Проекты

Краткое описание

В год празднования 80-летия Победы в Великой Отечественной войне мы решили провести уникальный проект «Городской историко-патриотический КВЕСТ Сталинградский» для школьных, студенческих и семейных коллективов Волгограда, Волжского и Волгоградской области.
Место проведения «КВЕСТа» Центральная набережная города Волгограда в границах улиц Краснознаменская и 7-ая Гвардейская.
По сути весь Волгоград - это большой мемориал Сталинградской битвы. Памятники, бюсты, музеи, здания, мемориальные доски и таблички, улицы и площади, названные в честь войсковых подразделений и героев … Далеко не каждый взрослый житель видел, знает или был на этих местах Центральной части города, а что уж говорить о детях и молодежи…
И нам важно показать историю Великой Отечественной войны, Сталинградской битвы, Сталинграда - Волгограда и ее героев через активный поиск уникальных памятных мест, внимательное знакомство с информацией, совместный анализ и командное взаимодействие участников проекта.
Нами запланировано:
• Проведение 40-ка проектов
• В каждой проекте примет участие в среднем 20 человек участников + 3 ведущих (координатор, инструктор)
• Всего благо получателей не менее 800 человек – школьники, студенты, семьи
Сценарий проведения проекта
Участник одного проекта – класс, студенческий коллектив, несколько семей от 16 до 30 человек.
Перед началом на месте старта организаторы выдают участникам матрицу текста с пустыми ячейками вместо букв, которую будет необходимо вместе заполнить в финальной части. Текст может быть историей, куплетом песни, девизом, обозначением места нахождения сувенира.
Организаторы знакомят участников с правилами «КВЕСТА», техникой безопасности, регламентом, местом финальной встречи.
После этого участники объединяются в 4 команды по 4-8 человек.
Каждая команда получает свою «Стартовую подсказку» - карточку со списком 10-ти точек посещения и шифр, которым подскажет команде, какие необходимо найти буквы, чтобы вписать их в общую матрицу. На обратной стороне «Стартовой подсказки» размещена карта города, где расположены все точки «КВЕСТа». По этой карте команда определяет маршрут.
В маршруте проекта задействованы 102 точки, которые разделены на три тематические группы:
«Мемориалы» – памятники, монументы, бюсты.
«События» – мемориальные таблички, свидетельствующие о событиях, происходивших именно в этом месте.
«Герои» – места, улицы, площади, посвященные выдающимся людям, героям, частям и соединениям.
102 – это символическая цифра, равная высоте Мамаева кургана. Высота 102.
На точке команда узнает, что тут происходило при Сталинградской битве, о людях, связанных с этим местом. Также команда определят по шифру, какие буквы ей необходимо будет принести в матрицу, и на какое место их поставить. Таким образом, команда посещает 10 точек. Буквы, собранные одной командой не позволят ей понять, что написано в послании - матрице.
Собравшись в финальной точке, команды переносят найденные буквы, заполняя общую матрицу и получают возможность прочитать послание

Цель

1. Воспитывать подростков и молодежь в духе преданного служения Отечеству через: • Сохранение исторической памяти • Приобщение к ратным и духовным традициям и культурно-историческому наследию • Воспитание в духе уважения и благодарности к предкам за жизнь и подвиг • Формирование ценностного мировоззрения, расширения кругозора и любознательности • Развитие волевого потенциала, навыков коммуникации и командного взаимодействия.

Задачи

1. Формирование расписания проекта с 1 марта 2026 по 31 мая 2026 года
2. Формирование и подготовка команды координаторов и инструкторов для проведения проекта
3. Разработка маршрутов «КВЕСТа» и создание карты проекта
4. Разработка и печать полиграфии для проведения проекта
5. Организация приглашения детских, студенческих коллективов и семей к участию в проекте и информирование через социальные сети и СМИ.
6. Проведение всех 40-ка запланированных проектов в установленные сроки для не менее чем 800 участников

Обоснование социальной значимости

Сегодня патриотического воспитания подрастающего поколения обретает особую значимость. Это очень ярко прослеживается и в свете построения в России гражданского общества, и динамичного развития страны, и в событиях, связанных с ведением нашей страной специальной военной операции.
Важность этого направления отражается в Федеральной программе «Патриотическое воспитание граждан Российской Федерации на 2020-2024 годы», и понимается как систематическая и целенаправленная деятельность по формированию у молодежи высокого патриотического сознания, чувства верности своему Отечеству, стремления к выполнению своего гражданского долга.
Реалии сегодняшнего времени, сложность исторического выбора нашей страны также требуют единого информационного пространства детей, подростков, взрослых, в котором они могут создавать общую идентичность взглядов, ценностей и мыслей о нашей стране, ее прошлом, настоящем и будущим.
Ведь патриотизм – это одна из устойчивых характеристик человека, она выражается в его мировоззрении, нравственных идеалах и нормах поведения, и представляет собой значимую часть общественного сознания, проявляющуюся в коллективных настроениях, чувствах и отношении к своему народу, его образу жизни, истории, культуре, государству и системе основополагающих ценностей.
Патриотизм и гражданственность включают в себя взаимосвязанную совокупность нравственных чувств и черт поведения: любовь к Родине; лояльность в отношении к политическому строю; следование традициям своего народа; бережное отношение к историческим памятникам и обычаям родной страны; привязанность и любовь к родным местам; стремление к укреплению чести и достоинства Родины, готовность и умение защищать ее; воинскую храбрость, мужество и самоотверженность.
На сегодняшний день одной из проблем современной России является сохранение исторической памяти о Великой Отечественной войне. Ввиду доступности различных источников, в том числе и альтернативной истории, у многих граждан не складывается единая правдивая картина отечественной истории. Зарубежные источники ее всячески искажают, перевирают, обесславливают. Вполне очевидно, что при таком воздействии у граждан нашей страны, особенно у молодых, могут складываться ложные представления о прошлом и настоящем собственного государства. Великая Отечественная война - эпохальное событие XX столетия не только для народов нашей страны, но и всего мира. Это прошлое, каким бы трудным оно ни было, достояние народа, а сохранение его в памяти народной - важнейшая политическая, нравственная, культурная задача.
Чтобы формировать у детей осознанное отношения к Родине, ее прошлому и будущему, необходима прочная база, коей являются знания истории, культуры края, географии, подвигов предков, экономического и природного богатства страны. Эту базу можно формировать очень разными способами и инструментами.
Одним из таких инструментов являются исторические городские проекты – квесты, экскурсии, в которых участники:
• активно, деятельно изучают события, происходящие на территории родного края
• видят, трогают, ощущают историю
• проходят путь героев
• проживают и формируют свое отношение к событиям
• формируют себя, как личность.
Расширение кругозора, знакомство с историей, включенность в общий процесс, воспитание личных качеств характера, умение работать в команде, формирование патриотического отношения, укрепление семейных ценностей и взаимного уважения - это все важные сопутствующие ценности таких проектов.

География проекта

Волгоградская область

Целевые группы

1. Дети школьного возраста
2. Студенческая молодежь
3. Семьи