Адаптивная физическая культура с элементами футбола для детей с синдромом Дауна
Конкурс
Второй конкурс 2021
Грантовое направление
Охрана здоровья граждан, пропаганда здорового образа жизни
Рейтинг заявки
67,00
Номер заявки
21-2-016967
Дата подачи15.03.2021
Размер гранта
332 346,00 ₽
Cофинансирование 127 228,00 ₽
Перечислено Фондом на реализацию проекта 332 346,00 ₽
Сроки реализации
01.08.2021 - 31.01.2022
Организация
АВТОНОМНАЯ НЕКОММЕРЧЕСКАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ "ЦЕНТР РАЗВИТИЯ СПОРТА И НРАВСТВЕННОГО ВОСПИТАНИЯ ДЕТЕЙ И МОЛОДЕЖИ "ДЕТСКО-ЮНОШЕСКАЯ СПОРТИВНАЯ ШКОЛА "ТЕМП"
АНО «Центр развития спорта и нравственного воспитания детей и молодежи «Детско-юношеская спортивная школа «Темп» официально свою деятельность начала с 2018 года, положив в основу физическое воспитание детей через занятия футболом. В единственном крытом футбольном манеже в Алтайском крае заниматься футболом на базе ДЮСШ «Темп» начали десятки ребятишек, а к 2020 году их численность достигла 350 человек в возрасте от 4 до 14 лет. Когда в штате появился специалист по адаптивной физической культуре, встал вопрос о наборе групп людей с ОВЗ. С 1 октября при сотрудничестве с Алтайской региональной организацией родителей, воспитывающих детей с синдромом Дауна «Солнечный Круг» начался набор детей в группу адаптивной физкультуры с элементами футбола. Наш проект направлен на обеспечение непрерывных бесплатных занятий по футболу для детей с синдром Дауна. Тренировки проводит инструктор по адаптивной физической культуре два раза в неделю. Пока в ряде зарубежных стран успешно реализуется данное направление, в России данное направление не достаточно практикуют. Вместе с тем известно, что командные игры успешно стимулируют детей контактировать между собой, решая задачи их социализации. Футбол как один из самых популярных видов спорта с ярко выраженной командной направленностью может послужить эффективным средством для разрушения этого стереотипа. В этой игре ребенок сможет контактировать со своими сверстниками, что поможет не только его психофизическому развитию, но формированию навыков командного взаимодействия, так необходимого для дальнейшего использования в быту и в любом коллективе. В рамках проекта планируется набрать 3 возрастных группы по 8 человек в каждой: 5-7 лет, 8-11 лет, 12-14 лет. Ограничений по половой принадлежности нет, так как это не является ограничением для занятий адаптивной физкультурой. Занятия будут проходить 2 раза в неделю (60 минут) по разработанной программе инструктором по адаптивной физкультуре. Основными формами тренировочного процесса являются: - групповые тренировочные занятия; - теоретические занятия; - участие в различных физкультурно-массовых мероприятиях. В нашем случае по истечению 4-х месяцев занятий будет проведен турнир по футболу 4х4 в каждой возрастной группе с выявлением и награждением победителя. Участие в турнире даст дополнительный стимул к дальнейшим занятиям, поможет закрепить навыки взаимодействия в группе. В проект планируется привлечь минимум 24 ребенка. По итогам мы ожидаем увеличение числа осведомленности о возможности заниматься адаптивной физкультурой с элементами футбола, положительной динамики в социализации среди набранной группы детей, большей огласки в СМИ о такой болезни как синдром Дауна, роста числа партнеров, желающих дальше поддерживать проект.
