Проекты

Краткое описание

Школьному информационно-библиотечному центру отводится ключевая роль в формировании общей культуры, духовно-нравственного, личностного, гражданского, социального и интеллектуального развития обучающихся, их самосовершенствование и саморазвитие, позволяющее стать успешными, и реализовать свои творческие способности.
На сегодняшний день школе необходимо создание информационно-библиотечных центров и внедрение их в образовательный процесс. Это необходимо для реализации информационного обеспечения образовательного процесса в школе и образовательной инициативы педагогического коллектива и родительского сообщества в области приобщения к чтению и руководства чтением школьников, воспитание и закрепление у школьников потребности и привычки к чтению и пользованию библиотекой.

Цель

1. Создание новой модели школьной библиотеки информационно-образовательного центра как условия для успешного формирования единого пространства школы в условиях реализации ФГОС.

Задачи

1. ЗАДАЧА № 1. Расширить и укрепить материально-техническую базу библиотеки средствами инновационных технологий. ЗАДАЧА № 2. Выявить информационные потребности и удовлетворение запросов обучающихся и учителей в области инноваций. ЗАДАЧА № 3. Воспитывать культурное и гражданское самосознание, помощь в

Обоснование социальной значимости

Информационно-образовательная среда нашей школы-интерната, которая находится в сельской местности, довольно слабая, и мы нуждаемся в создании качественного уровня библиотечно-информационного обслуживания учащихся, родителей, преподавателей на основе новых сетевых и информационных технологий.

География проекта

Забайкальский край, Петровск – Забайкальский район, с. Толбага

Целевые группы

1. Учащиеся и воспитанники начальной и основной ступени образования, коллектив школы-интерната.