Проекты

Краткое описание

Проект направлен на формирование предпрофессиональных компетенций в области программирования, управления и технического сопровождения беспилотных летательных аппаратов (квадрокоптеров), у детей и молодежи (11-17 лет), через проведение патриотических мероприятий, образовательных модулей и соревновательных мероприятий для непрерывной технической, исследовательской, спортивной и прикладной деятельности с участием в том числе детей с ограниченными возможностями здоровья, с целью обучения детей управлению беспилотными летательными аппаратами, а также техническому обслуживанию и участия в соревнованиях различного уровня. Идея – дать возможность самореализоваться молодому поколению через патриотическое воспитание, а также посредством участия в программировании, управлении БПЛ. Для этого в рамках проекта Школа пилотирования дронов «Взлетай» будет создана площадка для подготовки школьников к республиканским, всероссийским соревнованиям по пилотированию дронов. 350 благовещенских школьников в возрасте от 11 до 17 лет смогут познакомиться с основами сборки, настройки и пилотирования дронов, примут участие в дрон-рейсинге (гонке дронов от первого лица). Школьники, прошедшие обучение по основам пилотирования дронов и успешно сдавшие зачеты, будут включены в открытый квалификационный реестр. Будет создана система городских и региональных отборочных соревнований по пилотированию дронов по нескольким направлениям: aeronet (маневрирование с удержанием высоты, автономный полет по маркерам, FPV-гонки); интеллектуальные беспилотные летальные аппараты, дрон-рейсинг. Победители и призеры городских, региональных отборочных этапов смогут принять участие во всероссийских соревнованиях. Будет выстроена система, позволяющая получать спортивную действующую лицензию с присвоением ID FAI, а также, спортивных разрядов школьникам, успешно выполняющих нормативы. В рамках проекта будет создано сетевое сообщество тренеров и судей с целью повышения профессиональных компетенций. Также в этот проект будут вовлечены дети с ограниченными возможностями здоровья. Итогом проекта будут полученные знания и умения участников проекта, которою они смогут применить в жизни (профессиональной или общественной), тиражированная ими и организаторами информация о возможностях применения БПЛА и учреждениях, где можно получить подготовку по управлению БПЛА разного уровня. Школа пилотирования дронов «Взлетай» поможет подросткам почувствовать радость полета и испытать гордость за свою родину.

Цель

1. Патриотическое воспитание и организация подготовки будущих специалистов различных отраслей экономики по развитию навыков управления БПЛА базового уровня у 360 обучающихся г. Благовещенска и Благовещенского района в возрасте 11-17 лет в течение 1 года

Задачи

1. 5. Подведение итогов
2. 4. Организация и проведение технических игр «КОПТЕРВЗЛЕТ», соревнований «Alga pilot 2026», летней инженерной школы «Траектория взлета»
3. 3. Проведение обучающих мероприятий по пилотированию дронов, дающих возможность благовещенским школьникам в возрасте 11-17 лет пройти отбор на городские, районные, республиканские и всероссийские соревнования
4. 2. Информационное сопровождение реализации проекта и результатов деятельности участников проекта
5. 1. Проведение подготовительных мероприятий по реализации проекта

Обоснование социальной значимости

Одной из самых актуальных проблем на сегодняшний день является воспитание будущего патриота своей страны - России. Проблема гражданско-патриотического воспитания молодежи в соответствии со Стратегией национальной безопасности и Госпрограммы по патриотическому воспитанию занимает важную роль в обеспечении как национальной безопасности России, так и безопасности конкретного человека. Основная цель патриотического воспитания — это привитие подрастающему поколению любви к Отчизне, гордости за свою Родину, формирование желания и готовности защищать страну в случае необходимости, стремления способствовать процветанию Отечества. В настоящее время, в связи с проведением СВО, произошел всплеск интереса к БПЛА.
При этом, сфера применения БПЛА гораздо шире, чем только при использовании в боевых задачах. Беспилотные летательные аппараты могут применяться в таких областях, как:
- аэрофотосъемка площадных и линейных объектов;
- мониторинг лесных пожаров;
- мониторинг состояния гидроэлектростанций;
- контроль состояния газо- и нефтепроводов;
- контроль этапов строительства различных объектов;
- обеспечение охраны и безопасности территории;
- контроль сельскохозяйственных процессов;
- выполнение военных задач (разведка, поражение целей противника);
- доставка грузов в труднодоступные районы. Например, - лекарств в труднодоступные регионы;
- обеспечение экстренной связи на удаленных федеральных трассах, где нет вышек сотовых операторов;
- наблюдение за экологией;
- выполнение спасательных операций и многое другое.
Таким образом, повсеместное активное развитие беспилотной авиации формирует потребность в новой профессии – оператор беспилотных авиационных систем, что, в свою очередь, требует создания и развития системы обучения беспилотному пилотированию, которая познакомит детей и молодежь с основами программирования, конструирования и пилотирования, сформирует у них гордость за свою Родину, желание и готовность защищать страну в случае необходимости, стремление способствовать процветанию Отечества. Проект обеспечивает занятость детей школьного возраста от 11 до 17 лет дополнительным образованием в области технического творчества. В рамках проекта школьники знакомятся с основами сборки, наладки и пилотирования беспилотных летательных систем, осваивают инженерные компетенции, изучают стратегию пилотирования и управления дронами от первого лица. Все эти навыки позволяют школьникам сориентироваться в мире профессий, осуществить профессиональные пробы в области современной инженерии. Проект выстраивает для школьников социальный лифт, обеспечивающий успешную социализацию в различных направлениях: в области спорта (участие в соревнованиях, получение спортивной лицензии и спортивных разрядов), в области инженерии (конструирование, моделирование беспилотных летательных систем), в области науки (проведение научных исследований, участие в инженерных олимпиадах и конкурсах). Полученные знания и навыки программирования, пайки, сборки, настройки и управления БПЛА позволят сформировать востребованные в современном мире hard-skills. А опыт работы в проектных группах, выстраивание коммуникаций, планирование деятельности и участие в соревнованиях позволит повысить soft-skills участников проекта. Полученные компетенции позволят детям и молодежи быть успешными как в it-сфере, так и в любой иной деятельности. Таким образом данный проект позволит решить несколько социальных проблем:
1. Увеличение количества людей, знакомых с основами управления БПЛА, и имеющих возможность применения полученных знаний в будущей профессиональной деятельности.
2. Профориентация несовершеннолетних молодых людей.
3. Развитие системы подготовки населения основам работы с БПЛА.
4. Тиражирование информации о возможностях обучения работе с беспилотниками среди населения и важности развития данной отрасли.
5. Развитие осознанного отношения к Родине, к её прошлому, настоящему и будущему, развитие национального самосознания подрастающего поколения.

География проекта

г. Благовещенск, Благовещенский район Республики Башкортостан

Целевые группы

1. подростки в возрасте от 11 до 17 лет в том числе с ограниченными возможностями здоровья
2. родители
3. педагоги дополнительного образования