Проекты

Краткое описание

Современная молодежь является носителем новых социальных ценностей общества. Студенты, по сравнению с другими группами населения, отличаются наиболее высоким образовательным уровнем, активным освоением культурных ценностей, достаточно высоким уровнем познавательной мотивации.
Развитие информационных технологий оказывает влияние на все сферы жизни молодежи – ее личную и социальную жизнь, работу и досуг. Вместе с тем это не всегда положительно влияет на социализацию и навыки общения современного молодого поколения. Соответственно, повышается значимость формирования коммуникативной культуры молодежи. Для успеха в жизни и карьере необходимы не только опыт и экспертные знания, но и эффективные навыки коммуникаций.
Идея проекта – создать условия, при которых студенты Нижегородских вузов, смогут повышать навыки этичного и результативного ведения переговоров, разрешения спорных вопросов. Развить в Нижегородской студенческой среде культуру управленческой борьбы как технологию обучения, оценки, цивилизованного достижения целей путем переговоров.
В ходе реализации проекта будет:
–Проведена информационная кампания по привлечению студентов к участию в проекте с созданием сайта проекта, результат 500 регистраций на участие в проекте;
–Реализовано три двухдневные образовательные программы. Суммарно пройдут обучение 240 молодых людей в возрасте 17-30 лет из 5вузов Нижегородской области;
–Привлечено к участию в судействе и проведено обучение не менее 7 Нижегородских специалистов;
–Проведено обучение 2 региональных представителей основам ведения турниров в качестве арбитра;
–Привлечено к реализации проекта 2 эксперта, при поддержке Поволжского отделения молодежной лиги «Федерации управленческой борьбы»;
–Проведено 4 отборочных турнира с использованием технологии В.К. Тарасова внутри ВУЗов, так и между ними (суммарно 96 управленческих поединков), в поединках приняли участие 128 студентов из Нижегородской области;
–Проведен финал – областной турнир по управленческой борьбе с участием 32 Нижегородских студентов.
По итогам обучения и участия в управленческих поединках участники проекта приобретут системное понимание переговорного процесса, умение глубоко видеть ситуацию и принимать взвешенные решения, навыки убеждать и слышать другого, техники управления конфликтом с переводом его в область конструктивного (продуктивного) решения конфликта.
В целях качественной реализации нового образовательного направления консолидируются усилия:
–Молодёжной команды имеющей опыт продвижения и реализации образовательных программ для молодежи;
–Приволжского отделения молодежной лиги «Федерации управленческой борьбы» путём выделения в члены команды двух опытных экспертов и оказания методической поддержки;
–Министерства образования, науки и молодежной политики Нижегородской области и НИУ «Высшая школы экономики» НН, путем методической и организационной поддержки.
Образовательная площадка "Территория коммуникаций" станет фундаментом развития коммуникативной культуры Нижегородской молодежи

Цель

1. Создание условий, при которых Нижегородская молодежь будет иметь возможность повышения коммуникативных навыков: развития инструментария для эффективных коммуникаций, этичного и результативного ведения переговоров, разрешения спорных вопросов путем реализации образовательной программы и проведения турниров по управленческим поединкам в рамках проекта «Территория коммуникаций» для студентов 5 ведущих вузов Нижегородской области в период с февраля 2021 года по июль 2021 года в городе Нижний Новгород.

Задачи

1. 1. Предоставить Нижегородским студентам возможность повышения коммуникативных навыков.
2. 2. Развить культуру проведения управленческой борьбы на территории Нижегородской области в качестве метода обучения навыкам цивилизованного достижения целей путём переговоров
3. 3. Обеспечить информационную открытость проекта. Сформировать условия для дальнейшей реализации проекта.
4. 4. Провести анализ итогов проведения проекта, поставить задачи и определить направление на 2021-2022 учебный год

