Проекты

Краткое описание

Инклюзивная Футбольная группа для детей с РАС, это возможность раскрыть потенциал каждого ребенка, вне зависимости от особенностей его здоровья. Создание иновационной спортивной группы, для детей с расстройством аутистического спектра станет началом нового пути инклюзии в нашем городе. Воспитав толерантное отношение к людям с расстройством аутистического спектра, мы можем создать почву для социального взаимодействия детей, несмотря на возможные проблемы в коммуникации. Дети с расстройством аутистического спектра часто имеют ограниченный репертуар интересов, либо же , они сильно отличаются от интересов их сверстников. Инклюзивная футбольная группа, поможет объединить, а для кого-то даже сформировать такие интересы через активную подвижную деятельность.
Занятия будут проходить на свежем воздухе, на футбольном поле с искусственным покрытием, проводить занятия будет профессиональный футболист - тренер, имеющий опыт работы с детьми. Для того чтобы обучающий процесс был более эффективным, он будет строиться на основе прикладного анализа поведения, учитывая мотивационные условия для обучения, используя метод безошибочного обучения, помощь тьюторов и сбор данных для построения графиков и анализа динамики развития.
Перед началом занятий, специалисты по прикладному анализу поведения протестируют уровень моторных навыков, навыков сотрудничества, навыков обучения в группе, социальных навыков у детей с помощью пособия для тестирования ABLLES-R, пособие разработано для выявления дефицитов в развитии у детей в определенных навыках и помогает определить ближайшие цели для их формирования. Совместно с тренером по футболу, специалист по прикладному анализу поведения (Куратор футбольной группы) составят общий план обучения на период 10 месяцев для всех групп, а также будет составлен план ежедневных тренировок и инклюзии в регулярные городские группы по футболу.
Будет сформировано несколько групп, распределение в которые будет осуществляться на основании тестирования, а не по возрастному принципу.
Группа базовых упражнений с элементами футбола (3 раза в неделю). Основная задача развить моторные навыки детей, для улучшения качества жизни.
Группа игры в футбол (3 раза в неделю). Обучение набору базовых футбольных упражнений, обучение сценариям игры, взаимодействию с помощью невербальной коммуникации, обучение концентрации внимания на игроках-партнерах, обучение соперничеству и борьбе между несколькими мини-командами, упражнения на улучшение общей физической формы.
Общая группа для развития коммуникации с элементами футбола (2 раза в неделю).
Благодаря данному проекту, у детей с расстройством аутистического спектра, появится возможность жить полноценной жизнью, проявить талант и участвовать в социальных городских мероприятиях.

Цель

1. Создание условий для спортивной деятельности - инклюзивных групп по футболу, способствующих развитию коммуникации и социальной адаптации детей с РАС

Задачи

1. Социальная адаптация детей с расстройством аутистического спектра в формате подвижных игр
2. Формирование толерантного отношения общества к детям с расстройством аутистического спектра

Обоснование социальной значимости

В городе Пятигорске, много детей с расстройством аутистического спектра. На данный момент, таких детей в возрасте от 3 до 10 лет 43 ребенка по данным управления образования г Пятигорска на 2022 год..Нас, специалистов по прикладному анализу поведения, волнует эта проблема. Ежедневно, работая с детьми с расстройством аутистического спектра, мы встречаем семьи, которые озвучивают потребность в создании досуговой активной деятельности в нашем городе. И действительно, большинство проблем социального взаимодействия возможно решить, создав комфортное пространство для обучения, в сопровождении опытных специалистов. За последний год, команда специалистов увеличилась, благодаря активному сотрудничеству институтов города Пятигорска и заинтересованностью студентов данной проблемой.
Детей, с расстройством аутистического спектра не берут в обычные группы, кружки, в силу поведенческих особенностей и несформированности социальных и групповых навыков, а также навыков коммуникации. И большинство педагогов, к сожалению, не имеют опыта работы с такими детьми.
Каждый родитель ребенка с расстройством аутистического спектра понимает, что терять драгоценное время нельзя. И обращаются с письмом о создании инклюзивной футбольной группы в нашем городе.
Большинство семей имеет проблемы с финансовым положением. На воспитание и комплексную абилитацию ребенка с расстройством аутистического спектра не хватает денежных средств. Развитие ребенка в сфере досуговой спортивной деятельности, дает прекрасную возможность решить сразу несколько проблем таких семей. В первую очередь, это формирование социального поведения и коммуникации через игровую активную деятельность, развитие крупной моторики, многим деткам необходимо направлять гиперактивное поведение в правильную деятельность, которая принесет пользу их здоровью и способствует социальному взаимодействию с нейротипичными детьми.
Воспитание толерантного общества. К сожалению, эта проблема тоже стоит остро, не только в нашем городе. Многие дети и взрослые не знают, как взаимодействовать с детьми с расстройством аутистического спектра. С 2020 года, в городе Пятигорске, была создана модель инклюзивного образования "Ресурсный класс", за 2 года нам удалось рассказать всем ученикам регулярных классов о детях с расстройством аутистического спектра. Дети с 1-11 класс активно участвуют в жизни "Ресурсного класса" пишут сценарии для праздников, проводят детям с РАС праздники по личной инициативе. В коридорах школы, на общих уроках, столовой еще ни один ребенок с РАС не почувствовал себя другим. Этот опыт воспитания толерантного общества с малых лет, не может не вдохновлять на формирование такого воспитания, не только в формате общеобразовательной школы. Так же школьная среда, дала возможность родителям детей с РАС общаться, многие из них дружат семьями. Футбольная группа для детей с РАС станет еще одним способом взаимодействия между детьми, их родителями и другими семьями.

География проекта

Россия, Ставропольский край ,город Пятигорск, Ул Розы-Люксембург 72а Стадион "Сельмаш"

Целевые группы

1. Дети с диагнозом Расстройство аутистического спектра, в возрасте от 3 до 10 лет
2. Дети без статуса ОВЗ, в возрасте от 3-10 лет
3. Родители детей с ОВЗ, участвующих в данном проекте