Проекты

Краткое описание

Одним из вариантов решения проблем рискованного поведения детей и молодежи является реабилитационное пространство, организуемое в условиях туристического реабилитационного похода и экстремальных видов спорта – горный туризм, горные лыжи и альпинизм.
В условиях экстрима интенсивнее достигается восстановление доверительных отношений, формируется реабилитационная среда, в которой интенсифицируются процессы педагогической коррекции и социализации. Участие детей и молодежи в подготовке и проведении походов способствует развитию навыков самостоятельности.
В рамках проекта «Реабилитационное пространство с экстримом» будет проведен комплекс реабилитационных мероприятий, направленный на социализацию и выработку у детей и молодежи, подверженных влиянию негативных факторов (стоящих на учете в КДН и ЗП, стоящих на внутри школьном учете, из асоциальных семей, дети-сироты, стоящие на особом контроле у социальных педагогов и психологов школ и т.д.) (400 человек) СК навыков, необходимых для самостоятельной жизни.
Структурно проект состоит из пяти блоков:
- теоретическая и практическая подготовка группы добровольцев-инструкторов (15 добровольцев);
- анкетирование и психодиагностика участников проекта;
- проведение комплекса из 50 просветительских мероприятий и мастер-классов в образовательных организациях СК (социальной среде нахождения ребенка – целевой аудитории проекта), направленных на поведенческую диагностику ребенка и формирование у участников мероприятий навыков взаимодействия в коллективе, безопасности жизнедеятельности в быту и навыков туристического мастерства;
- проведение серии из 13 реабилитационных комплексов ( «Чистый склон», «Бештау», «Защитник Отечества», «Архыз», «5 ГОР», «Столовая гора», «Цей», «Перевал», «Эльбрус») и 20 тематических походов, направленных на формирование у 400 участников проекта чувства ответственности и самостоятельного бытового обслуживания;
- тиражирование технологии (проведение 2 семинаров по обучению специалистов СКФО отработанным технологиям и проведение комплекса из 30 встреч с педагогами образовательных организаций СК).
Проект представляет собой продолжение проекта «Социальная адаптация детей и молодежи, подверженных влиянию негативных факторов, посредством экстремальных видов спорта», расширяя количество комплексов (с 6 до 14) и используемых механизмов мониторинга.
Используемая в проекте технология интерактивно-интенсивного обучения в сочетании с системой наставничества и спецификой пространства обучения является уникальной для региона. Все программы комплексов апробированы в рамках проектов «Дорогою добра», «Школа безопасности», «Навигатор жизни», «Доброград», «Горцы» и «Социальная адаптация детей и молодежи, подверженных влиянию негативных факторов, посредством экстремальных видов спорта» (Приложение №1 Фотоотчет об апробировании реабилитационных комплексов), (Приложение №2 – Описание мероприятий проекта) , реализованных командой проекта.

Цель

1. Сформировать у детей и молодежи (не менее 400 человек) Ставропольского края, подверженных влиянию негативных факторов (стоящих на учете в КДНиЗП, стоящих на внутри школьном учете, из асоциальных семей, дети-сироты и т.д.) навыки самостоятельности (чувства ответственности за свои действия, взаимодействия в коллективе, самостоятельного бытового обслуживания, безопасности жизнедеятельности в быту, оказания первой медицинской помощи) посредством проведения комплекса реабилитационных мероприятий с использованием экстремальных видов спорта (горный туризм, горные лыжи и альпинизм)

Задачи

1. Повысить уровень знаний и навыков работы с детьми и молодежью, подверженных влиянию негативных факторов, у добровольцев-инструкторов проекта (15 человек - студенты и дети, ранее участвовавшие в реабилитационных комплексах проводимых организацией) посредством проведения серии обучающих занятий
2. Сформировать социально-психологический портрет каждого участника проекта (не менее 400 человек), посредством проведения комплекса психодиагностических тестов, анкетирования и поведенческой диагностики
3. Создать условия по формированию у детей и молодежи (не мене 400 человек) Ставропольского края, подверженных влиянию негативных факторов, навыков самостоятельности, посредством проведения комплекса из 50 просветительских мероприятий, тематических походов и серии из 13 реабилитационных комплексов
4. Тиражировать и мультиплицировать технологии, реализуемые в рамках проекта посредством проведения 2 семинаров по обучению специалистов СКФО отработанным технологиям и проведение комплекса из 30 встреч с педагогами образовательных организаций Ставропольского края