Цель
Формирование у детей интереса к спорту и футболу
Умение преодолевать как физические, так и психологические барьеры, мешающие нормальной жизни
Овладение основами техники и тактики футбола
Задачи
Набор детей 3-х возрастных категорий путем размещения информации на информационных ресурсах
Организация регулярных тренировок для детей с Синдромом Дауна
Освоение мобилизационных, технологических, интеллектуальных и др. ценностей физической культуры
Приобщение их к общественно-историческому опыту в данной сфере
Увеличение численности групп в каждой возрастной категории
Организация и проведение турнира внутри каждой целевой группы
Обоснование социальной значимости
Актуальность решения проблем лиц с ограниченными возможностями здоровья (далее – ОВЗ) в Алтайском крае обусловлена их масштабностью. Из 2,4 млн. человек, проживающих в регионе, по состоянию на 01.08.2019 имеют инвалидность 183,2 тыс. человек (в том числе 10,789 тыс. детей-инвалидов до 18 лет по состоянию на 01.01.2021г.), что составляет около 8 % всего населения региона (согласно официальной статистики Министерства социальной защиты Алтайского края). Средняя частота рождений детей с синдромом Дауна в России составляет один ребенок на 884 новорожденных, согласно данным благотворительного фонда «Даунсайд Ап» (https://www.pravmir.ru/rozhat-rebenka-s-sindromom-dauna-v-nashej-strane-uzhe-ne-tak-strashno/). Согласно данным, предоставленным Алтайской региональной организацией родителей, воспитывающих детей с синдромом Дауна «Солнечный Круг» (http://sunkrug.su/) у них зарегистрировано 70 семей с детьми с синдромом Дауна. В настоящее время, главным вопросом для лиц с синдромом Дауна является реализация образа жизни нормально развивающихся людей. В последние годы большое внимание уделяется защите и развитию детей с особыми потребностями, что вызывает необходимость создания условий для их интеграции в систему современных общественных отношений. Несомненно, дети с синдромом Дауна испытывают огромные трудности во время вхождения в социум. Спорт содействует интеграции в общественную жизнь, поскольку позволяет наладить социальные контакты с другими людьми. В спорте они получают возможность самоопределения, самореализации, самосовершенствования, самоутверждения. Кроме этих психологических аспектов, участие в спортивном движении способствует активизации всех систем организма, моторной коррекции и формированию ряда необходимых двигательных компенсаций, что опять-таки является существенным фактором социальной реабилитации детей с синдромом Дауна. Так самый действенный и наглядный пример воздействия спорта на ребенка с синдромом Дауна - Мария Ланговая, жительница города Барнаула. Мария Ланговая - удивительная девушка, которая добилась невероятных успехов в плавании благодаря потрясающей целеустремленности и воли к победе. Маша - одна из четырех спортсменов с синдромом Дауна, которые надеются принять участие на Чемпионате мира по плаванию INAS. (https://www.alt.kp.ru/daily/26956/4009704/) Считается, что адаптивная физкультура по своему действию намного эффективнее медикаментозной терапии. Адаптивная физкультура полностью, от начала и до конца, происходит под руководством специалиста по адаптивной физкультуре. Спорт и физическая культура для детей с синдромом Дауна на данный момент в нашей стране является практически незаполненной нишей. Согласно статистике люди с синдромом Дауна чаще других набирают лишний вес и страдают ожирением. Сила ног людей с синдромом Дауна оказывает прямое влияние на работу их сердечно-сосудистой системы, поэтому важно тренировать мышцы ног, попутно улучшая работу сердца и укрепляя сосуды. Основными мотивами для занятий спортом у детей с синдромом Дауна в России являются: развитие навыков взаимодействия в коллективе; развитие и совершенствование навыков крупной моторики, координации движений, ловкости; социализация; обеспечение условий для здорового и активного образа жизни; развитие самостоятельности. Во время тренировки планируется закрыть вопрос социализации детей, предоставив им возможность общаться через футбол со своими сверстниками. Для построения тренировочного процесса будет использоваться как обычный футбольный инвентарь, так и инвентарь для реабилитации. Группы мотивов занятий спортом детей с синдромом Дауна • Мотив социализации и стремления овладения навыками взаимодействия в коллективе, формирование самостоятельности, улучшения дисциплины в быту и роста самооценки, удовлетворение потребностей в движении, желание подыскать себе занятие вне дома, испытать чувства азарта, борьбы, победы. • Мотив обеспечения ребенку здорового и активного образа жизни, формирования физических качеств, улучшения физической подготовки и укрепления иммунитета. • Мотив самореализации, достижения спортивных результатов, желания быть полезным обществу и своей стране. • Мотив демонстрации своих умений и навыков, занятия любимым и престижным видом спорта.