Проекты

Краткое описание

Социальный информационно-просветительский проект «Русская словесность для всех и каждого» направлен на повышение статуса русского языка среди его носителей, развитие интереса к его изучению у подрастающего поколения, а также продвижение чтения русской литературы в детско-юношеской среде.
Проект представляет собой комплекс мероприятий по следующим направлениям, реализация которых призвана содействовать:
1. Популяризации русского языка и чтения в детско-юношеской среде за счет:
а) проведения цикла мероприятий "НЕОбыкновенный русский", включающего выездные и осуществляемые на базе организации публичные лекции, языковые мастер-классы, лингвистические тренинги, способствующие активизации у представителей подрастающего поколения интереса к языку и культуре речи;
б) организации лингвистического квеста для старшеклассников с целью активизации интереса к изучению русского языка и развитию навыков самостоятельного поиска информации лингвистической тематики;
в) осуществления клубной работы в студии детского чтения "ЧиТвоРа", участники которой познакомятся с классическими произведениями русских писателей и овладеют навыками активно-продуктивного чтения текстов.
2. Повышению престижа гуманитарно-языковых профессий путем проведения ролевых игр-тренингов по моделированию практической деятельности учителя-словесника, журналиста, корректора, библиотекаря, эксперта-лингвиста с целью содействия профессиональной ориентации подрастающего поколения.
3. Формированию культуры и этики речевого поведения, развитию коммуникативных навыков, в том числе навыков безопасной коммуникации в сети интернет посредством:
а) работы клуба бесконфликтного общения для подростков "Язык и МЫ";
б) организации цикла лекционных мероприятий для старшеклассников, родителей, педагогов, представителей методического сообщества по актуальным проблемам функционирования русского языка в интернет-пространстве: "Речевое поведение в интернет-общении", "Культура речи в виртуальной среде", "Языковая норма в интернете", а также путем создания соответствующего контекста в социальных сетях.

Цель

1. Развитие интереса к отечественной словесности и повышение статуса русского языка среди его носителей.
2. Содействие развитию культуры речи и чтения у подрастающего поколения

Задачи

1. Популяризация русского языка в среде его носителей.
2. Повышение уровня грамотности и речевой культуры населения.
3. Профилактика ненормативного словоупотребления, сквернословия, языкового насилия в среде детско-юношеского общения.
4. Создание положительного имиджа гуманитарно-языковых профессий у подрастающего поколения, содействие повышению их престижа в ходе профориентирования старшеклассников.
5. Продвижение чтения отечественной словесности в детско-юношеской среде.

Обоснование социальной значимости

Актуальность проекта "Русская словесность для всех и каждого" обусловлена существующими тенденциями в области общения на русском языке в связи с его переходом в виртуальное пространство (социальные сети, мессенджеры). Наряду с позитивными моментами доступного общения, компьютерно-опосредованная коммуникация имеет ряд негативных тенденций для русского языка и речевой коммуникации:
1) риски девиантного поведения детей и подростков в процессе виртуальной коммуникации из-за слабого владения навыками безопасного и нормативного речевого поведения в сети;
2) примитивизация орфографической и пунктуационной системы русского языка, связанные с нивелировкой письменной нормы в результате появления идиолектов интернета, в которых намеренное искажение правописных норм может повлечь за собой распространение безграмотности среди детей и подростков;
3) широкое распространение нелитературного словоупотребления, граничащего с табуированным (мат, сквернословие, проникновение в повседневную речь тюремного жаргона, жаргона неонацистов, наркоманов, суицидальных групп и т. п.);
4) анонимность пользователя, снижающая контроль за соблюдением норм речевого поведения;
5) замещение собственно речи высокоинформативными изображениями (эмотиконы, мемы и т.п.), что ведет к сокращению письменной речевой продукции, неумению продуцировать тексты на заданную тематику, аргументировать свою точку зрения, воспринимать и анализировать достаточно сложные письменные тексты в разных стилях речи.
Для решения данных проблем недостаточно школьного языкового образования и работы культурно-просветительских учреждений (библиотеки, музеи, театры). Необходимы разнообразные по форме, современные мероприятия по активному изучению и творческому осмыслению отечественной словесности.
Значимость предлагаемого проекта для Алтайского края обусловлена малочисленностью образовательных и культурно-досуговых некоммерческих учреждений, реализующих работу по популяризации отечественной словесности, и преобладанием центров по изучению иностранных языков;
2) активными миграционными процессами в регионе и появлением детей и подростков, слабо ориентирующихся в русском языке, литературе и культуре;
43 устойчивым интересом детей и юношества края к общению в социальных сетях и рисками развития конфликтной, ненормативной коммуникации, языковых правонарушений.
Данные проблемы обусловливают необходимость реализации проекта, направленного на повышение престижа русского языка и стимулирование его изучения.

География проекта

Алтайский край

Целевые группы

1. Дети и подростки
2. юношество
3. родители, педагоги, библиотекари