Обоснование социальной значимости

Социальные реалии требуют адекватных методик работы с детьми и молодежью, подверженной влиянию негативных факторов, на основе современных педагогических технологий (по данным отчета КДН и ЗП СК в крае в 2018 году на всех видах учета находилось более 4200 несовершеннолетних. 1 726 семей, в которых находится 3911 детей, признано находящихся в социально опасном положении. По данным «Доклада о положении детей и семей, имеющих детей, в Ставропольском крае за 2018 год» в 2018 году поставлено на профилактический учет ОВД более 1,7 тыс. несовершеннолетних, 239 из которых – участники групп антиобщественной направленности, 370 безнадзорных и беспризорных несовершеннолетних помещены в учреждения системы профилактики безнадзорности. В 2018 году в специализированных учреждениях прошли реабилитацию 1430 детей, что на 4,3 % больше, чем в 2017 году.).
В 2018 году возросла численность детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, находящихся на воспитании в государственных организациях для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей. За три последних года численность детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, находящихся на воспитании в детских домах, увеличилась на 6,4 %, в домах ребенка – на 6,2 %.
Для детей и молодежи, подверженной влиянию негативных факторов, характерен и собственный опыт асоциального поведения.
В 2018 году КДН и ЗП СК рассмотрено 12709 дел об административных правонарушениях, из которых 9741 дел в отношении родителей, не исполняющих обязанности по воспитанию детей и 2804 в отношении детей (678 за нарушение запрета курения табака на отдельных территориях, 105 за мелкое хищение, 67 за мелкое хулиганство, 421 за распитие алкогольной продукции).
Анализ подростковой преступности в 2018 году показал, что по сравнению с 2017 годом произошел рост числа преступлений, совершенных несовершеннолетними и с их участием, на территории СК (с 686 в 2017 году до 808 преступлений в 2018 году).
Наблюдается аналогичная динамика числа преступлений, относящихся к категории тяжких и особо тяжких, групповых: на 33,6 % выросло число преступлений, относящихся к категории тяжких и особо тяжких (со 107 в 2017 году до 143 в 2018 году).
Традиционно наибольшую долю преступлений, совершенных несовершеннолетними, составляют кражи – 65,1 %, их число возросло на 19,5 % (с 440 до 526). Количество грабежей возросло на 14,3 % (с 42 до 48), вымогательства – на 46,2 % (с 13 до 19).
Диагностика участников в рамках проекта «Социальная адаптация детей и молодежи, подверженных влиянию негативных факторов, посредством экстремальных видов спорта» по методике Мельникова, Ямпольского (Личностные качества) (Приложение №3 - Результаты психодиагностики подростков-участников реабилитационных комплексов проекта «Социальная адаптация детей и молодежи, подверженных влиянию негативных факторов, посредством экстремальных видов спорта» ) показала, что у более 50 % детей имеются негативные отклонения по 3-5 показателям из 14, у более 20 % по 6-9 показателям.
Для детей характерен высокий уровень тревожности, возбудимости, чрезмерной впечатлительности.
Мальчики и девочки с девиантным поведением показывают более высокую степень недостаточно психическую адекватность поведения (на 13,3% мальчики и на 23,3% девочки). Девочки с девиантным поведением отличаются от мальчиков – девиантов большей закрытостью, отчужденностью от среды, замкнутостью, недоступностью для общения с другими (на 11,5% ). Девочки - девианты более склонны проявлять истеричность в поведении, они находятся в постоянном внутреннем конфликте с собой, напряжены и возбуждены вне зависимости от степени напряженности реальной ситуации. Такое повышенное напряжение у девочек - девиантов даже без внешнего повода прорывается в неожиданных аффективных реакциях озлобления, ярости, страха.
Причины рискованного поведения детей и молодежи обусловлены преимущественно дефицитом конструктивного жизненного опыта. Для того, чтобы помочь подросткам восполнить дефицит конструктивного жизненного опыта, полноценно адаптироваться к окружающему миру, необходимо создать такую реабилитационную среду, которая будет существенно отличаться от их прежней среды жизнедеятельности и здесь в первую очередь необходимо подготовить детей к самостоятельной жизни, правильно сформировать качества, навыки, позволяющие им самостоятельно создавать систему собственной безопасности и безопасности окружающих.
В рамках настоящего проекта интеграция социальной активности студентов, передовых педагогических технологий и опыта организаций позволит получить значимые с точки зрения социализации результаты.

География проекта

Ставропольский край (в части работы с основной целевой аудиторией), ЮФО и СКФО (в части территории проведения реабилитационных комплексов).

Целевые группы

1. Дети и молодежь, подверженная влиянию негативных факторов (стоящие на учете в КДН и ЗП, стоящие на внутри школьном учете, из асоциальных семей, дети-сироты, стоящие на особом контроле у социальных педагогов и психологов школ) Ставропольского края – 400 человек.