Проекты

Краткое описание

Образ столицы в фильме "Я шагаю по Москве" стал хрестоматийным уже для нескольких поколений зрителей. Увы, сегодня практически никто не помнит о Геннадия Шпаликове — человеке, который написал сценарий и стихи для главной песни киноленты, которую с первых аккордов в России узнают до сих пор. Это спектакль — путешествие в прошлое. Это новый формат необычного урока истории — в рамках спектакля рассказать про Москву середины 60-х, об общем через частное.

В 2009 году у входа во ВГИК открыли памятник людям, "определившим художественное лицо отечественной и мировой кинематографии второй половины XX века": Андрей Тарковский, Василий Шукшин и Геннадий Шпаликов. С утверждением этим вряд ли кто-то отважится поспорить.

Это камерная история, в которой, как и в текстах Шпаликова, нет пафоса, зато есть аккордеон, несколько артистов на сцене, честно переживающих и судьбу поэта, и его ощущение родного города. Геннадий Шпаликов отчаянно любил Москву, ее переулки, летние парки и бульвары, изысканные фасады и витрины магазинов. Он исходил ее вдоль и поперек.

Это спектакль о его Москве, городе, в котором живы ночные беззаботные прогулки, счастливое сумасбродство, настоящая дружба и поэзия, где все предельно честно и понятно. Спектакль о Москве, по которой мы все очень скучаем, которой сегодня так не хватает. Мы хотим отмотать, как на кинопленке, жизнь Шпаликова, дотронуться до воспоминаний, порассуждать о настоящем и подарить Москве новое старое звучание.

Продолжительность: 60 минут
Возрастной ценз: 12+

Цель

1. Повысить интерес к изучению истории Москвы шестидесятых годов, привлечь внимание к фигуре Геннадия Шпаликова.
2. Представить новый формат урока истории — театрализованный.

Задачи

1. — Представить спектакль для школьников и студентов — Сформировать социальную, культурную и образовательную составляющие у молодых москвичей и гостей столицы
2. — Провести круглые столы со школьниками, студентами, режиссером и приглашенными экспертами на тему "Образ Москвы в прошлом и настоящем"

Обоснование социальной значимости

"Я шагаю по Москве" — новый формат урока истории для школьников и студентов.

Спектакль важен для москвичей, причем абсолютно разных возрастов (от 12 лет), которые в суете не замечают город, в котором живут. В Москве развит феномен "ругать" свой город. Хотя объективно Москва сегодня выглядит столь же романтично, светло и чисто, как видел и описывал ее Геннадий Шпаликов. Спектакль не только рассказывает об истории Москвы, но и помогает погрузиться в саму ткань городской жизни, стать ее частью и научиться не терять с ней связь.

Кроме того, спектакль важен для гостей столицы, которые живут, а, может быть, даже рождаются с неким образом Москвы. По фильмам и спектаклям они знают название улиц столицы, хорошо представляют, как она выглядит, и даже, кажется, догадываются, какие люди живут в этом городе. Есть сложившийся образ москвича: то ли заносчивого, то ли несчастного, потерянного, загнанного как белка в колесе в водовороте дел и потерявшего какие-то простые нравственные ориентиры. Для нас этот спектакль — способ развеять мифы, повод поговорить о великом городе, о большом художнике, который безумно любил Москву, но чувствовал себя недостаточно счастливым и слишком рано ушел из жизни.

География проекта

Москва, Санкт-Петербург

Целевые группы

1. Дети и подростки
2. Молодежь и студенты