Статус проекта: проект не получил поддержку
Место для каждого
- Конкурс Первый конкурс 2024
- Грантовое направление Социальное обслуживание, социальная поддержка и защита граждан
- Номер заявки 24-1-006491
- Дата подачи 16.10.2023
- Сроки реализации 01.02.2024 - 31.05.2024
- Организация МЕСТНАЯ ОБЩЕСТВЕННАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ ПОМОЩИ ДЕТЯМ "ЦЕНТР ДИАГНОСТИКИ И КОНСУЛЬТИРОВАНИЯ "ПОИСК" ГОРОДА КАЗАНИ
- ИНН 1658040029
- ОГРН 1021600010442
Краткое описание
Проект «Место для каждого» направлен на социализацию детей с расстройством аутистического спектра (РАС) младшего школьного возраста и преодоление социальной изоляции их семей посредством организации и проведения загородного семейного лагеря.В рамках проекта будет осуществляться следующая деятельность:
- на протяжении 3-х месяцев будет проведена предварительная работа с детьми с РАС целевой группы с целью их подготовки к участию в лагере, формированию необходимых для этого навыков и адаптации в группе сверстников. На первом этапе планируется организовать первичный прием семей для определения уровня развития функциональных навыков и формирования программы их развития для каждого ребенка.
- далее будут проводиться еженедельные групповые занятия для детей с РАС с целью развития навыков коммуникации, самообслуживания, коррекции поведения в соответствии с программой ребенка. Особое внимание будет уделено взаимодействию со сверстниками. Также планируется проведение встреч родительского клуба с родителями детей с РАС целевой группы с целью повышения их компетенций в воспитании детей с РАС.
- на завершающем этапе будет организован 5-ти дневный загородный семейный лагерь для 15 семей с детьми с РАС младшего школьного возраста. В рамках проведения лагеря будет организована деятельность для детей целевой группы (интенсивные курсы занятий со специалистами, мастер-классы, групповые занятия и игры) и отдельно для их родителей – психологические тренинги мастер-классы, а также занятия в формате «Родитель и ребенок». В рамках проведения лагеря программа для детей и родителей будет построена таким образом, чтобы в течении всего дня дети и родители находились отдельно. Это позволит детям целевой группы получить опыт нахождения в условиях коллектива отдельно от родителей, а родителям принять участие в мастер-классах.
Проект позволит детям с РАС младшего школьного возраста получить опыт проживания в загородном лагере, а также сформировать навыки самообслуживания, социальной адаптации и взаимодействия в среде сверстников. Они гораздо более важны в жизни для этих детей, чем академические. Важным моментом реализации проекта является проводимая предварительная работа по формированию навыков и коррекции поведения, регулярное сопровождение специалистов, а также работа по организации среды и программы лагеря с учетом особенностей детей с РАС.
Цель
- Содействие социализации детей с расстройством аутистического спектра (РАС) младшего школьного возраста и преодоление социальной изоляции их семей за счет подготовки и проведения загородного семейного лагеря для 15 семей с детьми с расстройством аутистического спектра (РАС) в сопровождении специалистов по работе с детьми с РАС.
Задачи
- Сформировать у 15-ти детей с РАС младшего школьного возраста функциональные навыки, необходимых для их успешной социализации и адаптации в группе сверстников – навыки взаимодействия и коммуникации, самообслуживания, навыки саморегуляции.
- Повысить ресурсное состояние родителей и компетентность членов семей в вопросах развития ребенка с РАС младшего школьного возраста
- Способствовать развитию взаимоотношений в паре «Родитель-ребенок» семьях с детьми с РАС младшего школьного возраста
- Распространить опыта поддержки семей с детьми с РАС в других учреждениях и организациях Республики Татарстан
- Способствовать получению детьми с РАС младшего школьного возраста опыта проживания в модели детского лагеря
- Осуществление деятельности рабочей группы проекта
Обоснование социальной значимости
Семьи, воспитывающие детей с расстройствами аутистического спектра, зачастую оказываются замкнутыми в своей проблеме, нередко разрушаются дружеские контакты, и семья оказывается в изоляции. Изоляция семьи не способствует развитию у ребенка с аутизмом коммуникативных и социальных навыков, делая тем самым его неприспособленным к жизни и зависимым от родителей.Отдельной проблемой встает организация отдыха семей с детьми с РАС. Зачастую такие семьи не имеют возможности поехать куда-либо, потому что в новой среде не созданы специальные условия для ребенка, а к имеющимся условиям дети с РАС не адаптированы. Неспособность ребенка с РАС взаимодействовать с другими людьми, сильные эмоциональные реакции, которые ребенок не умеет контролировать, приводят в замешательство окружающих. Серьезные проблемы поведения у детей с РАС вынуждают родителей отказываться посещать даже кратковременные массовые мероприятия, не говоря о длительном пребывании с ребенком в лагере или санатории. В целом, эти семьи имеют значительно более низкую степень участия в социальной сфере. В подобных ситуациях и взрослые, и дети нуждаются в поддержке и помощи.
В рамках проекта планируется организация загородного лагеря для 15-ти семей с детьми с РАС младшего школьного возраста. В рамках проведения лагеря программа для детей и родителей будет построена таким образом, чтобы в течении всего дня дети и родители находились отдельно. Лагерь - маленькая модель мира, включающая в себя основные аспекты естественной среды. Это отличная возможность для детей с особенностями развития получить опыт нахождения в непривычных условиях, взаимодействия со сверстниками и научиться адаптироваться к нестандартным ситуациям. В то же время участие специалистов позволит учитывать специфику детей при организации пребывания в лагере и сочетать в себе отдых, общение с обучением и квалифицированной помощью.
Важным моментом станет предварительная подготовка детей целевой группы к пребыванию в лагере, а также профессиональная поддержка родителей детей с РАС. Поскольку семьи и специалисты находятся вместе в течение всего дня, появляется возможность не только обучать детей новым навыкам, но и проводить психотерапевтическую работу с родителями. Все это в итоге способствует усвоению и воспроизведению детьми с РАС социального опыта, снижению общего напряжения в семье, восстановлению физических и психологических сил родителей.
География проекта
г. КазаньЦелевые группы
- Дети с расстройством аутистического спектра (РАС) младшего школьного возраста
- Семьи с детьми с расстройством аутистического спектра младшего школьного возраста
Контактная информация
{"address":"Респ Татарстан, г Казань, Московский р-н, ул Восстания, д 46","yandexApiKey":"e5e6c343-cc1c-412c-a4b3-c9a674a73851"}
Респ Татарстан, г Казань, Московский р-н, ул Восстания, д 46