Проекты

Краткое описание

Проект «Факультет осознанного родительства» - это проект для тех, кто любит своих детей, а еще любит себя и знает, что эта любовь начинается с заботы и внимания.
Это образовательный проект, объединяющий родителей (законных представителей), педагогов, психологов (и других специалистов) и направленный на формирование компетенций, позволяющих эффективно решать вопросы воспитания, развития и образования своих детей.
«Факультет осознанного родительства» - это возможность увидеть, что на самом деле в отношениях приводит к конфликту и трудностям. Разобраться, как на самом деле дети воспринимают слова и поступки родителей. Дети умеют «считывать» чувства и эмоции мамы и папы, прекрасно понимают язык невербальной коммуникации, улавливают то, что родители не произносят вслух.
«Факультет осознанного родительства» - это проект для оказания помощи родителям и будущим родителям, а также всем, кого интересует, как вырастить Великого Ребенка – такого ребенка, который нашел себя и свое предназначение, точно знает, что он хочет, знает, с помощью чего этого достичь, ребенка, который счастлив и не боится жить.
Проект научит родителей другому образу мышления, которое сформирует качественно иные отношения к себе и своему ребенку, что позволит уменьшить долю стресса в детско-родительских отношениях, и строить их на базе взаимного доверия и уважения.
Проект включает в себя курс онлайн трансляций для родителей, имеющих детей, или готовящихся стать хорошими родителями. В рамках реализации проекта не менее 2000 родителей повысят свои компетенции в разных сферах, связанных с воспитанием ребенка, эффективны взаимодействием с ним, а также в формировании межпоколенных связей и отношений между родителями.

Цель

1. Формирование у родителей (законных представителей) компетентностей в здоровьесберегающих, психологических, социально-педагогических и духовно-нравственных вопросах семейного воспитания.

Задачи

1. Содействие возрождению традиционных устоев и уклада семьи, гармонизации супружеских отношений.
2. Повышение родительской грамотности в вопросах воспитания детей вооружение родителей современными психолого-педагогическими знаниями о психическом, физическом, интеллектуальном развитии ребенка на различных возрастных этапах его жизни.
3. Развитие взаимодействия "школа-родитель-ребенок"

Обоснование социальной значимости

Семья - это один из важнейших институтов воспитания, его роль крайне важна в формировании гармоничной личности. В каждой семье очень тесно переплетены супружеские, родительские и детские взаимоотношения, поэтому дети всегда остро реагируют на все изменения в семье. Семья дает нам поддержку, тепло, опору, учит преодолевать различные трудности и развивает характер. Крайне важно, чтобы семья была счастливой и дружной, так как влияние родителей на развитие ребенка очень велико. Однако, в результате внутрисемейных конфликтов, отсутствия семейного тепла происходит нарушение психологического развития ребенка. Также часто во многих семьях преобладает дефицит общения родителей с детьми. Согласно статистическим данным, одной из основных причин, мешающих родителям общаться с ребенком, является недостаточная компетентность в воспитании детей (24%). Нами проведен анализ обсуждаемых тем на интернет-портале для родителей, среди которых переживания за будущее ребенка https://www.detkityumen.ru/forum/thread/527889/ , вопросы про безопасность в интернете https://www.detkityumen.ru/forum/thread/687858/ , взаимоотношения и конфликты с подростками https://www.detkityumen.ru/forum/thread/370178/ , взаимоотношения между супругами, активно обсуждаются темы межпоколенных связей, выстраивания отношений с бабушками и дедушками. Кроме этого, актуальны темы подготовки ребенка (и родителя!) к сдаче ЕГЭ, мотивация к учебе https://www.detkityumen.ru/forum/thread/698166/
Поэтому для благополучного развития ребенка необходимо осознание проблем супружеских и детско-родительских отношений и гармонизация влияния семьи на воспитание ребенка. Проект "Факультет осознанного родительства" поможет родителям повысить свои компетенции, даст им возможность увидеть, что на самом деле в отношениях приводит к конфликту и трудностям, а также разобраться, как на самом деле дети воспринимают слова и поступки родителей.

География проекта

Тюменская область

Целевые группы

1. Семьи, воспитывающие детей или готовящиеся стать родителями