Проекты

Краткое описание

Проект направлен на продолжение работы и расширение деятельности Ресурсного центра "Мир без границ", открытого в 2019г. Главная задача центра - предоставление комплекса качественных и доступных услуг по абилитации детей с синдромом Дауна, проживающих в г. Ульяновске. На сегодняшний день нами проведена большая работа по: формированию толерантного отношения к людям с СД; созданию поддерживающего сообщества для семей, воспитывающих детей с СД; созданию и обучению команды специалистов центра, которая успешно справляется с поставленными задачами.В рамках абилитации в ресурсном центре предоставляются следующие услуги:
- индивидуальные занятия с логопедом, дефектологом, психологом, специалистами по сенсорной интеграции и адаптивной йоге
- групповые занятия по музыкальной и танцевальной терапии, адаптивной физической культуре и занятия по обучению социально-бытовым навыкам.
Все эти направления пользуются большим спросом. Благодаря фонду президенских грантов мы имели возможность большую часть услуг предоставлять бесплатно.
Задачами нашего нового проекта являются:
- сохранение уже созданной базы компетенций и услуг, которые оказывает наш центр более трех лет;
- внедрение методики сенсорного подхода всеми специалистами центра для наиболее эффективных результатов в развитии детей с ОВЗ;
-расширение целевой аудитории центра;
- открытие филиала центра.
В процессе работы мы пришли к выводу, что классический подход к развитию особенных детей - это не совсем то, что нужно детям с СД. Быстрее и результативнее "достучаться" до таких детей через их сенсорное восприятие.Мы одними из первых в нашем городе обучили специалиста, ввели занятия по сенсорной интеграции для детей с СД и убедились в эффективности этой методики.Мы поняли,что ее необходимо применять и на таких базовых занятиях, как, например, занятия с логопедом, деффектологом и выяснили, что такой подход является универсальным и может успешно применяться и в работе с детьми других нозологий.Мы считаем,и не без оснований, что каждый специалист, работающий с детьми с ОВЗ, должен быть обучен основам сенсорного подхода и применять его на практике.Наш проект предусматривает обучение специалистов ресурсного центра основам сенсорной интеграции для внедрения этого метода в своей работе на каждом занятии.
За период нашей деятельности мы приобрели много полезного опыта и знаний и готовы расширить границы предоставляемых центром услуг. Сегодня мы можем оказывать помощь не только детям с СД, но и детям с другими особенностями развития. Для этого проектом, в том числе, предусмотрено открытие филиала в другом районе города. Это позволит значительно расширить наши возможности и сделает наши услуги более доступными.
Результатом проведения занятий по вышеуказанным методикам будет являться улучшение физического состояния и повышение интеллектуальных возможностей детей с ОВЗ; улучшение ощущения собственного тела, управления им; улучшение коммуникации и восприятия окружающего мира; повышение учебной мотивации

Цель

1. Повышение качества и доступности услуг по поддержке и сопровождению детей с синдромом Дауна и детей с другими ментальными нарушениями в части социализации, адаптации и интеграции в общество на территории г. Ульяновска.

Задачи

1. Осуществить внедрение методики сенсорного подхода путём повышения квалификации специалистов ресурсного центра "Мир без границ"
2. Расширить географию и целевую аудиторию проекта //открытие дополнительного филиала для доступности услуг комплексной абилитации для семей из отдаленных районов города
3. Оказание услуг комплексной абилитации на базе РЦ "Мир без границ" и филиала центра, направленных на решение проблем физического, эмоционального и интеллектуального развития ЦА с применением методики сенсорного подхода (с опорой на сенсомоторный профиль ребенка)
4. Проведение мероприятий для родителей и детей, в том числе направленных на получение необходимой информации о путях развития и методиках абилитации детей с ОВЗ.

Обоснование социальной значимости

Целевая аудитория - дети и подростки с ОВЗ 2-18 лет - с генетическими нарушениями, расстройством эмоционально-волевой сферы, задержкой психоречевого развития, нетяжелыми психическими расстройствами и др. По данным Росстата ежегодно в России рождается более 40 тысяч детей с врожденными пороками развития, из них около 2 тысяч - с хромосомной патологией. При этом общее число детей-инвалидов с различными нарушениями физического и интеллектуального развития достигает 1,5 млн чел. В Ульяновской области проживает более 1200 детей с СД и другими ментальными особенностями. Для большинства таких детей характерны стойкие комплексные нарушения как психофизиологического развития, так и специфические проблемы сенсомоторного развития, которые значительно затрудняют способность взаимодействовать с другими людьми и способность обучаться. У таких детей наблюдается низкий уровень развития восприятия. У них недостаточно сформированы пространственные представления, им тяжело на чем-то сконцентрироваться, их память ограничена в объеме. Снижена познавательная активность и потребность в общении как со сверстниками, так и со взрослыми, снижена учебная мотивация. Зачастую нарушена или отсутствует речь.
Мы провели ряд исследований и опросов и выяснили, что родители таких детей испытывают сложности в создании специальных условий для развития своего ребёнка. Многие семьи, воспитывающие детей с ОВЗ (среди них в силу разных причин много неполных семей), испытывают материальные трудности. Коррекционные занятия стоят немало (от 800 рублей за одно занятие и выше). Учитывая тот факт, что наилучший результат приносят именно систематические занятия, в месяц семья должна потратить на них немалую часть своего дохода, что не всегда приемлемо. Вторая, и, по словам родителей детей с ОВЗ, не менее серьезная проблема - дефицит квалифицированных специалистов, работающих с детьми с ментальными нарушениями. Часто ребенок остается без необходимой помощи только потому, что ему просто негде ее получить. Ещё одна проблема, озвученная родителями в опросах, - это использование методов и практик, не соответствующих потребностям ребёнка. Зачастую специалисты, работающие в регионе с детьми с ОВЗ, не учитывают психофизические, эмоциональные и сенсомоторные особенности ребёнка и используют некорректные или малоэффективные методы и практики.
Полученная нами в результате родительских опросов информация подтверждается также результатами опросов, проводимых Благотворительным фондом "Даунсайд Ап" (https://downsideup.org/elektronnaya-biblioteka/otsenka-potrebnostey-semey-s-detmi-s-sindromom-dauna-i-drugimi-mentalnymi-osobennostyami-v-usloviyakh/)

География проекта

город Ульяновск

Целевые группы

1. дети с синдромом Дауна от 2 до 18 лет
2. дети с другими ментальными особенностями от 2 до 12 лет