярны в видеохостинге «Youtube» и «Tik-Tok». В музейной студии эти популярные форматы видеохостингов адаптируют под музейный материал. Музейная студия станет первой в округе, которая будет использовать в создании краеведческих видеороликов тренды видеохостингов. Для участников музейной студии будут организованны обучения, где они научаться самостоятельно изучать краеведческий материал, освоят основы профессий сценариста, видеооператора-монтажёра.
Проектом и музейной студией заинтересуются школьники, так как такой формат популярен в современном мире и будет иметь успех. В результате реализации проекта участники музейной студии повысят свои краеведческие знания и научаться создавать интересные и полезные видеоролики, научаться снимать на видеокамеру, научаться монтировать видео на профессиональном видео редакторе, научаться расставлять световое оборудование для выразительности кадров, писать интересные, захватывающие сценарии на основании экспонатов. Созданные ролики станут образовательным видеоматериалом для общеобразовательных учреждений Бардымского округа.

Цель

1. Вовлечь школьников 5-9 классов, проживающих в с. Барда Пермского края изучению своей малой родины, повысить уровень знаний учащихся по истории, культуры и традиций Бардымского округа.

Задачи

1. Провести информационную компанию проекта
2. Отбор участников в музейную студию
3. Создание условий для музейной студии
4. Организация обучения участников музейной студии по созданию цепляющих краеведческих видеороликов
5. Продвижение краеведческих видеороликов

Обоснование социальной значимости

В Пермском крае Бардымского округа проживают около 10 тыс. человек из них школьники 5-9 классов (11-15 лет) -1710 человек. В самом селе Барда проживают 1050 школьников 5-9 классов, у которых выявилась проблема снижения уровня краеведческих знаний и не заинтересованность в изучении своего родного края, своей малой родины. Так же в последние время снизилось участие школьников 5-9 классов в краеведческий мероприятиях проводимые в Бардымском округе. Ежегодно ОО «Культурный центр» и СП "Краеведческий музей" проводят Фатыховские краеведческие чтения, для того чтобы побудить школьников 5-9 классов изучению родного края, повысить уровень знаний учащихся, активизировать и поддержать поисково-собирательную и учебно-искательную самостоятельную деятельность. Так в 2017 году в конкурсе приняли участие 12 школьников, в 2018 г. - 8 школьников, 2019 г. - 5 школьников, 2020 г. - 20 школьников, в 2021 г. – 5 школьника. Для разъяснения причины спада интереса школьников обратились в Управление образования Бардымского округа. Выяснилось, что в рамках учебного процесса по дисциплине «Краеведение» по большему счету изучается история Пермского края. По изучению местного краеведения школы и учителя сами принимают решение на какую тему проводить уроки краеведения и на сколько глубоко изучать их. Также в результате устного опроса учителей двух школ (Бардымская СОШ №2 и Бардымская гимназия) выяснилось, что в Бардымской гимназии преподавание местного краеведения ведётся намного лучше и эффективнее чем в Бардымской СОШ №2.
После всех исследование по выявлению причины спада интереса школьников к местному краеведению, было решено выявить их заинтересованность по изучению местного краеведения. Среди учащихся 5-9 классов двух Бардымских школ был проведён опрос. В опросе приняли участие 550 учащихся. Результаты опроса показали, 73% учащихся понимают важность изучения своего родного края, из них 69% интересуются изучением родного края. Но в своих знаниях опрошенные не уверены, так на вопрос «Знаете ли вы сами историю и культуру Бардымского округа» ответили Да – 33%, нет – 39%, немного – 28%; Для того чтобы понять уровень знаний опрошенных были составлены открытые вопросы: на вопрос «В каком году был основан Бардымский округ» правильный ответ смогли дать лишь 34% опрошенных; на вопрос «Какой основной символ Бардымского округа» смогли ответить 90% опрошенных; на вопрос «Напишите имена местных краеведов» смогли ответить лишь 10% опрошенных. Уровень знаний опрошенных оказался ниже среднего. Так же в результате опросы выяснилось, что 63% опрошенных школьников не принимали участие в исследовательской деятельности по изучению родного края. 70% опрошенных посетили Бардымский краеведческий музей. Следующий вопрос был на перспективу «Если бы в музее открыли музейную студию по созданию краеведческих видео роликов стали бы его участником» 57 прошенных готовы посещать его, 34% не хотят заниматься такой деятельностью, 9% затрудняются ответить. 72% опрошенных уверены, что создание такой студии, это хорошая идея для местного музея, 17% опрошенных думают, что идея не очень, 11% затрудняются ответить.
На основе проведенного опроса можно сделать следующие выводы: в школе мало уделяют внимание изучению местного краеведения, опрошенные не знают ответов на самые простые вопросы. Но отрадно то, что опрошенные понимают важность изучения родного края. И пока есть интерес у школьников необходимо принять меры, чтобы потом в будущем не возник большой риск резкого снижения уровня краеведческий знаний у Бардымских школьников, риск утраты уникальности Бардымского округа.
Для того чтобы вовлечь школьников к изучению своей малой родины, для повышения их уровня краеведческих знаний возникла идея создания музейной студии в СП «Краеведческий музей» МАУ «БЦКД». Это будет современный формат краеведческой деятельности для всего Бардымского округа, который позволит популяризовать изучение родного края среди школьников 5-9 классов Бардымского округа, через создания краеведческих видеороликов на основе музейных экспонатов и архивных материалов. В музейной студии дети познакомятся с историей Бардымского округа, с его традициями, культурой, с великими людьми, которые оставили заметный след в развитии округа, научаться исследовательским и поисковым функциям, поближе познакомиться с профессиями кинорежиссера, кинооператора, суфлера, ведущего, а также почувствуют себя в этих ролях. Школьники научаться правилам съемки, монтажа, речи и т.д. Работа над проектом позволит школьникам глубже изучить и понять историю родного края с его уникальными реалиями, воспитать любовь к малой родине, воспитать чувство патриотизма. Через участников музейной студии краеведением заинтересуются другие дети, а видео ролики станут образовательным материалом для преподавания в школах местного краеведения. Тем самым заметно увеличатся знания по краеведению и у других детей, которые не являются участниками студии.

География проекта

Пермский край, Бардымский округ

Целевые группы

1. учащиеся 5-9 классов общеобразовательных учреждений Бардымского округа