Проекты

Краткое описание

Проект направлен на улучшение и сохранения здоровья жителей Красноярского края: школьников и молодёжи - посредством приобщения к традиционным формам физического воспитания по методике "Богатырских игр".
В процессе изучения традиционного физического воспитания коренных народов России выявлены и классифицированы несколько сот игр и состязаний, история их возникновения и развития, самобытные приёмы и методы их эффективного использования, что позволяет построить целостную методику.
Кроме физического воспитания, внутреннее содержание методики "Богатырских игр" составляют важные социальные функции общества: умственное, нравственное, эстетическое. Основная цель занятий по данной методике - развитие личности, а не достижение спортивных результатов.
Центральная задача проекта - вовлечь детей школьного возраста в интерактивную программу традиционных подвижных игр.

Цель

1. Разработка авторской методики направленной формирование активной, полезной и развивающей формы досуга для детей школьного возраста с помощью практических занятий традиционными подвижными играми. Повышение показателя физической активности у населения в сочетании с социализацией и эстетическим развитием.
2. Создание квестов в дополненной реальности и виртуального музея "Окно в историю богатырской славы", как части методики вовлечения детей в "Богатырские игры". Данный подход позволит использовать современные информационные технологии для привлечение детей в Богатырскую заставу Красноярского края.

Задачи

1. Создание обучающего видеокурса по методике «Богатырские игры», как доступного увлекающего инструмента передачи знаний обширной аудитории
2. Проведение подвижных мероприятий в Красноярском регионе по методике «Богатырских игр»
3. Распространение и продвижение методики в сети интернет для привлечения к проекту участников со всей территории Красноярского края
4. Проведение крупного мероприятия-квеста с использованием дополненной реальности по методике "Богатырских игр" с прилашением всех присоединившихся к проекту жителей Красноярского края в рамках Межрегионального фестиваля традиционного и современного творчества "Сибирь мастеровая"
5. Разработка 10 квестов в дополненной реальности (с учетом возрастных ограничений целевых групп по 5 квестов на каждую группу)
6. Разработка 20 виртуальных экспонатов музея "Окно в историю богатырской славы"

Обоснование социальной значимости

В современном мире всё большее значение приобретает использование технологий. Они приносят новые возможности для каждого человека, создают более комфортную среду обитания, ускоряют процессы обмена информацией, проникают во все сферы жизни человека с самых юных лет. Это формирует новые привычки, влияет на здоровье людей и меняет их образ жизни. Предлагая массу игрового и развлекательного контента гаджеты становятся ловушкой не только для детей, не имеющих жизненного опыта, но и для людей более старшего поколения. В связи с поголовным увлечением гаджетами возрастает распространённость гиподинамии.
Из-за малоподвижного образа жизни могут возникать проблемы со здоровьем, нервно-психические расстройства, повышение массы тела, вредные привычки и т.д. Согласно проведенному опросу и списку зарегистрированных пациентов в больницах, гиподинамия достигает 45 %. Это означает, что около половины всего населения нашей страны страдают от этой болезни. По-этому, чтобы вырастить и воспитать здоровых детей нужно бороться с гиподинамией, заниматься спортом и физкультурой, вести здоровый образ жизни. Только тогда мы можем воспитать здоровых потомков и предупредить множество различных болезней.
Огромную угрозу гиподинамия представляет растущему организму ребёнка. Уже начиная с 7 лет дети ограничиваются в физической активности находясь за школьными партами. Увлекаясь цифровым контентом гаджетов, проводят в неподвижных позах всё большую часть своего времени, пренебрегая физически активными играми.
Исследования, проводимые Роспотребнадзором, свидетельствуют о том, что ученики средней школы проводят 82-85% дневного времени в сидячем положении, а с началом обучения в школе физическая активность детей падает почти на 50%. Наличие физической культуры в школе не может восполнить недостаток движения, поэтому по данным Министерства Здравоохранения лишь 3% учеников выпускаются из школы без приобретенных хронических заболеваний. Попытки решения этой проблемы предпринимались Минздравом и Роспотребнадзором. Был введен обязательный третий час физкультуры, но несмотря на это ситуация не улучшилась, так как многие школы занимаются имитацией уроков физической культуры. В одних учебных заведениях дается слишком слабая физическая нагрузка, которая никак не может восполнить необходимое количество двигательной активности, в других же физкультура попросту отсутствует. В связи с этим проблема развития гиподинамии у современных подростков стоит достаточно остро, и до конца она не решена. https://eee-science.ru/item-work/2020-3403/
Наш проект нацелен на аудиторию младших школьников 7-10 лет и учеников старшей школы 11-17 лет. Общее количество детей в возрастной категории 7-17 лет на территории Красноярского региона составляет более 300000 человек.
Для обеспечения гармоничного духовного и физического развития личности необходимо использовать комплексный подход сочетания современных технологических возможностей и проверенных временем традиционных методик.

География проекта

Основная деятельность АНО "Богатырская застава" сосредоточена в Красноярске и Красноярском крае. Клуб также сотрудничает с другими клубами близкой исторической тематики. Обучающие материалы собранные в ходе проекта будут бесплатно распространяться онлайн по всей России и странам СНГ, через кадетские корпуса, региональные молодёжные центры.

Целевые группы

1. Дети младшего школьного возраста (7-10 лет)
2. Школьники (11-17 лет)