Обоснование социальной значимости

В последнее время студенты нижегородских вузов начали сталкиваться с нехваткой практических навыков, требуемых на рынке труда. Особо необходимыми стали анализ данных, умение выстраивать коммуникацию с различными категориями граждан и организаций, готовность взять на себя ответственность при управлении другими людьми. Неумение этично и грамотно выстроить диалог, особенно в стрессовой или конфликтной ситуации, обострилось с проникновением Интернета во все сферы общественной жизни. Увеличилось количество текстовой информации и переписки. Эффективные коммуникации стали одним из ключевых инструментов в профессиональной деятельности нынешних студентов.
Для определения актуальности проекта нами, летом 2020 года был проведен онлайн-опрос через студенческие группы Нижегородских вузов на тему «Наличие навыков эффективной/качественной коммуникации молодежи Нижегородской области», анкетирование прошло 166 респондентов ( https://yadi.sk/i/vsTuv2bpz0qTwQ ).
По результатам опроса было выявлено, что 97,6 % опрошенных считают важным наличие коммуникативных навыков у молодежи, при этом более 98 % считают необходимым их развитие. Более трети опрошенных ежемесячно выступают перед аудиторией. Более половины отмечают важность умения вести переговоры в рамках профессиональной деятельности, но 40% встречаются с проблемами. Треть опрошенных считает, что данный навык развит у них на среднем или даже низком уровне.
При этом более 50% опрошенных считают эффективным для приобретения вышеперечисленных навыков участие в семинарах, мастер-классах, тренировочных, соревновательно-управленческих поединках. При проведении предполагаемого обучения, его точно посетят более 42% респондентов, а около половины 49% сделают это «скорее всего». В управленческих поединках, как ещё одном способе развития навыков, также примет участие половина опрошенных (более 67%).
Таким образом, в ходе опроса была выявлена проблема недостаточного уровня компетенций для эффективной коммуникации у студентов Нижегородской области. В то же время Нижегородская молодёжь считает важным наличие коммуникативных навыков и при наличии площадки для развития, готова развивать их. Большинство опрошенных считает проведение обучающих мероприятий эффективным способом развития данных навыков, и они не против посетить подобное мероприятие.
Дополнительным подтверждение недостаточности переговорных навыков молодежи служит анализ протоколов за 2018, 2019 года по «Управленческим поединкам» в ПФО https://vk.cc/aB0wgP , Нижегородская область набирала 5.5. и 4 балла соответственно из 14 возможных баллов.
Стоит отметить, что одной из ключевых проблем, обозначенных в «Стратегии социально-экономического развития Нижегородской области до 2035 года» (https://vk.cc/aAulZ4), является «существенный разрыв между текущей структурой образования и потребностями экономики в навыках и квалификациях кадров». Одной из стратегических задач «развитие образовательных программ подготовки навыков и компетенций для жителей всех возрастов, соответствующих современным требованиям, в том числе с уклоном в развитие коммуникативных навыков».
Принимая во внимание то, что в муниципальной программе «Молодежь Нижнего Новгорода» на 2019 - 2024», (https://vk.cc/aAuntm) отмечено, что ключевая роль молодежи как особой социальной группы заключается в развитии общества и городской среды. В этой же программе, по данным Территориального органа Федеральной службы государственной статистики по Нижегородской области (2017 год), на территории Нижнего Новгорода проживает 272 666 молодых людей в возрасте от 14 до 30 лет, что составляет 21,5% от общего количества населения. И у этой значимой части нижегородцев, как отмечено в «Социальном портрете современного молодого Нижегородца», в молодежной среде есть и негативные черты, и проблемы, требующие разрешения. Одной из них является «тенденция нарастания негативного влияния деструктивного информационного воздействия, следствием которого, в условиях социального расслоения, могут стать повышенная агрессивность, национальная и религиозная нетерпимость, а также социальное напряжение в обществе».
В такой ситуации молодым людям особо необходимы навыки умения эффективно и качественно выстраивать социальное взаимодействие.
Однако в настоящее время в нашем регионе есть только платные курсы общения (https://vk.cc/aAuoE6), а так же 1 раз в год НИУ ВШЭ НН проводит турнир по управленческим поединкам для отбора на ПФО. Региональное отделения МОО «ФУБ» не функционирует.
Таким образом, основная проблема, на решение которой направлен проект заключается в отсутствии у Нижегородских студентов возможности повышения коммуникативных навыков.

Уникальностью проекта, в нашем регионе станет системный подход: обучающий блок для студентов, обучение экспертов-судей, закрепление на практике и дальнейшая реализация проекта на ежегодной основе.
Территория коммуникаций» будет аккумулировать многолетний опыт решения данной проблемы в ПФО, а также создаст необходимую среду для развития у молодежи коммуникативных навыков.

География проекта

г. Нижний Новгород

Целевые группы

1. Студенты, обучающиеся на территории Нижнего Новгорода, в возрасте от 17 до 30 лет, которые имеют потребность в повышении коммуникативных навыков.